北师大版八年级上册《生物》期中测试卷(附答案)

这是一份北师大版八年级上册《生物》期中测试卷(附答案)，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

(时间： 60 分钟 分数： 100 分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、下列关于人类对细菌、真菌的利用，错误的是( )
A．酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋
C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素
2、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
( )
A．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA
D．凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
3、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是( )
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物， 不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物， 促进生态系统的物质循
环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下， 可以帮助植物传播种子
4、下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
5、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是( )
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
6、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是( )
A．成年狗 B．小鸡 C．小鸭 D．小鹅
7、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房
8、水稻的体细胞中的染色体数是 12 对，其卵细胞中的染色体数是( )
A．12 对 B．12 条 C．6 对 D．6 条
9、下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中，正确的是( )
A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩
C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张
10、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为
A．某些细菌寄生在动植物体内 B．腐生细菌分解动植物的遗体
C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小，结构简单，分布广泛
11、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水， 这是因为细胞中的
( )在起作用。
A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁
12、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是( )
A．过程 a 中变化最明显的是细胞核
B．过程 b 产生的子细胞染色体数目不同
C．过程 c 形成的细胞仍具有分裂能力
D．过程 b、c 是生物生长发育的基础
13、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物
( )
A．需要营养 B．能进行呼吸
C．能生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应
14、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最
合理的是( )
A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近
15、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是
( )
A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜
16、空气中 PM2.5 的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5 颗粒能通过 呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入
血液之前，还会经过的结构依次是( )
A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管
C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡
17、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是( )
A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④
18、下列生殖方式中,属于有性生殖的是
A．椒草的叶长成新的植株 B．玉米用种子繁殖后代
C．草履虫通过分裂产生新的个体 D．马铃薯的块茎长出新的植株
19、下列生物中不是用孢子来繁殖的是( )
A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌
20、下列对自然保护区的描述中，正确的是( )
A．是“天然基因库” B．是“天然实验室”
C．是“活的自然博物馆” D．以上都是
21、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气
候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
22、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )
A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D．从化石可看出， 少女露西可能采用直立行走的运动方式
23、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。 该过程
中，这部分水依次经过的主要结构是( )
A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
24、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发
时( )
A．温度过低 B．光照不足 C．缺少空气 D．肥料过多
25、对男孩小明性染色体的分析,错误的是( )
A．小明的性染色体组成为 XY B．X 染色体不可能来源于奶奶
C．Y 染色体一定来源于爷爷 D．X 染色体一定来源于外婆
二、填空题（每空1分，共 11 分）
1、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是 的结果。
2、在被子植物中， 、 和 往往作为分类的重要
依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的
。
3、人类起源于森林古猿，这一结论有许多 证据的支持。
4、人的三种血细胞中，能够吞噬病菌的是 。
5、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫 ，控制其的基因一般
存在，这些基因有 和 之分。
三、识图分析题（每空1分，共 34 分）
1、如图是我们学过的几种动物，请分析回答相关问题。
（1）A 生活在水中，体表有鳞片覆盖，用 呼吸。
（2）B 是一种农业害虫，身体分为头胸腹三部分，体表有坚韧的 ，起保
护和支持作用。
（3）C 的幼体生活在 中。
（4）D 的体表覆羽，前肢变成 。
（5）与 D 相比， E 在生殖和发育方面的特点是 。
2、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。
（1）请标出 B 和 C 的名称： [B] ，[C] 。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] 。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得 ，并将代谢产生的 气
体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
3、“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如
图所示。回答下列问题：（在[ ]中填写序号）
（1）种子中，能发育成新植株的结构是 ，①是由种子的 发育 而来。种子萌发的外界条件为适宜的 、充足的 、和一定的水分。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[__]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和
。
（3）一个桔有多颗种子，原因是花的子房中有多个 发育而来。
（4）E 由 D 图中的[__]发育而来， E 在植物体结构层次上属于 。
（5）从 E 可判断桔属于 （填“裸子植物”或“被子植物”）。
四、实验探究题。（每空1分，共 5 分）
1、某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的
消化”。 请分析并回答下列问题：
试管编号
加入的物质
反应时间
检测试剂
实验结果
A 组
馒头（整块）+2 毫升清水
8 分钟
碘液
变蓝
B 组
馒头（切碎）+2 毫升唾液
8 分钟
碘液
不变蓝
C 组
馒头（整块）+2 毫升唾液
8 分钟
碘液
变浅蓝
D 组
馒头（切碎）+ X
8 分钟
碘液
变蓝
（1）表中的“X ”应该为 。表中所设计的各组实验， 没有必要的一组是
。
____
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组编号？ 。
（3）B 组和 C 组对照，探究牙齿的咀嚼作用时，变量是 。
（4）为了更真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应
在 ℃的水浴中进行。
参考答案
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、A
2、C
3、A
4、C
5、C
6、A
7、C
8、B
9、B
10、B
11、B
12、D
13、C
14、D
15、C
16、D
17、C
18、B
19、D
20、D
21、A
22、A
23、B
24、C
25、D
二、填空题（每空1分，共 11 分）
1、自然选择
2、花 果实 种子 生理功能和内部构造
3、化石
4、白细胞
5、 相对性状 成对 显性基因 隐性基因
三、识图分析题（每空1分，共 34分）
1、鳃 外骨骼 水 翼 胎生哺乳
2、脐带 子宫 卵黄 胎盘 养料和氧气 二氧化碳（CO ）
2
器官
3、胚 胚芽 温度 空气 ⑤ 受精 胚珠 ④
被子
四、实验探究题。（每空1分，共 5 分）
1、2 毫升清水 A 组 B 组和 D 组 切碎（或是否切碎） 37