2024年江苏省泰州市兴化市中考物理三模试卷
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这是一份2024年江苏省泰州市兴化市中考物理三模试卷,共31页。试卷主要包含了单选题,填空题,神十八航天员胜利会师,如图所示,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.小明在课后实践活动中做了如下记录,其中符合实际的是( )
A. 教室里课桌的高度约80cmB. 人体感觉舒适的气温约
C. 物理课本的质量约1kgD. 挂壁式空调的电功率约100W
2.学校合唱团在钢琴的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是( )
A. 歌声是由空气振动产生的B. 歌声通过空气传入台下观众耳朵
C. 可以根据响度辨别出钢琴声D. 歌声对于教室内学习的同学不是噪声
3.下列科学家与其贡献对应关系正确的是( )
A. 法拉第-电磁感应现象B. 安培-发现电流与电压、电阻的关系
C. 伽利略-杠杆原理D. 托里拆利-惯性定律
4.20世纪初,科学家在探索物质结构的历程中取得了突破性进展。最终卢瑟福通过粒子散射实验验证了以下哪个原子结构模型( )
A. 实心球模型B. 西瓜模型
C. 原子核式结构模型D. 分层绕核模型
5.航天员穿着航天服操作胸前的按钮时会有视野盲区,工程师在航天服的袖子上安装了两个小面镜,使航天员可以通过镜子看到按钮,解决视线受阻的问题,下列与造成“视野盲区”的原因及小面镜所应用的物理知识一致的是( )
①
小孔成像
②
水中倒影
③
铅笔“弯折”
④
雨后彩虹
A. ①和②B. ①和③C. ③和④D. ②和④
6.下列有关自行车的描述中,目的是为了减小摩擦的是( )
A. 车把套上有花纹B. 车轴处装滚动轴承C. 刹车时用力捏闸D. 脚蹬表面凹凸不平
7.爸爸领着小梅玩跷跷板。下列四幅图中,最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
8.我们可以通过比较小车推动木块移动的距离来比较小车的动能大小,下面四个研究实例,其中采取的方法与之相同的是( )
A. 研究“声音的传播需要介质”时,利用“真空铃”实验
B. 研究“电流产生的原因”时,类比“水流的形成”
C. 研究“磁现象”时,利用“磁感线”描述磁场特点
D. 研究“影响电流热效应的因素”时,通过温度计示数的变化来判断电热的多少
9.一个空的小玻璃瓶,瓶口扎上橡皮膜,第一次瓶口朝上恰好竖直悬浮在水中,第二次瓶口朝下放入同样位置后静止松手,如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 深度越大水的压强越大
B. 水向上和向下都有压强
C. 第二次松手后小瓶将处于悬浮状态
D. 第二次瓶内气体的密度比第一次大
10.下列四种测量方案,你认为最可行的是( )
A. 利用“”的电能表和秒表测量“220V 20W”LED灯的实际功率
B. 利用量程、分度值1mL的量筒和水测量一个密度为、质量约为15g的金戒指的体积
C. 利用量程为、分度值为的弹簧测力计测量约的石块在水中所受的浮力
D. 利用3V电源、的电压表、的定值电阻、开关、导线若干,测量一个约的定值电阻的阻值
11.下列与电磁现象有关的四幅图,分析正确的是( )
A. 图甲是天然气泄漏报警电路,天然气浓度增大到一定程度时电铃会发出报警声。所选气敏电阻的阻值应该随天然气浓度的增大而减小
B. 图乙探究磁场对电流的作用
C. 图丙探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D. 图丁研究发电机的工作原理
12.如图甲所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V,3W”字样灯丝电流随电压变化关系如图乙,当开关、都断开,滑片P从b端滑到某一位置c时图中未标出,滑动变阻器R的电阻减小了,电流表示数变化了,此时灯泡恰好正常发光,保持滑片P的位置不变,闭合开关、,电流表示数又变化了,则下列说法正确的是( )
A. 电源电压为12V
B. 滑动变阻器的最大电阻为
C. 定值电阻电阻为
D. 当和都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值为
二、填空题:本大题共9小题,共25分。
13.雕刻刀能够雕刻玉石,说明刻刀比玉石的______大,窗户安装玻璃是因为玻璃______性好。
14.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,26日3名航天员顺利进驻中国空间站,神十七、神十八航天员胜利会师,如图所示。火箭升空时,20s内发射台喷出500t的水,一方面是利用水的______填物态变化名称吸热帮发射台降温,另一方面是高温的水蒸气也能增加火箭的推进力,把______能转化为机械能。同时也可以把火箭发射产生的220 dB的噪声减小为140dB,从而降低了声音的______响度/音调/音色。空间站内是微重力环境,一个物体从航天员手中抛出后,将近似作______匀速/变速运动。空间站用______波向地面传递信息。
15.当前很多教室黑板处都安装了交互式液晶一体机,为教学提供了很大的便利。但是晴天会有部分学生从一体机屏幕中看到门窗外景物的像,这是光在屏幕表面发生了______选填“镜面”或“漫”反射。某教室的平面图如图,晴天上课时如果教室门敞开着______选填“A”、“B”、“AB都”或“AB都不”会通过一体机屏幕看到门外景物的像。
16.如图甲是一种一体式LED日光灯,LED主要是用______材料制成的。“220 V 7W”的LED灯的亮度相当于“220V50W”的白炽灯,则LED灯比白炽灯节能______。将这种日光灯的A端通过两线插头连到电源插座上就可以正常发光,也可以将第二根这种日光灯的A端直接插到第一根灯的B端一起正常发光,如图乙。此时这两盏日光灯的连接方式是______串联/并联。
17.田湾核电站是利用核______产生的能量发电的选填“裂变”或“聚变”。核能属于______选填“可再生”或“不可再生”能源。核电站在发电过程中产生的内能会有一部分散失到空气中,这些内能无法自动转化为核能,是因为能量在转移和转化过程中具有______。
18.如图甲所示,物体A在拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平长木板上运动,拉力F与时间t关系如图乙所示,物体运动的速度v与时间t关系如图丙所示,则物体在内所受摩擦力为______ N,内所受摩擦力为______ N,内所受拉力为______图乙中未画出。
19.如图,向试管中注水50mL,然后再注入酒精50mL至充满,封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,观察到水和酒精混合后总体积减小,说明分子间有______。如果不将充满水和酒精的试管反复翻转,而是密封静置一段时间______能/不能出现以上现象。
20.探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针______左右摆动/偏向一边/静止不动,表明电路中产生了______。导体 AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能______变大/不变/变小。
21.如图,重2N的钩码用一种易断的细线a悬挂起来,其下方悬挂一根同样的细线b。当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到3N时,a所受拉力为______ N。如果迅速向下拉细线b,竟然发现细线b先断了,这是因为迅速拉动时,钩码具有______,所以细线 b的形变量迅速变大而断开。
三、作图题:本大题共3小题,共6分。
22.在图中画出对应的入射光线和折射光线保留作图痕迹。
23.如图所示,请在重心O点画出小球受到重力G和墙壁对小球支持力F的示意图。
24.为熔化输电线上的冰,国家电网公司研削了直流熔冰电源。如图为相距几十千米的甲、乙两地之间输电线路和位于乙地的直流熔冰电源示意图,现要对甲、乙两地之间的“2”和“3”两根输电线同时通电熔冰,请你在图中以笔画线代替导线,进行切实可行的连接。熔冰时交流电已切断。
四、实验探究题:本大题共7小题,共33分。
25.如图甲所示,大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时熔化,保障了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小张进行了相关探究。
小烧杯中装有一定量的碎冰,整个装置如图乙,在组装实验器材时,应按照______选填“自下而上”或“自上而下”的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示,则示数是______。
加热一段时间后,小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象,由此可知冰是______选填“晶体”或“非晶体”,其在熔化过程中内能______选填“增大”、“减小”或“不变”。
完成上述实验后,小张又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到丁图中B图象。再取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰重复实验得到丁图中C图象。由以上实验可知,一定范围内,盐冰的熔点会随浓度的增大而______选填“升高”、“降低”或“不变”。
26.小华利用“F”光源来研究凸透镜成像。
小华将“F”光源、凸透镜和光屏按照图1所示位置放置时,光屏上能成清晰的像,所成的像是______立的。凸透镜的焦距为______ cm;
当出现图2所示场景时,光屏上的像是清晰的,依此成像原理可制成______选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”;
在探究凸透镜所成实像的高度与物距、焦距的关系时,三个小组的同学用高度相同的发光体以及焦距不同的凸透镜等器材进行了实验,部分实验数据如表中所示。
表
表
表
①由表中数据可知:物体高度、凸透镜焦距一定时,物距变大,所成实像高度变______;物体高度、物距一定时,凸透镜焦距变大,所成实像的高度变______;
②讲台上有一发光体,同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像,小京所用凸透镜离发光体较近,小强所用凸透镜离发光体较远,发现两人光屏上呈现的像的高度相等,则小京所用凸透镜的焦距______小强所用凸透镜的焦距。选填“大于”“等于”或“小于”
27.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,通过对比甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变拉动木块的速度,进行实验,记录的实验数据如表:
分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______选填“有关”或“无关”;
小华也进行了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验:在如图丁所示的五种情景中,小华用弹簧测力计拉着木块使其沿平行接触面方向做匀速直线运动,其中不能用弹簧测力计测出小木块所受的摩擦力的有______选填序号;小木块所受重力和接触面对小木块的支持力是一对平衡力的有______选填序号。
28.小明准备粗略测量大气压的值。
如图,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______ cm;如图,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,将活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当筒内活塞开始滑动时,弹簧测力计的示数如图为______ N。计算此时大气压的数值为______ Pa。后来同组的小华将活塞推至注射器筒的底端,不封住注射孔,当拉动注射器筒匀速直线运动时记下弹簧测力计的示数为,那么小明实验时大气对活塞的压力应该是______ N,按这个数据重新计算了大气压的值;
小明再做本实验时发现的弹簧测力计损坏了,手边只有两个的弹簧测力计,小明就设计了图实验,当注射器中的活塞开始滑动时,读出两个测力计的示数,把两个示数之和作为活塞所受的拉力,这个做法______正确/错误。
29.小明利用图1所示实验装置“探究不同物质吸热升温的现象”,其操作如下:
在两个相同的烧杯中分别装入______相等的甲、乙两种不同物质;
用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度与时间关系的图像如图2所示;完成该实验,除天平和温度计外,还需要一个测量工具是______;
分析图2可知,两温度计示数都升高到时,甲增加的内能______选填“>”、“=”或“
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