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四年级上册Revision1教案配套课件ppt
展开星期天 和某人交谈 踩在我的鞋上
颜料在我的鞋上 明天 可怕的 安全的
踩在一些脏水 开火车 需要
早晨 下午
仍然 尝试和某人做某事
是的,我经常。 不,我不经常。
你经常在周末摘水果吗?
是的,我经常。/ 不,我不经常。
它很有趣。/有趣的 / 无聊的 /糟糕的/开心的
当比尔和他的爸爸去钓鱼时,他仍然在打电脑游戏。
他不能打电脑优秀,所有他尝试和他的爸爸钓鱼。
can表示能够,后面的动词要跟原形。例如: He can run.
3. 动词第三人称单数
第三人称单数指的是:he他, she她, it它和人名称谓类(如Bill,Yaya, He Yanyu,my father, his mther)表示现在,第三人称单数后面的动词变化如下:1)直接加s,例如:He ften plays ftball.2)以,ch,sh,s,x 结尾的加es。例如:Binbin ften ges t a drawing club. She always watches TV.3)以辅音字母加y结尾的,去掉y加ies,例如:He tries fishing with his father.
1)this is 这是,指的是近处(离自己较近的地方、物品等);that is 那是,指的是远处(离自己较远的地方、物品等)。2)冠词a与an的用法辅音音素前要用a,元音音素前要用an。例如:a bird,a cat, an apple, an eraser. 3)元音字母与辅音字母:Aa,Ee,Ii,O,Uu与是元音字母,剩余字母是辅音字母。
2) 以不发音的e结尾的,去掉e加ing.
3) 双写最后一个辅音字母,再加ing.
play-playing
dance-dancingskate-skating
run-runningswim-swimming
通常 乘坐公交车 乘小船 乘轮船
乘小汽车 乘出租车 骑自行车 步行
乘校车 乘地铁 乘火车
公园 苹果
花园 集合地点 大门 电影
来 欣赏 在沙漠里 在互联网上
与我的朋友交谈 在火车上 幸运的
交通 地球 雪 剧场
去工作 一段很长的路 在下雨天
带某人去学校 旅行 和我去
我通常乘坐地铁去公园。
乘坐校车 /乘坐
我能在火车上读我的书。
where表示“在哪里?”;wh表示“谁”;what表示“什么”; hw表示“怎么”;
be ging t d sth 打算做某事
小学人教版 (新起点)Revision 2多媒体教学ppt课件: 这是一份小学人教版 (新起点)<a href="/yy/tb_c127098_t3/?tag_id=26" target="_blank">Revision 2多媒体教学ppt课件</a>,共17页。PPT课件主要包含了 句型,Unit 5 , 词汇和固定搭配等内容,欢迎下载使用。
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