辽宁省盘锦市双台子区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（解析版）

这是一份辽宁省盘锦市双台子区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（解析版），共15页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间： 45 分钟试 试卷满分：30 分）
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
一、选择题（每小题 1 分，共 12 分）
1. 胎儿在母体内主要发育的场所是
A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。
【详解】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫。故选C。
【点睛】本题主要考查胚胎发育过程。对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点，应熟练掌握。
2. 进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征，与此相关的激素主要是（ ）
A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 胰岛素D. 雄性激素
【答案】D
【解析】
【分析】进入青春期以后，男孩和女孩性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
【详解】A．生长激素可以促进人的生长发育，A不符合题意。
B．甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；甲状腺激素分泌过多得甲亢，B不符合题意。
C．胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化等，C不符合题意。
D．男孩睾丸分泌的雄性激素能激发男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，D符合题意。
故选D。
3. 青少年可适当多吃的食物是（ ）
A. 可乐B. 汉堡C. 油条D. 鸡蛋
【答案】D
【解析】
【分析】分析这个问题，我们需要考虑青少年在生长发育期间需要哪些类型的营养，以及哪些食物能够提供这些营养。
【详解】A．可乐是一种高糖、高咖啡因的碳酸饮料，它并不能为青少年提供生长发育所需的蛋白质、维生素或矿物质，且过多的糖分摄入可能导致肥胖和其他健康问题。因此，可乐不是青少年应适当多吃的食物，故A错误。
B．汉堡通常包含高脂肪、高盐的肉类和加工食品，以及有限的蔬菜。这种食物组合并不均衡，不能为青少年提供全面、均衡的营养。过多摄入汉堡可能导致肥胖和其他健康问题，故B错误。
C．油条是一种油炸的面食，它含有高量的油脂和盐分，但缺乏其他重要的营养素，如蛋白质、维生素和矿物质。长期大量食用油条可能导致肥胖和营养不良，故C错误。
D．鸡蛋是一种营养丰富的食物，它含有丰富的蛋白质、维生素和矿物质，特别是维生素D和B群维生素，以及铁、锌等微量元素。这些营养素对于青少年的生长发育非常重要，故D正确。
故选D。
4. 下列人体细胞具有运输氧气功能的是（ ）
A. 红细胞B. 白细胞C. 肌肉细胞D. 神经细胞
【答案】A
【解析】
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，形成氧合血红蛋白，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【详解】A．红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹圆饼状，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，A正确。
B．白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能，B错误。
C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，C错误。
D．神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，D错误。
故选A。
5. 下图是人体的眼球结构示意图。看黑板时，物像落在（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】图1中：①角膜，②晶状体，③玻璃体，④视网膜。
【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。结合题图可知，人看黑板时，物像落在④视网膜。故D正确，ABC错误。
故选D。
6. 儿童缺乏维生素D易导致（ ）
A. 脚气病B. 坏血病C. 佝偻病D. 夜盲症
【答案】C
【解析】
【分析】维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】A．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病，A错误。
B．维生素C维持正常的新陈代谢、维持肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力。缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，B错误。
C．钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，C正确。
D．夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，D错误。
故选C。
7. 人体内，与消化淀粉、蛋白质无关的消化液是（ ）
A. 唾液B. 胆汁C. 胰液D. 肠液
【答案】B
【解析】
【分析】人体的消化腺有：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。唾液腺能够分泌唾液，唾液中只含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中在含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。
【详解】A．唾液中主要含有唾液淀粉酶，它主要用于初步消化淀粉，使其分解为麦芽糖。因此，唾液与消化淀粉有关，故A不符合题意。
B．胆汁是由肝脏分泌并储存在胆囊中的消化液。胆汁的主要作用是乳化脂肪，将其分解为脂肪微粒，以便于脂肪酶进一步分解。胆汁中不含消化淀粉和蛋白质的酶，因此与消化淀粉和蛋白质无关，故B符合题意。
C．胰液是由胰腺分泌的消化液，其中含有多种消化酶，包括胰蛋白酶、胰淀粉酶等，分别用于消化蛋白质和淀粉。因此，胰液与消化淀粉和蛋白质都有关，故C不符合题意。
D．肠液是由小肠壁上的肠腺分泌的消化液，其中含有多种消化酶，如肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶、肠肽酶等，分别用于消化淀粉、麦芽糖、脂肪和蛋白质。因此，肠液与消化淀粉和蛋白质都有关，故D不符合题意。
故选B。
8. 如图①、③表示人体血管，②表示某器官，箭头代表血液流动的方向。下列叙述正确的是（ ）
A. 若②为肺，③中二氧化碳比①中多
B. 若②为脑，③中含氧量比①中多
C. 若②为胃，③中二氧化碳比①中多
D. 若②为肾，③中尿素比①中多
【答案】C
【解析】
【分析】血液流经各器官后，血液中各种成分的一般变化是：
当血液流过肾脏后尿素减少，流过其他各器官后，尿素等废物增加。
当血液流过肺后（肺循环）二氧化碳减少，氧气增加，流过其他各器官后，二氧化碳增加，氧气减少。
当血液流过小肠后营养物质增加，流过其他各器官后，营养物质减少。
【详解】A．若②为肺：当血液从①流向②（肺）时，这是肺循环的一部分。在肺中，血液会释放二氧化碳并吸收氧气。因此，③中二氧化碳比①中少，A错误。
B．若②为脑：血液从①流向②（脑）是体循环的一部分。在体循环中，血液为身体各部分（包括脑）提供氧气和营养，同时带走二氧化碳和废物。当血液从②（脑）流回③时，其氧含量会因为已经为脑供氧而减少，③中含氧量比①中少，B错误。
C．若②为胃：血液从①流向②（胃）同样是体循环的一部分。在胃中，血液主要负责为胃壁细胞提供氧气和营养，并带走产生的二氧化碳和废物，所以③中二氧化碳比①中多，C正确。
D．若②为肾，肾脏是主要的排泄器官，负责过滤血液中的废物，包括尿素。因此，当血液从①流向②（肾）再流回③时，尿素的含量会减少而不是增加，D错误。
故选C。
9. Chat GPT（人工智能聊天机器人程序）能自主学习和理解人类语言。人类的语言中枢位于（ ）
A. 脊髓B. 脑干C. 大脑D. 小脑
【答案】C
【解析】
【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。
【详解】A．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，A错误。
B．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，B错误。
C．大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。可见，人类的语言中枢位于大脑，C正确。
D．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，D错误。
故选C。
10. 某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，先分别向①、②两支试管中加入等量的馒头碎屑，然后按下表的实验设计依次进行操作。下列相关分析正确的是（ ）
A. 该对照实验的变量是保温时间
B. 预期只有②号试管内出现蓝色
C. 换用馒头块进行实验消化会更快
D. 结论是唾液对淀粉具有消化作用
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【详解】A．对照实验具有变量的唯一性，由实验设计表格可知，①号试管和②号试管唯一不同的条件是唾液的有无；因此，该对照实验的变量是唾液，A错误。
B．淀粉遇到碘液会变蓝色，因此常用碘液来检验是否存在淀粉。①号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝色；②号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，B错误。
C．馒头块表示没有经过牙齿的咀嚼，馒头块与淀粉酶接触的面积小，其中的淀粉通常没有完全消化，因此用馒头块进行实验，实验效果不如用馒头碎屑，C错误。
D．①号试管和②号试管的变量是唾液，实验结果是：加清水的①号试管滴加碘液变蓝，证明有淀粉存在；加唾液的②号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉被消化。由此可以得出的结论是：唾液对淀粉具有消化作用，D正确。
故选D。
11. 如图为人体尿液形成过程示意图，尿素浓度最高的部位是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】题图中：①肾小球，②肾小囊，③肾小管，④集合管。
【详解】尿的形成要经过肾小球（和肾小囊内壁）的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，汇集到④集合管形成尿液。由于肾小管重吸收了大量的水分，因此④集合管中尿素浓度最高。故D正确，ABC错误。
故选D
12. “三手烟”指吸烟后残留在衣物、家具和窗帘等表面的有害物质。下列关于“三手烟”的说法错误的是（ ）
A. 主要有害成分是焦油和尼古丁B. 残留时间长、容易被忽视
C. 人长期接触可能增加患癌风险D. 人在阳台吸烟没有“三手烟”危害
【答案】D
【解析】
【分析】香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，特别是会影响循环系统的功能，造成动脉硬化，引发心脑血管病，严重的可能诱发肺癌。
【详解】A．焦油和尼古丁是烟草中的主要有害成分，对人体健康有害，A正确。
B．烟草燃烧后，烟雾中的有害物质会残留在空气、衣物、家具等表面上，并且这些残留物残留时间长、很容易被忽视，B正确。
C．结合分析可知，长期接触烟草烟雾会增加患上肺癌的风险，C正确。
D．“三手烟”是指吸烟者吸出的烟雾经过空气流动后沉积在物体表面，然后被其他人吸入的烟雾。即使在阳台吸烟，烟雾仍然会沉积在物体表面，并对周围的人造成危害，D错误。
故选D。
二、非选择题（每空0.5分，共18分）
13. 一杯牛奶、一块面包，这是很多同学的早餐食谱。请结合下图营养物质消化的曲线图，分析并回答：

（1）面包中含有较多的淀粉，图中______曲线能表示淀粉的消化过程，淀粉被初步消化为_______。
（2）图中字母“D ”表示的器官是______，它其中有消化糖类、______和______的酶。
（3）脂肪的消化离不开胆汁的参与，胆汁内______（填“有”或“没有”）消化酶。
【答案】（1） ①. X ②. 麦芽糖
（2） ①. 小肠 ②. 脂肪 ③. 蛋白质
（3）没有
【解析】
【分析】图中：A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠；曲线甲表示淀粉消化过程，曲线乙表示蛋白质消化过程，曲线丙表示脂肪消化过程。
【小问1详解】
面包中含有较多的淀粉，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后进入小肠，再被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成葡萄糖。因此，图中X曲线能表示淀粉的消化过程，淀粉被初步消化为麦芽糖。
【小问2详解】
结合分析和题图可知，图中字母D表示器官是小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，它其中有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。
【小问3详解】
脂肪的消化离不开胆汁的参与，胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化。可见，胆汁内没有消化酶。
14. 下图是人体血液循环示意图（其中①、②、③、④代表心脏的四个腔，⑤、⑥、⑦、⑧代表人体内的血管），请据图回答下列问题：
（1）心脏是一个主要由______组织构成的中空器官。四个腔中，壁最厚的是______（填序号）
（2）在结构[①]与[②]、 [③]与[④]之间有瓣膜的存在，瓣膜的作用是_______。
（3）图中的血管[⑥]为_______，内部流_______血。
（4）血液由主动脉射出流经[⑦]、 [⑧]至[①]的循环途径为_______循环（填“体 ”或“肺 ”）。
【答案】（1） ①. 肌肉 ②. ④
（2）防止血液倒流 （3） ①. 肺静脉 ②. 动脉血
（4）体
【解析】
【分析】图中：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉。
【小问1详解】
心脏是一个重要的器官，主要由肌肉组织构成，因为它是人体循环系统的动力源。心脏分为四个腔：左心房、右心房、左心室和右心室。其中，左心室需要将血液泵送到全身，因此其壁最厚，以产生足够的压力。所以，壁最厚的是④左心室。
【小问2详解】
在心脏中，特别是在心房与心室之间（[①]与[②]、[③]与[④]），存在瓣膜。这些瓣膜的主要作用是防止血液倒流，确保血液只能由心房流向心室，从而维持心脏和循环系统的正常功能。
【小问3详解】
图中的血管[⑥]是肺静脉，接受来自肺部的血液，在肺部，氧气进入血液，由原来的静脉血变成动脉血，所以[⑥]肺静脉内流动脉血。
【小问4详解】
体循环的途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。可见，血液由主动脉射出流经[⑦]、 [⑧]至[①]的循环途径为体循环。
15. 下图是尿的形成示意图，请据图回答：

（1）图中结构_________（填图中数字序号）构成一个肾单位。
（2）尿液的形成离不开_________的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
（3）当_______流经[⑤]时，全部的________、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收。
（4）肾脏中形成的尿液，经_________流入膀胱暂时储存。
（5）人体通过排尿可以调节体内_________和无机盐的平衡。
【答案】（1）②、④和⑤
（2）肾小球##肾小球和肾小囊内壁
（3） ①. 原尿 ②. 葡萄糖
（4）输尿管 （5）水
【解析】
【分析】（1）图示中：①肾动脉，②肾小球，③肾静脉，④肾小囊，⑤肾小管。
（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【小问1详解】
肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，由肾小体和肾小管（⑤）组成。在图中，肾小体由肾小球（②）和肾小囊（④）组成。因此，图中结构②、④和⑤构成一个肾单位。
【小问2详解】
尿液的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。肾小球是一个毛细血管球，它过滤血液，将血液中的水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质过滤到肾小囊中，形成原尿。而肾小管则负责将原尿中的有用物质，如大部分的水和部分无机盐，重新吸收回血液，从而形成尿液。
【小问3详解】
结合分析可知，当原尿流经肾小管（⑤）时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收回血液，而剩下的物质则形成尿液。
【小问4详解】
肾脏中形成的尿液首先进入肾盂，然后通过输尿管流入膀胱进行暂时储存。当膀胱中的尿液积累到一定程度时，人体会产生尿意，并通过尿道排出体外。
【小问5详解】
人体通过排尿可以排出体内多余的水分、无机盐和尿素等废物，从而调节体内水和无机盐的平衡，维持内环境的稳定。
16. 下图是中枢神经系统及某一反射活动的反射弧结构图。请据图回答：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是_______。
（2）图甲中[①]的表面是_______，是调节人体生理活动的最高级中枢。
（3）体操运动员身体平衡能力超出常人，其原因是图甲[②]_______比较发达。
（4）通过学习我们知道了缩手反射，那么缩手反射属于_______反射（填“简单 ”或“复杂 ”），该反射的神经中枢在_______（用文字回答）上。
（5）请用图乙中的数字和箭头表示膝跳反射的反射过程：_______。
【答案】（1）神经元##神经细胞
（2）大脑皮层 （3）小脑
（4） ①. 简单 ②. 脊髓##脊髓灰质
（5）①→②→③→④→⑤
【解析】
【分析】图甲中：①是大脑，表层是大脑皮层，②是小脑，③是脑干。
图乙中：①是感受器，②是传入神经纤维，③是神经中枢，④是传出神经纤维，⑤是效应器。
【小问1详解】
神经系统结构和功能的基本单位是神经元，也称为神经细胞。这些神经元通过突触相互连接，形成复杂的神经网络，实现信息的传递和处理。
【小问2详解】
在图甲中，[①]是大脑，它的表面是大脑皮层，这是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层控制人体的高级功能，如思维、记忆、情感等。
【小问3详解】
体操运动员的身体平衡能力超出常人，这主要是因为图甲中的[②]小脑比较发达。小脑是维持身体平衡的重要器官，它负责协调身体的运动和姿势，使运动员能够保持稳定的身体平衡。
【小问4详解】
缩手反射是一种简单的反射，其神经中枢位于脊髓上。这种反射是在没有大脑皮层参与的情况下发生的，是一种快速的、自动的、低级的神经活动。
【小问5详解】
膝跳反射的反射过程可以用图乙中的数字和箭头来表示。具体过程为：①→②→③→④→⑤。这一过程中，神经冲动从感受器开始，经过传入神经，到达神经中枢，再经过传出神经，最后到达效应器，完成整个反射过程。
17. 宇航员在太空是如何生活的呢？请结合下面人体部分生理活动示意图（①~⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答有关问题：
（1）航天员食物中有牛奶，牛奶被彻底分解后通过②_______（填“消化 ”或“吸收 ”）过程进入血液，营养物质最终在组织细胞中的_________内被彻底氧化分解，释放能量。
（2）航天员进行[④]过程时，膈肌处于______状态（填“收缩 ”或“舒张 ”）膈顶部下降。
（3）图中表示排泄途径的有________（填图中序号），Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比，含量明显减少的代谢废物是______（填一种即可）。
（4）航天员的体内各项生命活动是在______系统调节和激素调节的共同作用下完成的。
【答案】（1） ①. 吸收 ②. 线粒体
（2）收缩 （3） ①. ③⑤⑥ ②. 尿素
（4）神经
【解析】
【分析】观图可知：①表示消化、②表示营养物质的吸收、③表示呼气过程、④表示吸气过程、⑤表示排汗、⑥表示排尿，⑦表示排遗，A是循环系统，Ⅰ肾静脉，Ⅱ肾动脉。
【小问1详解】
航天员的食物中有牛奶，牛奶被彻底分解后通过小肠的②吸收过程进入血液，营养物质最终在组织细胞中的线粒体内被彻底氧化分解，释放能量。线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量。
【小问2详解】
航天员进行④外界气体进入肺吸气时，膈肌处于收缩状态，膈顶部下降，使胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。
【小问3详解】
图中表示排泄途径的有③⑤⑥，其⑥中表示通过泌尿系统排出尿液，⑤表示通过皮肤排出汗液，③表示通过呼吸系统排出二氧化碳和水。Ⅰ是肾静脉中流静脉血，Ⅱ是肾动脉流动脉血，与Ⅰ相比，Ⅱ中氧气和尿素等代谢废物含量减少，二氧化碳含量增多。（写1条，合理即可）
小问4详解】
航天员的体内各项生命活动是在神经系统调节和激素调节的共同作用下完成的。神经系统通过神经元和神经递质等传递信息，控制身体的各种反应和动作；而激素则通过血液循环系统传递到身体的各个部位，调节身体的代谢和生长等过程。这两种调节方式相互协调，共同维持着航天员身体的正常功能。
18. 某兴趣小组为了探究“ 甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用 ”，设计了如表所示的实验。请分析回答：
（1）如表中A 处应填写_______。
（2）甲组和乙组形成一组对照实验，该对照实验的变量是______。甲状腺激素属于______分泌腺（填“内”或“外 ”）。
（3）本实验采用30只蝌蚪而不是1只，目的是______。
（4）预测实验结果：甲组蝌蚪发育成幼蛙所需的时间比乙组的______（填“长 ”或“短”）。如果实验结果与预期相同，则可得出结论：______。
【答案】（1）500毫升池塘水
（2） ①. 甲状腺激素 ②. 内
（3）避免偶然性，使实验结果更准确
（4） ①. 短 ②. 甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
根据实验设计原则，甲组和乙组除了甲状腺激素这个变量外，其他条件都应该相同。因此，A处应填写与甲组相同的水量和水质，即500毫升池塘水。
【小问2详解】
甲组和乙组形成一组对照实验，其中甲状腺激素是唯一的变量。甲状腺激素是由甲状腺分泌的，而甲状腺属于内分泌腺，能够分泌激素，通过血液运输到全身各处，对生命活动起调节作用。
【小问3详解】
本实验采用30只蝌蚪而不是1只，目的是避免偶然性，使实验结果更准确。如果只使用1只蝌蚪，可能会因为个体差异或其他因素导致实验结果不准确。
【小问4详解】
预测实验结果：由于甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育，因此甲组蝌蚪发育成幼蛙所需的时间应该比乙组短。如果实验结果与预期相同，则可得出结论：甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用。试管编号
加入的物质
处理过程
检测
①
2毫升清水
37℃水浴保温10分钟
滴加2滴碘液
②
2毫升唾液
37℃水浴保温10分钟
滴加2滴碘液
分组
水量与水质
蝌蚪数量（相同发育状况的蝌蚪）
甲状腺激素
温度
甲组
500 毫升池塘水
30 只
加入适量
25℃
乙组
A
30 只
不加
25℃