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人教版英语四年级上册Unit 2 《My schoolbag PA Let's learn》课件+单元整体教案+动画素材
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这是一份人教版英语四年级上册Unit 2 《My schoolbag PA Let's learn》课件+单元整体教案+动画素材,文件包含人教版英语四年级上册Unit2《MyschoolbagPALetslearn》课件pptx、人教版英语四年级上册Unit2《MyschoolbagPALetslearn》教案doc、partA-letsdomp4、learnmp4、domp4、Whatsinyourbagmp4、Myschoolbagmp4、Letssingmp4、音频storymp3、storybookMP3、schoolbagMP3、maths音频mp3、mathsbookMP3、doMP3、letsdoMP3、WhatsinyourschoolbagMP3、PutyourpencilboxonyourEnglishbookmp3、Putyourmathsbookunderyourschoolbagmp3、Putyourerasernearyourpencilboxmp3、PutyourChinesebookinyourdeskmp3、English音频mp3、EnglishbookMP3、Chinese音频mp3、ChinesebookMP3、AnEnglishbookaChinesebookMP3、AlearnMP3、schoolbagmp4等27份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
人教版英语四年级上册Unit 2 My schoolbagPA Let's learn学习能力目标能听,说,读,写词汇schoolbag, English book, Chinese book, maths book, storybook。 语言知识目标能熟练运用所学词汇句型 What ‘sin your schoolbag?并能正确罗列出书包里的物品。思维能力目标培养学生用英语思维进行简单沟通。能对书包里有什么物品进行简单的问答。 文化品格目标通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。素养目标Let’s sayLead in合成词schoolbag学校 包 Presentationa Chinese book 复数加sIt’s in the desk. an English book 复数加sIt’s under the pencil box. a maths book 复数加sIt’s under the bag. a storybook 合成词storybook复数加sIt’s near the pencil box. ChineseEnglishmathsstorybookstorybookmaths bookChinese bookEnglishEnglish bookEnglish bookChinese bookRead red words in high voice and blue words in low voice.Sharp eyes两人一组, 角色扮演,轮流问答练习对话!What's in your ________?schoolbag____________, a Chinese book, a maths book and _______________.An English bookthree storybooksPresentationWhat's in your schoolbag? An English book, a Chinese book and two storybooks. Listen and spell.听音拼出单词storybookChinses bookEnglish bookmaths book schoolbagPracticePut your __________ in your desk. Put your pencil box on ________________.Put your maths book ________________.Put your eraser ____ your pencil box.Chinese book your English bookunder your schoolbagnear 0Role-play1. 两人一组,我说你做。2. 同学A 说出指令, 如: Put your storybook in your desk,同学B 根据指令作出动作。 3. 轮流给出指令, 做得对的每次加一分。GameThink and sayLet’s say 学习词汇:schoolbag, English book, Chinese book, maths book, storybook学习句型:What’s in your schoolbag? Let’s do:简单的指令做出相应的动作Summary1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课5个单词或词组,每个一行。3. 运用所学单词和句型与同桌互相问答对方书包里有什么.4. 完成配套练习Homework课程结束
人教版英语四年级上册Unit 2 My schoolbagPA Let's learn学习能力目标能听,说,读,写词汇schoolbag, English book, Chinese book, maths book, storybook。 语言知识目标能熟练运用所学词汇句型 What ‘sin your schoolbag?并能正确罗列出书包里的物品。思维能力目标培养学生用英语思维进行简单沟通。能对书包里有什么物品进行简单的问答。 文化品格目标通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。素养目标Let’s sayLead in合成词schoolbag学校 包 Presentationa Chinese book 复数加sIt’s in the desk. an English book 复数加sIt’s under the pencil box. a maths book 复数加sIt’s under the bag. a storybook 合成词storybook复数加sIt’s near the pencil box. ChineseEnglishmathsstorybookstorybookmaths bookChinese bookEnglishEnglish bookEnglish bookChinese bookRead red words in high voice and blue words in low voice.Sharp eyes两人一组, 角色扮演,轮流问答练习对话!What's in your ________?schoolbag____________, a Chinese book, a maths book and _______________.An English bookthree storybooksPresentationWhat's in your schoolbag? An English book, a Chinese book and two storybooks. Listen and spell.听音拼出单词storybookChinses bookEnglish bookmaths book schoolbagPracticePut your __________ in your desk. Put your pencil box on ________________.Put your maths book ________________.Put your eraser ____ your pencil box.Chinese book your English bookunder your schoolbagnear 0Role-play1. 两人一组,我说你做。2. 同学A 说出指令, 如: Put your storybook in your desk,同学B 根据指令作出动作。 3. 轮流给出指令, 做得对的每次加一分。GameThink and sayLet’s say 学习词汇:schoolbag, English book, Chinese book, maths book, storybook学习句型:What’s in your schoolbag? Let’s do:简单的指令做出相应的动作Summary1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课5个单词或词组,每个一行。3. 运用所学单词和句型与同桌互相问答对方书包里有什么.4. 完成配套练习Homework课程结束
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