小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）在教室里认一认一等奖课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）在教室里认一认一等奖课件ppt，文件包含部编高教版2023中职语文基础模块上册《伐檀》-课件pptx、部编高教版2023中职语文基础模块上册《伐檀》-教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。

认识前后、左右的位置关系，体会其相对性。
通过有趣的数学游戏，使学生体会到学习数学的乐趣。
能够初步运用前后、左右描述物体的位置，解决实际问题。
能确定物体前、后、左、右的位置和顺序。
理解前、后、左、右的相对性。
同学们，今天我们见到了新同学，让我们相互介绍一下吧！
日常生活中常用右手做什么？
那么另一只手是什么手？
左右手是一对好兄弟，分工合作。
我们把右手的这边叫做右边，左手那边叫左边。
身体的右边都有啥？..
区分左右的标准：一般以人的左、右手为标准，一个人左手所在的一边是他的左边，右手所在的一边是他的右边。
举起你的左手，挥挥你的右手。踏踏你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。请用右手拍拍左肩，请用左手拍拍右肩。
如何用左右两个方位词描述图中人物的位置关系。
在 的（ ）边。
由图可以看出， 既没有在 的左边，有没有在他的右边。
在 的正前方。
我们把正前方叫做前面，就是人或物的面对的方向。反而，背对的那一面叫做后面。
在 的（ ）面。
上下楼梯，要靠右边走。下图中哪个小朋友走对了？哪个小朋友走错了？
当图中人物和观察者面对面时，他们的左、右方向和观察者正好相反。