[生物]2022年湖北省恩施州中考真题生物试卷(原题版+解析版)

这是一份[生物]2022年湖北省恩施州中考真题生物试卷(原题版+解析版)，文件包含生物2022年湖北省恩施州中考真题真题生物真题解析版docx、生物2022年湖北省恩施州中考真题真题生物真题原题版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共24页， 欢迎下载使用。

1. 一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。以下是部分实验活动与观察现象的描述,正确的一项是（ ）
A. 在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和反光镜
B. 制作口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片上滴一滴清水
C. 用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜
D. 用显微镜观察人血涂片时物像在视野左方，应向右方移动玻片
【答案】C
【解析】
【分析】使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装，首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、刮、涂、盖、染。
【详解】A．在光学显微镜的结构中，能够放大物像的是目镜和反光镜，显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，A错误。
B．制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态，B错误。
C．细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚。所以，用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时，通常观察不到细胞膜，C正确。
D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时，发现物像在视野左方，应将装片向左方移动玻片，物像才向右方移动到视野的中央，D错误。
故选C。
2. 小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
A. 早春时节,播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜
B. 选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
C. 适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
D. 按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
【答案】B
【解析】
【分析】1．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
2．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。
【详解】A．早春时节，播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜，说明种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度，A错误。
B．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确。
C．植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。因此，农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，C错误。
D．植物的生长需要无机盐，故按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液，D错误。
故选B。
3. 下图是人的造血干细胞产生不同类型血细胞的示意图，相关说法正确的是（ ）
A. 造血干细胞产生不同类型血细胞的过程是细胞分化
B. 人体骨髓腔内的黄骨髓终生保持造血功能
C. 某人患贫血症时，血液中白细胞明显增多
D. 植物的果实与人的血液属于同一结构层次
【答案】A
【解析】
【分析】在个体发育过程中，一个或多个细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
【详解】A．造血干细胞通过分裂产生的红细胞、白细胞、血小板，形态、结构和生理功能各不相同，因此是细胞分化，A正确。
B．人体骨髓腔内有两种骨髓：黄骨髓和红骨髓，红骨髓终生保持造血功能，B错误。
C．患贫血症时，血液中的红细胞或者血红蛋白的数量会减少，C错误。
D．植物的果实在结构层次上属于器官，人的血液在结构层次上属于组织，D错误。
故选A。
4. 蜜蜂家族在产卵前都会筑巢,矿蜂把巢筑在泥土中，木匠蜂在枯木上打个小洞,采棉蜂在芦枝上做个小棉袋……以下关于蜜蜂描述正确的是（ ）
A. 蜜蜂筑巢和产卵的行为都属于后天学习行为
B. 蜜蜂和蝗虫的发育过程都属于完全变态发育
C. 不同的蜜蜂筑巢方式不同是自然选择的结果
D. 蜜蜂适应空中生活的运动方式是飞行和跳跃
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育，动物的行为有先天性行为和学习行为，不同的动物它们的生活方式和运动方式各不相同，都是长期自然选择的结果。
【详解】A．动物的先天性行为是动物生来就有的，而学习行为是通过后天的学习或生活经验积累而获得的，蜜蜂筑巢和产卵的行为都属于先天性行为，A错误。
B．蜜蜂发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，B错误。
C．不同的蜜蜂筑巢方式不同是长期自然选择的结果，C正确。
D．蜜蜂适应空中生活的运动方式是飞行，D错误。
故选C。
5. 在酒药的作用下米饭可酿成美味的米酒。以下关于米酒酿造技术的理解，你认为正确的是（ ）
A. 酿米酒的酒药中主要含有乳酸菌、曲霉、毛霉等微生物
B. 将米粒与酒药充分混合后高温蒸煮，其目的是为了消除杂菌
C. 曲霉和毛霉能够将米饭中的淀粉分解成酒精和二氧化碳
D. 在没有氧气的条件下，酵母菌把葡萄糖转化成酒精
【答案】D
【解析】
【分析】发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。
【详解】A．米饭在酒药的作用下，经过发酵作用被酿成米酒。在这个发酵过程中曲霉和毛霉把淀粉转化为葡萄糖，然后再无氧的条件下，酵母菌将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，A错误。
B．将米粒高温蒸煮，其目的是为了消除杂菌，然后在与酒药充分混合发酵，B错误。
C．发酵过程中曲霉和毛霉把淀粉转化为葡萄糖，C错误。
D．制作米酒时要将容器要封口，酵母菌无氧发酵的产物是酒精和二氧化碳，D正确。
故选D。
6. 关于人体神经调节和激素调节的说法，不正确的是（ ）
A. 神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能
B. 内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象
C. 神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环
D. 每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位
【答案】D
【解析】
【分析】动物的调节方式主要两种：神经调节和体液调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。激素调节是体液调节的主要内容，内分泌系统分泌的激素是通过血液的传送，能够对人和动物体的新陈代谢和生长发育进行调节。
【详解】A．人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节。其中神经系统的调节占主导地位，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经系统产生影响，A正确。
B．激素调节既受神经调节的控制，故内分泌腺可作为反射弧上的效应器；激素能对神经系统产生影响，故神经元也可成为某些激素作用的对象，如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，B正确。
C．完成反射结构基础是反射弧，故神经调节信息的传导途径是反射弧。结合分析可知，激素传送的方式主要靠血液循环，C正确。
D．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素也有专门的作用部位，D错误。
故选D。
7. 下图表示各概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】本题考察的是各种概念间的关系。1包含2，2包含3，3包含4。
【详解】A．肾脏是由肾单位组成的，肾单位包含肾小体和肾小管，肾小体又包含肾小球和肾小囊，A符合题意。
B．细胞是生物体的基本结构，内含细胞核，细胞核中包含染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，B不符合题意。
C．生物圈是最大的生态系统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；蕨类植物属于孢子植物，不属于种子植物，C故不符合题意。
D．动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物和无脊椎动物是并列关系，无脊椎动物包括节肢动物，D故不符合题意。
故选A。
8. 丹顶鹤是国家一级保护动物，主要栖息在沼泽等湿地。近年来，由于湿地面积大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。下列关于丹顶鹤的相关叙述正确的是（ ）
A. 保护丹顶鹤最有效的措施是易地保护，就地保护可作补充
B. 丹顶鹤、褐马鸡、鸵鸟、扬子鳄等鸟类都是国家一级保护动物
C. 丹顶鹤是食物链和食物网的重要组成成分，属于生物圈中的分解者
D. 保护动物多样性，需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上采取措施
【答案】D
【解析】
【分析】保护生物多样性的主要措施有：
①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
④加强法制和教育管理。
【详解】A．结合分析可知，保护丹顶鹤最有效的措施是就地保护，易地保护可作补充，A错误。
B．丹顶鹤、褐马鸡等鸟类都是国家一级保护动物，扬子鳄是爬行动物，鸵鸟不是我国的保护鸟类，B错误。
C．丹顶鹤是食物链和食物网的重要组成成分，属于生物圈中的消费者，C错误。
D．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。所以，保护动物多样性，需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上采取措施，D正确。
故选D。
9. 神州十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植;宇航员地面出仓前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 出仓前所检测的微生物营养方式全部都是自养,而凤凰单丛茶则是异养
B. 若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C. 茶树是双子叶植物,种子结构包括种皮、胚以及胚乳,其营养物质储存在胚乳中
D. “太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
【答案】B
【解析】
【分析】航天育种是在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变，可缩短育种周期、快速培育农作物优良新品种。
【详解】A．凤凰单丛茶是绿色开花植物，细胞结构中有叶绿体因此属于自养生物，A错误。
B．绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精。完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础，B正确。
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，其营养物质储存在子叶中，C错误。
D．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。而变异是不定向的，因此经过宇宙射线照射引发的种子变异可能是有利变异，也可能是不利变异，D错误。
10. 下图是某个生态系统中的食物网，A、B、C、D、E分别表示不同的生物，下列说法正确的是（ ）
A. 生物C与生物E之间只有捕食关系
B. 图中共有5条食物链，有毒物质在C体内积累最多
C. 图中A是生产者，B、C、D、E是消费者
D. 该食物网不完整，还需添加非生物成分和分解者
【答案】C
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网。
【详解】A．根据题图食物网，C、E之间不仅有捕食关系，它们还都以B为食物获取物质和能量，故也是竞争关系，A不符合题意。
B．题图的食物网中，共有4条食物链：A→B→C；A→B→E→C；A→D→B→C；A→D→B→E→C，在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。故题图中有毒物质积累最多的是C，B不符合题意。
C．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，所以，图中A是生产者，B、C、D、E是消费者，C符合题意。
D．生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网。故食物网中不含有非生物部分和分解者，D不符合题意。
故选C。
二、非选择题
11. 传染病对人类的危害很大，防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务之一；吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害。毒品损坏人的大脑和心脏，影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能，还会降低人的免疫功能。据此回答问题:
（1）艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界高度重视，这两种疾病都具有_______和流行性的特点。
（2）艾滋病病毒和新冠病毒都属于____________ (选填“传染源”或者“病原体”)。
（3）对新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者进行集中治疗，在预防传染病的措施上都属于________。
（4）握手拥抱、同桌用餐、蚊子叮咬_____ ( 选填“会"或者“不会”)传播艾滋病。
（5）很多艾滋病病毒感染者也是静脉吸毒者，因共用注射器吸毒而感染，这种传播途径属于血源传播。此外，艾滋病的主要传播途径还有_____________ 和性接触传播。
【答案】（1）传染性 （2）病原体
（3）控制传染源 （4）不会
（5）母婴传播
【解析】
【分析】传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
【小问1详解】
艾滋病和新冠肺炎，是由病毒引起的，能在生物之间传播的疾病，说明传染病具有传染性和流行性特点。
【小问2详解】
病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。所以，引起艾滋病的艾滋病病毒和引起新冠肺炎的新冠病毒都属于病原体。
【小问3详解】
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者体内都有病毒，他们能够将这些病毒进行散播，故属于传染源。故对他们进行隔离、集中治疗属于控制传染源。
【小问4详解】
艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施、蚊虫叮咬等日常生活接触不会传播HIV。
【小问5详解】
艾滋病的主要传播途径有以下几种：①较为常见的就是性接触传播。性接触传播包括生殖器官性接触（阴道性交）、口生殖器的接触以及肛门生殖器的接触等方式，尤其是同性之间的肛门生殖器接触方式更容易传播艾滋病。②血液传播。血液传播通常是和艾滋病患者同用输血用具或共用其他医疗器械、生活用具，可能经皮肤破损处传播感染。③母婴传播。患有艾滋病的孕妇很有可能会在分娩过程中发生垂直传播，导致婴儿患病。
12. 下图中，甲是桃花结构示意图，乙表示桃树在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素)，A、B、C为曲线上的三个点，D为横轴上的点。请分析回答:
（1）甲中，数字__________ 所示结构是桃花的主要部分，桃的果实是由数字________ 所示结构发育而成。
（2）乙中A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是__________ 。
（3）乙中B点表示曲线与横轴的交点，此时植物消耗氧气量__________产生氧气量(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。
（4）乙中C点时植物还能进行蒸腾作用，可以促进生物圈中的水循环，水分主要通过叶片的___________散失。
（5）如果要提高大棚中农作物的产量，请根据图乙所示的关系提一条建议: ____________ 。
【答案】（1） ①. ⑥⑦##⑦⑥ ②. ⑤
（2）呼吸作用 （3）等于
（4）气孔 （5）适当增加光照强度和时间
【解析】
【分析】题图甲中，①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥雄蕊，⑦雌蕊，⑧萼片，⑨花瓣。
【小问1详解】
花蕊由⑦雌蕊和⑥雄蕊组成，雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。⑤子房最终发育成果实，子房内的胚珠最终发育成种子，而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程，传粉指的是植物成熟后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上的过程。所以，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
【小问2详解】
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程称为呼吸作用。题图乙的A点， 植物消耗的氧气量达到最大值，故此时植物进行呼吸作用。
【小问3详解】
呼吸作用是植物体始终进行的生理活动。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程称为光合作用。随着光照强度的增强，植物体的光合作用逐渐增强。B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是相等的，此时表现为植物光合作用强度与呼吸作用强度相等。
【小问4详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。
植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输。
【小问5详解】
光合作用的实质是有机物合成，储存能量。呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量。故要想大棚农作物增产，就是要提高光合作用强度，制造更多的有机物。同时抑制呼吸作用，减少有机物的损耗。
影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。根据题图乙，可以采取以下措施：适当增加光照强度。光合速率随着光照强度的增加而加快，但超过一定范围之后，光合速率的增加变慢，直到不再增加；光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高。
13. 人体血液循环系统由心脏和血管组成，血液在心脏和血管中循环流动，把各器官、系统紧密联系在一起(图中数字表示结构，字母表示物质)。据图回答:
（1）物质A为食物中淀粉的消化终产物，则A是______，该物质运输到肱二头肌的过程中,最先经过图示心脏的[]________ ([ ]内填图中数字，横线上填结构名称)。
（2）肺的换气过程中，物质B进入循环系统是通过__________原理实现的。
（3）血液流经肾脏时,②与①中的血液相比较，明显减少的物质有______________ ( 至少答出两种)。
（4）肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成，有利于肺部进行肺换气、小肠吸收营养物质，体现的生物学观点是______________ 。
【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. 4 右心房
（2）气体扩散 （3）尿素、尿酸、葡萄糖
（4）结构与功能相适应的
【解析】
【分析】分析图可知，1是左心房，2是左心室，3是右心室，4是右心房，①是入球小动脉，②是出球小动脉，③是肾小囊，④是肾小球，⑤是肾小管，⑥是毛细血管，A表示葡萄糖，B表示氧气。
【小问1详解】
淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，在小肠被彻底消化成葡萄糖，可见A是葡萄糖。
血液循环途径如下：
小肠中的A葡萄糖由小肠吸收进血液，经过小肠静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身毛细血管→肱二头肌，可见葡萄糖最先经过图示心脏的4右心房。
【小问2详解】
肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。此生理活动是肺泡内的气体交换，B氧气进入循环系统是通过气体扩散原理实现的。
【小问3详解】
当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。所以血液流经肾脏时，②出球小动脉与①入球小动脉中的血液相比较，明显减少的物质有是尿素、尿酸、葡萄糖。
【小问4详解】
肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成，有利于肺部进行肺换气、小肠吸收营养物质，体现的生物学观点是结构与功能相适应的生物学观点。
14. 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征，下图是人类某种遗传病(分别用D、d表示显性基因和隐性基因)的家族遗传谱系。根据所学生物学知识回答问题:
（1）新生命的孕育从受精卵开始，受精卵是在母体的__________中形成的。
（2）根据遗传图谱分析,1、2号个体表现正常,后代出现患病个体，这种现象在生物学上称为______。1、2号个体的基因组成分别为__________ 。
（3）3号个体表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是___。
（4）7号个体肌细胞中的X、Y染色体分别由图中的 _______个体直接遗传给他。
【答案】（1）输卵管 （2） ①. 变异 ②. Dd、Dd
（3）2/3 （4）5、3
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
【小问1详解】
含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。所以，受精卵是在母体的输卵管中形成的。
【小问2详解】
遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以，根据遗传图谱分析1、2号个体表现正常后代出现患病个体，这种现象在生物学上称为变异。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（亲代：1号正常×2号正常→4号子代出现：患病），可推知正常是显性性状（基因组成为DD或Dd），患病是隐性性状（基因组成为dd）。患病子代的基因组成是dd，一个d基因来自父方，一个d基因来自母方，因此正常亲代的基因组成为Dd和Dd，遗传图解如下：
所以，1、2号个体的基因组成分别为Dd、Dd。
【小问3详解】
结合上述遗传图解可知，3号个体表现正常（DD或Dd），但他可能携带致病基因（Dd），从理论上推算他携带致病基因的几率是：2÷3=2/3。
【小问4详解】
人的性别遗传图解如下：
所以，7号（男孩）个体肌细胞中的X、Y染色体分别由图中的5（女性）、3（男性）个体直接遗传给他。
15. CCTV-10“创新进行时”栏目近期播出“城市污水变身记”，记录了杭州市利用“污水处理厂+人工湿地”模式处理千万吨级城市生活污水的过程。过去杭州市大量生活污水直排，导致青山湖严重污染。湿地生态修复方案综合解决了水污染问题，恢复了青山湖区的生态环境。请回答下列问题:
（1）湿地生态系统中能量的最初来源是______，并沿着____________单向流动。
（2）生活污水的大量直排破坏了青山湖生态系统稳定性，说明生态系统的_______能力有限。
（3）人类有义务保护生物圈，水源和供水系统若受到致病微生物和有害化学物污染，可能会引起传染病流行或发生___________。
【答案】（1） ①. 太阳能##太阳光能 ②. 食物链##食物网##食物链和食物网
（2）自我调节##自动调节
（3）环境污染、毒害人体等
【解析】
【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
【小问1详解】
能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
【小问2详解】
生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强。但当外界干扰超过了其自身调节能力，生态系统就会被破坏，这也说明生态系统的自动调节能力是有限度的。
【小问3详解】
水源和供水系统若受到致病微生物污染，人类饮用了这些含有致病微生物的水，就可能会导致身体患病，甚至是传染病，进而导致传染病流行。
生物圈是一个统一的整体，水源受到有毒化学物的污染，这些化学物会随着淡水生态系统中水的流动进入不同的生态系统，会导致整个生态环境污染。这些污染物又会随着食物链和食物网不断富集，最终会影响人体健康，甚至毒害人体等。
16. 二氧化碳能引起溴麝香草酚蓝测试溶液(以下简称“测试溶液”)的颜色变化。其原理是:当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色,测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色。生物小组的同学们依据这一原理探究“金鱼藻光合作用是否吸收二氧化碳”。操作过程及结果如图所示，据此回答问题:
（1）向水槽内的测试溶液中吹气1分钟，溶液变为黄色，说明人体的呼出气体中含有较多的________。
（2）该实验的变量是__________。金鱼藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程在细胞的___________ 内进行。
（3）将水槽中黄色的测试溶液等分到盛有金鱼藻且容积较大的甲、乙锥形瓶，密封后将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗中。静置一段时间观察到的现象是:甲瓶溶液变成蓝绿色，乙瓶溶液依然是黄色。比较甲、乙两组实验结果，得出的结论是______________________ 。
（4）有人质疑:光照是否会引起甲装置测试溶液中二氧化碳含量减少?为此该小组同学在上述实验基础上补充了一组实验。请你完善实验方案:向测试溶液中吹入气体至变为黄色，____________
【答案】（1）二氧化碳##CO2
（2） ①. 光照与黑暗 ②. 叶绿体
（3）金鱼藻光合作用吸收二氧化碳
（4）准备容积较大的甲、丙锥形瓶，甲中放入金鱼藻，乙为空瓶，将水槽中黄色的测试溶液等分到甲、丙锥形瓶中，密封后都放在阳光下，静置一段时间观察记录现象
【解析】
【分析】绿色植物的光合作用必须在有光的条件下才能进行，且光合作用吸二氧化碳，释放氧气。
【小问1详解】
当测试溶液中二氧化碳量增多时呈黄色，测试溶液中二氧化碳量减少时呈蓝绿色，向水槽内的测试溶液中吹气1分钟，溶液变为黄色，说明人体的呼出气体中含有较多的二氧化碳。
【小问2详解】
将两个装置分别放在光照和黑暗的两种环境中，其它条件都相同，所以实验变量是光照和黑暗。金鱼藻能够利用光能合成有机物并释放氧气，该过程是植物的光合作用，光合作用是在细胞的叶绿体内进行的。
【小问3详解】
密封后将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗中，静置一段时间观察到的现象是：甲瓶溶液变成蓝绿色，乙瓶溶液依然是黄色，说明甲装置中二氧化碳减少，所以可以得出结论：金鱼藻的光合作用吸收了二氧化碳。
【小问4详解】
要研究光照是否会引起测试溶液中二氧化碳含量减少，需要设计对照实验，且变量唯一，所以实验方案：向测试溶液中吹入气体至变为黄色，准备容积较大的甲、丙锥形瓶，甲中放入金鱼藻，乙为空瓶，将水槽中黄色的测试溶液等分到甲、丙锥形瓶中，密封后都放在阳光下，静置一段时间观察记录现象。 1
2
3
4
A
肾脏
肾单位
肾小体
肾小球
B
细胞
细胞核
DNA
染色体
C
生物圈
生态系统
种子植物
蕨类
D
动物
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物