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    鲁教五四学制2024版数学六年级上册 第2章 2.4.1 第1课时 有理数的乘法法则 ppt课件+教案

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    初中数学鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册(2024)第二章 有理数及其运算4 有理数的乘除运算教课内容ppt课件

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    这是一份初中数学鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册(2024)第二章 有理数及其运算4 有理数的乘除运算教课内容ppt课件,文件包含241第1课时有理数的乘法法则pptx、241第1课时有理数的乘法法则docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。


    1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.(重点)2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.(难点)
    李大爷经营了一家餐馆,因使用地沟油,每天亏损100元,下图是他的餐馆九月份的帐单,你能算出他亏损了多少吗?
    A.(-100)+30
    B.(-100)×30
    如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,它现在的位置在l上的点O.
    1.如果一只蜗牛向右爬行2 cm记为+2 cm,那么向左爬行2 cm应该记为 .
    2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该记为 .
    结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
    表示: .
    (+2)×(+3)= 6
    (1)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?
    规定:向左为负,向右为正.现在前为负,现在后为正.
    (2)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?
    表示: .
    2 × 3 = 6
    (-2)× 3 = -6
    发现:两数相乘,把一个因数换成它的相反数,所得的积是原来积的相反数.
    2 × 3 = 6
    (-2) ×(-3)=
    (3)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置?
    结果:3分钟前在l上点O 边 cm处
    (4)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?
    结果:3钟分前在l上点O 边 cm处
    表示: .
    (-2)×(-3)=        
    分组讨论:(1) 2×3 = 6 (2)(-2)×(-3)= 6 (3)(-2) × 3 = -6 (4) 2×(-3) = -6
    发现:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
    答:结果都是仍在原处,即结果都是 , 若用式子表达: 
    (5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
    0×3=0;0×(-3)=0;2×0=0;(-2)×0=0.
    发现:任何数与0相乘,积仍为0.
    如果有一个因数是0时,所得的积还是0.
    先定符号,再定绝对值!
    讨论:(1)若a<0,b>0,则ab 0 ;(2)若a<0,b<0,则ab 0 ;(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?
    1.先确定下列积的符号,再计算结果:(1) 5×(-3) (2)(-4)×6(3)(-7)×(-9)(4) 0.5×0.7
    积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正
    = -15= -24= 63=0.35
    2.判断下列方程的解是正数、负数、还是0: (1) 4x = -16 (2)-3x = 18 (3)-9x = -36 (4)-5x = 0
    例1 计算: (1)9×6 ; (2)(−9)×6 ;
    解: (1) 9×6 (2) (−9)×6 = +(9×6) = −(9×6) = 54 ; = − 54;
    (3) 3×(-4) (4)(-3)×(-4)
    有理数乘法的求解步骤:
    (3)3 ×(-4); (4)(-3)×(-4)
    = −(3 ×4) = +(3×4)
    判断下列各式的积是正的还是负的?
    2×3×4×(-5)    2×3×(-4)×(-5)2×(-3)×(-4)×(-5)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)7.8×(-8.1)×0×(-19.6)   
    几个有理数相乘,因数都不为 0 时,积的符号怎样确定? 有一因数为 0 时,积是多少?
    1.几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.2.当负因数有_____个时,积为负;3.当负因数有_____个时,积为正.
    4.几个数相乘,如果其中有因数为0,_________
    做一做: 计算:(1) ×2;    (2)(- )×(-2)
    解:(1) ×2 = 1
    (2)(- )×(-2)= 1
    观察上面两题有何特点?
    结论:有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数.
    我们把乘积为1的两个有理数称为互为倒数,其中的一个数是另一个数的倒数.
    注意:1.正数的倒数是正数,负数的倒数是负数;2.分数的倒数是分子与分母颠倒位置;3.求小数的倒数,先化成分数,再求倒数;4.0没有倒数.
    相反数、倒数及绝对值的区别运算
    例3 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为6,求 -cd+|m|的值.
    解:由题意得a+b=0,cd=1,|m|=6.∴原式=0-1+6=5;
    方法总结:解答此题的关键是先根据题意得出a+b=0,cd=1及|m|=6,再代入所求代数式进行计算.
    例4 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化?
    解:(-6)×3=-18答:气温下降18℃.
    3.填空(用“>”或“<”号连接):(1)如果 a<0,b<0,那么ab___0;(2)如果 a<0,b>0,那么ab ___0;
    4. 若 ab>0,则必有 ( )
    A. a>0,b>0 B. a<0,b<0 C. a>0,b<0 D. a>0,b>0或a<0,b<0
    5.若ab=0,则一定有( )
    a=b=0 B. a,b至少有一个为0 C. a=0 D. a,b最多有一个为0
    6.一个有理数和它的相反数之积( )
    A. 必为正数 B. 必为负数C. 一定不大于零 D. 一定等于1
    7.若ab=|ab|,则必有( )
    a与b同号 B. a与b异号C. a与b中至少有一个等于0 D. 以上都不对
    拓展提升:小欣到智慧迷宫去游玩,发现了一个秘密机关,机关的门口有一些写着整数的数字按钮,此时传来了一个机器人的声音“按出两个数字,积等于8”,请问小欣有多少种按法?你能一一写出来吗?(不管顺序)

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