河南省开封市祥符区2023-2024学年六年级下学期期末质量检测考试语文试题
展开1. (1)悠久;徘徊;兴旺;辉煌;味蕾;腾飞
(2)B
(3)A
(4)B
(5)A
(6)A
(7)C
(8)D
(9)C
(10)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;但愿人长久,千里共婵娟;七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥
2. (1)D;梅花象征着坚韧不拔、不屈不挠的精神,与李大钊为革命事业英勇献身的精神相契合。
(2)示例:选择a处批注:“坚决”一词体现了李大钊坚定的革命信念和对革命事业的忠诚,他深知自己的责任重大,毫不犹豫地选择坚守岗位,这种精神令人敬佩。
(3)略(根据个人理想和对理想的看法进行回答)
3. (1)
(2)那个人不能回答。
(3)能放在同一单元。甲文通过楚人自相矛盾的故事,告诫人们说话做事要前后一致,不能相互抵触;乙文通过愚者不识自家的故事,讽刺了那些只知道拘泥于教条,而不懂得灵活变通的人。两文都蕴含着深刻的哲理,能给人以启示,所以可以放在同一单元。
4. (1)D
(2)崎岖、多雾、炎热
(3)示例:我的小学值得留恋。这里有我敬爱的老师,他们教会了我知识和做人的道理;这里有我亲爱的同学,我们一起度过了许多快乐的时光;这里还有美丽的校园,承载着我童年的回忆。
(4)不是要表达对重庆的憎恨。作者在文中多次提到“诅咒”,是为了先抑后扬,通过对重庆崎岖、多雾、炎热等缺点的“诅咒”,突出重庆人力伟大、雾景美妙、炎热干脆等优点,表达对重庆的留恋之情。
例如:小语这个人,有时候真让人“讨厌”。他总是问一些奇奇怪怪的问题,让人难以回答。他还特别固执,一旦认定了一件事情,就很难改变。但是,他也有很多优点。他非常聪明,学习成绩很好,总是能帮助我解决难题。他还很有正义感,看到不公平的事情会挺身而出。
所以,虽然他有时候让人“讨厌”,但我还是很喜欢他。
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