冀教版（2024）一年级上册（2024）五 探索乐园备课课件ppt

这是一份冀教版（2024）一年级上册（2024）五 探索乐园备课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，所在行数+所在列数，交换9和8的位置，交换10和6的位置，交换11和5的位置，交换12和4的位置，课堂练习，交换9和6的位置，交换8和6的位置等内容，欢迎下载使用。

1. 经历计算、发现、总结规律和简单应用规律的过程。2. 知道加法表中的规律，知道交换加号前、后两个数的 位置得到的两个算式的得数相等，并运用这个规律解 决以图代数的问题。3. 与他人交流发现的规律，获得成功的体验，形成初步 的应用意识。
【重难点】 知道加法表中的规律，知道交换加号前、后两个数的 位置得到的两个算式的得数相等，并运用这个规律解 决以图代数的问题。
观察表格中已给的算式，你能将表格填写完整吗？
加号前面的数相同，加号后面的数依次多1，得数也依次多1。
加号前面的数相同，加号后面的数依次少1，得数也依次少1。
加号前面的数依次少1，加号后面的数相同，得数依次少1。
加号前面的数依次多1，加号后面的数相同，得数依次多1。
加号前面的数依次多1，加号后面的数也依次多1 ，得数依次多2。
加号前面的数依次少1，加号后面的数也依次少1 ，得数依次少2。
从左上到右下，加号前面的数依次少1，加号后面的数依次多1，得数不变。
这些算式斜着排成了一条直线。
从右下到左上，加号前面的数依次多1，加号后面的数依次少1，得数不变。
得数相同的算式斜着排成了一条直线。
你能结合题图总结第(1)题的规律吗？
都表示把两盘梨合起来， 求一共有多少
都表示把两个鱼缸中的鱼合起来，求一共有多少
教材第91页“练一练”第1题
2. 树叶盖住的数是几？写在树叶上。
教材第91页“练一练”第2题
教材第91页“练一练”第3题
3. 长方体和正方体各代表什么数？
教材第91页“练一练”第4*题
4.* 算式中的图形各代表什么数？
通过这节课的学习，你学会了什么？
1. 如果其中一个数不变，另一个数增加（或减 少）几，得数就增加（或减少）几。
2. 如果其中一个数增加的数与另一个数减少的 数相同，那么得数不变。