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【阶段测试5】浙教版科学八年级上册 第3章 生命活动的调节 第1节-第2节 阶段测试5卷(原卷+答案+答题卷)
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这是一份【阶段测试5】浙教版科学八年级上册 第3章 生命活动的调节 第1节-第2节 阶段测试5卷(原卷+答案+答题卷),文件包含阶段测试5浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节第1节-第2节阶段测试5卷原卷docx、阶段测试5浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节第1节-第2节阶段测试5卷答题卷docx、阶段测试5浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节第1节-第2节阶段测试5卷答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
浙教版八上科学阶段测试5(内容:第3章 第1节-第2节)参考答案一、选择题(每空2分,共30分)1-5 CBDBD 6-10CDDCB 11-15DDBDC二、填空题(每空1分,共20分)16.(1)水 (2)肥 (3)感触17.(1)生长激素 (2)胰岛素 (3)(3)蝌蚪提前变成蛙,但个体变小18.(1)温度 (2)B (3)适应19.尖端 少 光20.(1)B (2)切除了卵巢 雌性激素21.(1)巨人症 (2)②22.(1)胰岛素 (2)感性 (3)BCD三、实验探究题(每空2分,共30分)23.(1)幼苗长势旺盛,实验现象更明显(2)不正确 完全密闭,小麦幼苗不能正常生长 (3)同样条件下多做几组该实验24.(1)设置对照。排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 (2)④① (3)①②25.【建立猜想】甲状腺激素可能会影响成年鼠耗氧量【交流评价】(1)控制变量法 (2)促进26.(1)研究者给切除胰腺后患糖尿病的狗注射胰腺提取液,结果发现狗的尿糖没有明显降低。(2)不能 (3)切除胰腺 胰岛素四、解答题(共20分)27.(1)根的向地性 (2)A28.(1)甲亢 甲状腺激素分泌过分旺盛 (2)肢端肥大症 成年人生长激素分泌过多 (3)呆小症 幼年时甲状腺激素分泌不足29.(1)胰岛素 (2)降低血糖 胰岛素30.(1)Ⅱ;d; (2)顶芽的存在会抑制侧芽的生长 ②、③31.(1)甲状腺激素对小鼠的生长(体长)是否有促进作用(2)应该用幼年小鼠作为实验对象(3)每天注射甲状腺激素和生长激素n4> n1+n3-n2或(n4-n2)> (n-n2) +(n3-n2)
浙教版八上科学阶段测试5(内容:第3章 第1节-第2节)参考答案一、选择题(每空2分,共30分)1-5 CBDBD 6-10CDDCB 11-15DDBDC二、填空题(每空1分,共20分)16.(1)水 (2)肥 (3)感触17.(1)生长激素 (2)胰岛素 (3)(3)蝌蚪提前变成蛙,但个体变小18.(1)温度 (2)B (3)适应19.尖端 少 光20.(1)B (2)切除了卵巢 雌性激素21.(1)巨人症 (2)②22.(1)胰岛素 (2)感性 (3)BCD三、实验探究题(每空2分,共30分)23.(1)幼苗长势旺盛,实验现象更明显(2)不正确 完全密闭,小麦幼苗不能正常生长 (3)同样条件下多做几组该实验24.(1)设置对照。排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 (2)④① (3)①②25.【建立猜想】甲状腺激素可能会影响成年鼠耗氧量【交流评价】(1)控制变量法 (2)促进26.(1)研究者给切除胰腺后患糖尿病的狗注射胰腺提取液,结果发现狗的尿糖没有明显降低。(2)不能 (3)切除胰腺 胰岛素四、解答题(共20分)27.(1)根的向地性 (2)A28.(1)甲亢 甲状腺激素分泌过分旺盛 (2)肢端肥大症 成年人生长激素分泌过多 (3)呆小症 幼年时甲状腺激素分泌不足29.(1)胰岛素 (2)降低血糖 胰岛素30.(1)Ⅱ;d; (2)顶芽的存在会抑制侧芽的生长 ②、③31.(1)甲状腺激素对小鼠的生长(体长)是否有促进作用(2)应该用幼年小鼠作为实验对象(3)每天注射甲状腺激素和生长激素n4> n1+n3-n2或(n4-n2)> (n-n2) +(n3-n2)
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