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    四川省广安市友实学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题(解析版)

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    四川省广安市友实学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题(解析版)

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    这是一份四川省广安市友实学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题(解析版),共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    生物
    一、选择题
    1. 下列有关生物的基本特征叙述正确的是( )
    A. 生物都是由细胞构成的
    B. 生物都可以生长繁殖
    C. 生物都可以快速奔跑
    D. 生物可以适应环境但不能影响环境
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    【详解】A.除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物,错误。
    B.生物都可以生长繁殖,说明生物具有能生长和繁殖的基本特征,正确。
    C.快速奔跑不是生物的特征,如植物不能快速奔跑,错误。
    D.生物的生活需要一定的环境条件。生物能适应环境,也能影响环境,错误。
    故选B。
    【点睛】解此题的关键是理解生物的特征,较为简单。
    2. 以下生物中,与其他三项有明显的结构差异的是( )
    A. 苹果B. 蜘蛛C. 细菌D. 病毒
    【答案】D
    【解析】
    【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。
    【详解】ABC.除病毒外,生物体都是由细胞构成。因此,苹果、蜘蛛和细菌都是由细胞构成的,ABC不符合题意。
    D.病毒没有细胞结构,与其他三项有明显的结构差异,D符合题意。
    故选D。
    3. 生物圈是所有生物共同的家园。以下哪项生命活动是在生物圈外进行的( )
    A. 极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰B. 万米深的海沟仍有少数微生物活动
    C. 太空椒的大面积种植D. 宇航员太空行走
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;是最大的生态系统.生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件,是所有生物的共同的家园。
    【详解】生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰,A不符合题意;万米深的海沟仍有少数微生物活动,B不符合题意;太空椒的大面积种植,C不符合题意;宇航员太空行走,太空超出了生物圈的范围,D符合题意。
    【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
    4. 设计对照实验时,应遵循的原则是( )
    A. 所有的变量都相同
    B. 除实验变量外,其他条件都相同
    C. 所有的变量都不同
    D. 除实验变量外,其他条件都不相同
    【答案】B
    【解析】
    【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
    【详解】科学探究要遵循单一变量原则:即控制其它条件不变,而只改变其中一个条件,观察其对实验结果的影响。变量唯一能使复杂的问题简单化,能正确地找出实验组和对照组的差别,从而证明实验变量的作用。可见,设计对照实验时,应遵循的原则是“除实验变量外,其他条件都相同”,故B正确,ACD错误。
    故选B。
    5. 用光学显微镜观察植物细胞时,下列哪一结构不容易观察到( )
    A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质
    【答案】B
    【解析】
    【分析】细胞膜在显微镜下看不清,因为细胞膜是透明的并且紧贴细胞壁,在光学显微镜根本看不到;而且细胞膜厚度为7.5-10纳米,这么薄的厚度一般的显微镜是无法分辨出来的。
    【详解】细胞壁位于最外面,有保护和支持作用,A不符合题意;
    细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,在普通光学显微镜下不太容易观察到,能控制物质的进出,B符合题意;
    细胞核内有遗传物质,其中的染色体容易被碱性染料染成深色,C不符合题意;
    细胞质位于细胞核的外面和细胞膜的里面,具有流动性,D不符合题意。
    【点睛】本题的难度不是很大,但要做对,确实有一定的难度,要注意基础知识的掌握。
    6. 透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是( )
    A. 9<6B. 6<9C. 6>9D. 9>6
    【答案】A
    【解析】
    【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
    【详解】显微镜成倒立的像,所以在透明玻片上的“9>6”,旋转180度后得到的“9<6”,即用显微镜观察到的是“9<6”,A符合题意,BCD符合题意。
    故选A。
    7. 若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是 ( )
    A ①③②④B. ③②④①C. ③②①④D. ④③②①
    【答案】C
    【解析】
    【分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。
    【详解】图④中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图③中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮。故实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是:③②①④。C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    8. 如果你的眼皮是双眼皮,决定这一形态的遗传物质位于细胞的( )中
    A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞质
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物的性状由基因控制。
    【详解】A.性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式;人的眼皮的单双是人的形态特征,是性状,是由基因决定的。基因是DNA上具有遗传效应的片段,DNA和蛋白质构成染色体,染色体是指细胞核内能够被碱性染料染成深色的物质,故基因位于细胞核中,A符合题意。
    B.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,B不符合题意。
    C.细胞壁不是动物细胞具有的结构,C不符合题意。
    D.细胞质,是细胞膜以内细胞核以外的部分。其中含有维持生命现象所需要的基本物质,例如糖类、脂质、蛋白质等,因此也是整个细胞运作的主要场所,D不符合题意。
    故选A。
    9. 体细胞A分裂后,形成B、C两个新细胞,新细胞B、C的遗传物质与A细胞相比有什么变化( )
    A. 是A细胞的2倍B. 是A细胞的一半
    C. 是A细胞的4倍D. 和A细胞相等
    【答案】D
    【解析】
    【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新的细胞中,使得新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
    【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个,分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,体细胞分裂后,新细胞内的遗传物质与原体细胞相比是与原细胞一致的。因此新细胞B、C的遗传物质与A细胞相等,D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    10. 一株玉米的基本结构层次是( )
    A. 组织→器官→细胞→植物体
    B. 细胞→组织→器官→植物体
    C. 细胞→器官→组织→植物体
    D. 细胞→系统→器官→植物体
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织;由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官;由多种器官构成一个完整的植物体。
    【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。由此可见,ACD错误,B正确。
    故选B。
    11. 小琴同学假日在植物园中游玩,非常喜欢下列植物,想将这些植物的种子带回家去种植,她不可能得到种子的是( )
    A. 苏铁B. 铁线蕨C. 银杏D. 苹果
    【答案】B
    【解析】
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
    【详解】A.苏铁属于裸子植物,用种子繁殖,A错误。
    B.铁线蕨属于蕨类植物,不产生种子,用孢子繁殖后代,B正确。
    C.银杏属于裸子植物,用种子繁殖,C错误。
    D.苹果属于被子植物,用种子繁殖,D错误。
    故选B。
    12. 下列说法错误的是( )
    A. 藻类植物没有根茎叶的分化
    B. 苔藓植物有真正的根,可作为监测空气污染程度的指标植物
    C. 蕨类植物有真正的根茎叶
    D. 藻类、苔藓、蕨类植物都是孢子植物
    【答案】B
    【解析】
    【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
    【详解】A.藻类植物结构简单,没有根茎叶的分化,A正确。
    B.葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,B错误。
    C.蕨类植物有真正根茎叶,还出现和输导组织和机械组织,C正确。
    D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。
    故选B。
    13. 有经验的农民,往往采用给农作物施“气肥”的方法提高大棚种植作物的产量。你认为,这里所说的“气肥”通常是指下列哪种气体? ( )
    A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 二氧化碳
    【答案】D
    【解析】
    【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用的条件是光;光合作用的产物是氧气和有机物(淀粉)。
    【详解】农作物进行光合作用需要二氧化碳,增加二氧化碳浓度可以提高光合作用效率,从而提高作物的产量。因此,农民在大棚中施加的“气肥”通常是指二氧化碳。
    故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    14. 小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )
    A. 光合作用
    B. 蒸腾作用
    C. 果实的生长发育
    D. 秸秆的生长发育
    【答案】B
    【解析】
    【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
    【详解】植物体的蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,楂物吸收的水分主要用于蒸腾作用,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上,而约1%的水分参与小麦的光合作用等生理活动。因此小麦生长的后期小麦吸收的水分主要用于蒸腾作用,其光合作用产生的有机物主要用于果实、秸秆的生长和发育。B正确,ACD错误。
    故选B。
    15. 夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是( )
    A. 降低温度可以减少细菌病害
    B. 温度低,光合作用增强,有机物积累多
    C. 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
    D. 温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失
    【答案】C
    【解析】
    【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。
    【详解】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。根据温度对呼吸强度的影响原理,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,以提高蔬菜的产量,C正确,ABD不正确。
    故选C。
    16. 浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是( )
    A. 水分过多,根无法进行光合作用
    B. 水分过多,根无法呼吸
    C. 水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉
    D. 根吸收的水分过多而死亡
    【答案】B
    【解析】
    【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。所有的活细胞都能进行呼吸作用,呼吸作用需要氧气。
    植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。浇花过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致烂根,使植物死亡。
    【详解】AB.水分过多,根无法进行呼吸作用,A错误,B正确。
    C.水分过多,根细胞无法呼吸,导致根烂掉,C错误。
    D.植物不是因为根吸收的水分过多而死亡,D错误。
    故选B。
    17. 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是( )
    A. 鸟类身体大多都呈流线型,有与肺相通的气囊B. 哺乳动物一般是体表被毛,胎生
    C. 鱼是脊椎动物,体温会随温度的变化而改变D. 蚯蚓身体分节,属于节肢动物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)鸟类的身体大都成流线型,能进行双重呼吸。
    (2)哺乳动物体表被毛,体腔有膈。
    (3)鱼是脊椎动物,变温动物。
    (4)蚯蚓身体分节,属于环节动物。
    【详解】A.鸟类的身体大都成流线型,有利于减轻飞行时的阻力,用肺呼吸,气囊与肺相通辅助呼吸,A正确。
    B.哺乳动物体表被毛,体腔有膈,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳,B正确。
    C.鱼是脊椎动物,体温会随外界温度的变化而改变,属于变温动物,C正确。
    D.蚯蚓身体分节,属于环节动物,D错误。
    故选D。
    18. 下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物( )
    A. 海龟、鱿鱼B. 海蜇、青蛙
    C. 蜗牛、章鱼D. 鲤鱼、河蚌
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱;腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。
    【详解】A.海龟属于爬行动物,是脊椎动物;鱿鱼属于软体动物,是无脊椎动物,A不符合题意。
    B.海蜇属于腔肠动物,是无脊椎动物;青蛙属于两栖动物,是脊椎动物,B不符合题意。
    C.蜗牛和章鱼都属于软体动物,是无脊椎动物,C符合题意。
    D.鲤鱼属于鱼类,是脊椎动物;河蚌属于软体动物,是无脊椎动物,D不符合题意。
    故选C。
    19. 下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述,准确的是( )
    A. 由骨、骨连结、骨骼肌组成
    B. 由骨骼、骨连结、肌腱组成
    C. 由骨骼、骨连结、骨骼肌组成
    D. 由骨、骨连接、肌腹组成
    【答案】A
    【解析】
    【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成。
    【详解】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括:骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用;骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。 关节由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。A符合题意,BCD不符合题意。
    故选B。
    20. 关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是( )
    A. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
    B. 当人屈肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
    C. 人屈肘运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解
    D. 屈肘动作是以骨骼为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力完成的
    【答案】B
    【解析】
    【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    【详解】A.运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,A正确。
    B.当人屈肘运动时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B错误。
    C.能量的来源是食物。食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中。人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP,C正确。
    D.在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,D正确。
    故选B。
    21. 下列属于先天性行为的是( )
    A. 育雏期的美国红雀喂养金鱼
    B. 蚯蚓走迷宫
    C. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁
    D. 家犬表演算数
    【答案】A
    【解析】
    【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
    【详解】A.育雏期的美国红雀喂养金鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,A符合题意。
    BCD.蚯蚓走迷宫、小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁、家犬表演算数都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,属于学习行为,BCD不符合题意。
    故选A。
    22. “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是( )
    A. 没有遗传物质
    B. 同SARS病毒一样无细胞结构
    C. 有同真菌一样的细胞结构
    D. 没有成形的细胞核
    【答案】D
    【解析】
    【分析】超级细菌不是特指某一种细菌,而是泛指那些对多种抗生素具有耐药性的细菌。
    【详解】A.超级细菌具有DNA集中区域,DNA是遗传物质,则超级细菌有遗传物质,A错误。
    B.超级细菌属于细菌,具有细胞结构,与无细胞结构的SARS病毒不同,B错误。
    C.细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,则超级细菌与真菌的细胞结构有所不同,C错误。
    D.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物,D正确。
    故选D。
    23. 细菌和真菌共同点是( )
    A. 没有细胞结构
    B. 有成形的细胞核
    C. 采用寄生或者腐生方式生存
    D. 生殖方式为分裂生殖
    【答案】C
    【解析】
    【分析】细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。细菌是靠分裂进行生殖的。细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,生活方式是异养,它们是生态系统中的分解者。真菌的细胞内都有细胞核,真菌和动植物都属于真核生物。与细菌一样,蘑菇等真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成有机物生活。真菌可以产生大量孢子来繁殖后代。酵母菌还可进行出芽生殖。
    【详解】A.细菌和真菌具有细胞结构,A错误。
    B.细菌无成形的细胞核,属于原核生物;真菌具有成形的细胞核,属于真核生物,B错误。
    C.细菌、真菌体内无叶绿体,无法直接利用无机物制造有机物,必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”,即异养,生活方式是寄生或腐生,还有共生,C正确。
    D.细菌为分裂生殖,真菌大多数为孢子生殖,D错误。
    故选C。
    24. 细菌、病毒和大多数真菌的繁殖方式依次为
    ①分裂生殖 ②孢子生殖 ③自我复制
    A. ①③②B. ①②③C. ③①②D. ②①③
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细菌的生殖方式是分裂生殖,真菌的生殖方式主要是孢子生殖,病毒的生殖方式是自我复制。
    【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,其繁殖方式为自我复制;细菌是单细胞个体,通过分裂的方式进行繁殖;大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖,也有的真菌具有出芽生殖等生殖方式。故选A。
    【点睛】病毒、细菌、真菌的结构特点以及繁殖方式等。
    25. 在下列生物分类等级中,最基本的分类单位是( )
    A. 门B. 纲C. 科D. 种
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
    【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最小的分类单位。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
    故选D。
    二、非选择题
    26. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构,图一为显微镜结构图,图二为部分操作步骤图,请据图分析回答问题。
    (1)使用显微镜对光时,首先转动图一中的_____,使镜筒上升;再转动_____,使低倍物镜对准通光孔;再转动[4]遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔,最后,一只眼注视目镜内,转动_____,直到出现一个白亮的圆形视野。
    (2)在观察草履虫(单细胞动物,生活在淡水)时,图二中步骤甲_____(填“需要”或“不需要”)往载玻片中央滴加生理盐水。
    (3)如果视野中发现草履虫往上方游动,为防止其游出视野,可以将玻片标本往_____方移动。若选用10×目镜和10×物镜观察时,视野中的草履虫(图二丙)体长为10毫米,那么这个草履虫的实际体长为_____毫米。
    【答案】(1) ①. 粗准焦螺旋 ②. 转换器 ③. 反光镜
    (2)不需要 (3) ①. 上 ②. 0.1
    【解析】
    【分析】(1)图一中:1粗准焦螺旋,2细准焦螺旋,3转换器,4遮光器,5反光镜。
    (2)显微镜对光步骤:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。
    (3)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸一滴培养液。
    【小问1详解】
    使用显微镜对光时,首先转动[1]粗准焦螺旋,使镜筒上升;再转动[3]转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动[4]遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。最后转动[5]反光镜,看到明亮视野。
    【小问2详解】
    草履虫是单细胞的动物,生活在淡水中,所以在观察草履虫时,图二步骤甲不需要往载玻片中央滴加生理盐水。
    【小问3详解】
    显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,用显微镜观察草履虫时,发现草履虫往上方游动,为防止其游出视野,应将装片往上移动。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。若选用10×目镜和10×物镜观察时,视野中的草履虫(图二丙)体长为10毫米,那么这个草履虫的实际体长为10÷(10×10)=0.1(毫米)。
    27. 如图是动植物细胞结构模式图和细胞的部分生理过程及人体不同的结构层次示意图,请据图回答下列问题。
    (1)生物体结构功能的基本单位是_____。人体的皮肤属于_____(结构层次),皮肤被划破会流血,血液属于_____组织。
    (2)图一中,乙图所示为_____(填“植物”或“动物”)细胞结构模式图,其中的能量转换器是[⑦]_____。把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,这是由于高温破坏了图一中_____(结构名称)。
    (3)图一中乙图所示细胞结构中的“遗传信息库”是_____(填标号),图二中A→B的生理过程是细胞_____。
    【答案】(1) ①. 细胞 ②. 器官 ③. 结缔
    (2) ①. 动物 ②. 线粒体 ③. 细胞膜
    (3) ①. ④ ②. 分裂
    【解析】
    【分析】图一:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
    图二:A表示1个细胞、A→B表示细胞的分裂过程、C表示组织、D表示器官、E表示系统、F表示人体。
    【小问1详解】
    细胞是生物体结构和功能基本单位,生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的。皮肤是由不同的组织构成的,是人体最大的器官,而血液属于结缔组织。
    【小问2详解】
    植物细胞内有细胞壁、液泡,绿色部分的细胞还还有叶绿体,而动物细胞内没有。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此,甲图是植物细胞结构模式图,乙图为动物细胞结构模式图。能量转换器包括线粒体和叶绿体,叶绿体是植物细胞特有的结构,线粒体是动植物细胞共有的脚骨,故乙图(动物细胞结构模式图)中的能量转换器是⑦线粒体。细胞膜具有控制物质进出的作用,把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色,这是由于高温破坏了②细胞膜,使细胞膜失去了控制物质进出的功能。
    【小问3详解】
    ④细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,因此,图一中乙图所示细胞结构中的“遗传信息库”是④细胞核;图二中A→B的结果是细胞数量增多了,表示细胞的分裂过程。
    28. 炎陵黄桃有着独特的外观和美妙的口感,被誉为“果品之王”。图甲表示黄桃的叶片结构,图乙表示不同温度贮藏对黄桃的呼吸速率的影响,请据图回答。
    (1)黄桃的根吸收水分,运输到茎,最后通过叶的[ ]_____以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。
    (2)黄桃的叶属于_____器官,可以光合作用制造有机物,再经_____(填“筛管”或“导管”)运输到果实中储存,我们平常吃的黄桃果肉是由花的_____发育而来。
    (3)据图乙可知,与 22℃相比,13℃下黄桃的二氧化碳释放量更_____(填“高”或“低”)。结合实验分析,采摘后的黄桃需低温贮藏运输,目的是_____。
    (4)请写出黄桃呼吸作用的反应式:_____。
    【答案】(1)5气孔 (2) ①. 营养 ②. 筛管 ③. 子房壁
    (3) ①. 低 ②. 抑制呼吸作用,减少有机物消耗
    (4)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
    【解析】
    【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。图中1上表皮,2叶肉,3下表皮,4叶脉,5气孔,6保卫细胞。
    【小问1详解】
    植物的根吸收的水分,通过根、茎、叶内的导管运输,然后以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用。黄桃根部吸收的水分,通过5气孔以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。
    【小问2详解】
    植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。黄桃的叶属于营养器官,可以进行光合作用制造有机物,再经筛管运输到果实中储存,我们平常吃的黄桃果肉是果皮,由花的子房壁发育而来。
    【小问3详解】
    植物呼吸作用消耗有机物;温度不同,呼吸作用的强度不同(或呼吸作用的强度受温度的影响;或在一定的范围内,温度越高,呼吸作用越强等)。因此,据图乙可知,与22℃相比,13℃下黄桃的二氧化碳释放量更低。结合实验分析,采摘后的黄桃需低温贮藏运输,目的是降低呼吸作用,减少有机物的分解。
    【小问4详解】
    细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用;呼吸作用的反应式是:。
    29. 冬天最必不可少的一项运动就是滑雪,它在给你带来速度享受同时,也锻炼了身体的平衡能力、协调能力和柔韧性。滑雪前热身活动不充分或姿势不当,容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。图一的柱状图表示某地278名滑雪受伤者的损伤部位统计结果,图二表示关节结构模式图。据图回答:
    (1)由图一可知,在滑雪运动中最容易受伤的部位是_____。
    (2)图二中①和④表面都覆盖着一层_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    (3)滑雪动作的完成,不仅仅靠运动系统,还需要系统的_____调节。
    (4)完成滑雪动作包括以下步骤:①相应骨受到牵引;②骨绕关节转动;③骨骼肌受到神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是_____(填标号)。
    【答案】(1)膝关节 (2)关节软骨
    (3)神经 (4)③④①②
    【解析】
    【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。关节主要由关节面、关节囊、关节腔组成,关节面包括关节头和关节窝。图二中,①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
    【小问1详解】
    由图一可知,在滑雪运动中最容易受伤的部位是膝关节。
    【小问2详解】
    关节的基本结构包括关节面、②关节囊、③关节腔等组成,关节面由①关节头和④关节窝组成,上面覆盖着⑤关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    【小问3详解】
    滑雪动作的完成,并不是仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节,需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。运动消耗的能量来自肌细胞内有机物的氧化分解。
    【小问4详解】
    人的的运动系统由骨、关节和肌肉组成。完成滑雪动作过程是:③骨骼肌受到神经传来的兴奋→④骨骼肌收缩→①相应骨受到牵引→②骨绕关节转动,产生运动。

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