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所属成套资源：人教PEP版（2024）英语三年级上册同步课件
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- Unit 4 Plants around us Part A Letters and sounds（课件+素材）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册 课件 1 次下载
- Unit 4 Plants around us Part A Let’s learn & Listen and chant（课件+素材）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册 课件 1 次下载
- Unit 4 Plants around us Part B Let’s learn — Start to read（课件+素材）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册 课件 1 次下载
- Unit 4 Plants around us Part B Let’s talk & Look and discuss（课件+素材）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册 课件 1 次下载
- Unit 4 Plants around us Part C Project Make a paper garden（课件+素材）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册 课件 1 次下载
人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part A评课课件ppt
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这是一份人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part A评课课件ppt，文件包含人教版3上unit4A第1课时pptx、001-Unit4PartALetstalkmp3、1mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
Unit 4 Plants arund us
A Talk通过去农场帮农民伯伯摘苹果，讨论对水果的喜好。
A Learn从招待客人中学会水果单词，以及确认他人对水果的喜好。
A Spell掌握字母Mm-Pp的发音，以及它们在单词中的发音。
B Talk通过学校劳动，学会表达可以为学校花园做的事情。
B Learn学会各种植物的单词，以及植物成长所需的单词。
C Prject制作纸上花园，并对自己本单元的掌握程度进行评价。
What d we get frm plants?
Hw can we help plants?
Make a paper garden
学会各种水果和植物名称，以及植物成长所需的单词；了解水果的来源；学会爱护植物，保护我们的生存环境。
Let’s watch a vide.
What fruits can yu see?What fruits d yu like?
What fruits d yu like?
Ask and answer.
Where are they?
They are n the farm.
What are they talking abut?
They are talking abut fruits.
What kind f fruit d Mike and Wu Binbin like?
Yes, I d. And yu?
Mike, d yu like apples?
N, I dn’t. I like bananas.
Mike likes apples.
Wu binbin likes bananas.
Hw t ask smene abut their fruit preferences?
-D yu like... ?-Yes, I d./ N, I dn’t.
N, I dn’t. I like bananas.
And yu? 那你呢？= Hw abut yu?= What abut yu?
Listen and read.
Yes, Miss White.
I like fresh air.
D yu like the farm?
Read by yurselves.
Wu Binbin: Mike, d yu like apples?Mike: Yes, I d. And yu?Wu Binbin: N, I dn’t. I like bananas.Miss White: D yu like the farm?Wu Binbin: Yes, Miss White.Mike: I like fresh air.
Play in rles.
Language pint.
D yu like the hat?
想要确认对方是否喜欢某物，可以用句型：D yu like... ? 肯定答语是：Yes, I d.否定答语是：N, I dn’t.
D yu like apples?
D yu like the farm?
like意为“喜欢”，想要表达喜欢某物时，like后既可以加可数名词单数，也可以加可数名词复数。但是要注意，可数名词单数不可以单独使用，其前需要加the, this, my等词来限定。
I like pandas. And yu?
I like tigers.
在讲述完自己的情况后，如果想要询问对方同一方面的情况，可以说：“And yu?”意为“你呢？”
Let’s answer the questins.
D yu like apples?
D yu like bananas?
Ask and answer
Talk with yur partner.
D yu like pandas?
D yu like mnkeys?
Talk abut yur likes in a chain in yur grup.
A: D yu B: Yes, I d./ N, I dn’t. B: D yu like... ? C: Yes, I d./ N, I dn’t. C: D yu like... ?
Let’s d a survey.
A: D yu like... ?B: Yes, I d./ N, I dn’t.C: Yes, I d./ N, I dn’t.D: Yes, I d./ N, I dn’t.
One apple a day keeps the dctr away.一天一个苹果，医生远离我。
学习了下列句型：1.确认喜好的句型: -D yu like... ? -Yes, I d./ N, I dn’t.2.询问对方情况的句型: And yu?
一、给下列句子选择正确的翻译。( )1. 我喜欢新鲜的空气。 A. I like fresh air. B. I like the farm.( )2. 那你呢？ A. D yu like apples? B. And yu?( )3. 你喜欢这个农场吗？ A. D yu like the farm? B. I like the farm.
二、判断下列对话是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”。( )1. -D yu like bananas? -OK.( )2. -D yu like the fresh air? -Yes.( )3. -D yu have a pet? -I like yur pet. ( )4. -I like the farm. -N, I dn’t.
Unit 4 Plants arund us
A Talk通过去农场帮农民伯伯摘苹果，讨论对水果的喜好。
A Learn从招待客人中学会水果单词，以及确认他人对水果的喜好。
A Spell掌握字母Mm-Pp的发音，以及它们在单词中的发音。
B Talk通过学校劳动，学会表达可以为学校花园做的事情。
B Learn学会各种植物的单词，以及植物成长所需的单词。
C Prject制作纸上花园，并对自己本单元的掌握程度进行评价。
What d we get frm plants?
Hw can we help plants?
Make a paper garden
学会各种水果和植物名称，以及植物成长所需的单词；了解水果的来源；学会爱护植物，保护我们的生存环境。
Let’s watch a vide.
What fruits can yu see?What fruits d yu like?
What fruits d yu like?
Ask and answer.
Where are they?
They are n the farm.
What are they talking abut?
They are talking abut fruits.
What kind f fruit d Mike and Wu Binbin like?
Yes, I d. And yu?
Mike, d yu like apples?
N, I dn’t. I like bananas.
Mike likes apples.
Wu binbin likes bananas.
Hw t ask smene abut their fruit preferences?
-D yu like... ?-Yes, I d./ N, I dn’t.
N, I dn’t. I like bananas.
And yu? 那你呢？= Hw abut yu?= What abut yu?
Listen and read.
Yes, Miss White.
I like fresh air.
D yu like the farm?
Read by yurselves.
Wu Binbin: Mike, d yu like apples?Mike: Yes, I d. And yu?Wu Binbin: N, I dn’t. I like bananas.Miss White: D yu like the farm?Wu Binbin: Yes, Miss White.Mike: I like fresh air.
Play in rles.
Language pint.
D yu like the hat?
想要确认对方是否喜欢某物，可以用句型：D yu like... ? 肯定答语是：Yes, I d.否定答语是：N, I dn’t.
D yu like apples?
D yu like the farm?
like意为“喜欢”，想要表达喜欢某物时，like后既可以加可数名词单数，也可以加可数名词复数。但是要注意，可数名词单数不可以单独使用，其前需要加the, this, my等词来限定。
I like pandas. And yu?
I like tigers.
在讲述完自己的情况后，如果想要询问对方同一方面的情况，可以说：“And yu?”意为“你呢？”
Let’s answer the questins.
D yu like apples?
D yu like bananas?
Ask and answer
Talk with yur partner.
D yu like pandas?
D yu like mnkeys?
Talk abut yur likes in a chain in yur grup.
A: D yu B: Yes, I d./ N, I dn’t. B: D yu like... ? C: Yes, I d./ N, I dn’t. C: D yu like... ?
Let’s d a survey.
A: D yu like... ?B: Yes, I d./ N, I dn’t.C: Yes, I d./ N, I dn’t.D: Yes, I d./ N, I dn’t.
One apple a day keeps the dctr away.一天一个苹果，医生远离我。
学习了下列句型：1.确认喜好的句型: -D yu like... ? -Yes, I d./ N, I dn’t.2.询问对方情况的句型: And yu?
一、给下列句子选择正确的翻译。( )1. 我喜欢新鲜的空气。 A. I like fresh air. B. I like the farm.( )2. 那你呢？ A. D yu like apples? B. And yu?( )3. 你喜欢这个农场吗？ A. D yu like the farm? B. I like the farm.
二、判断下列对话是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”。( )1. -D yu like bananas? -OK.( )2. -D yu like the fresh air? -Yes.( )3. -D yu have a pet? -I like yur pet. ( )4. -I like the farm. -N, I dn’t.
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