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福建省泉州市2023-2024学年高二下学期期末考试生物试题（Word版附答案）
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这是一份福建省泉州市2023-2024学年高二下学期期末考试生物试题（Word版附答案），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（15题，共40分。1-10题每题2分，11-15题每题4分。）
1. 过敏成因复杂。有人对以前不过敏的食物突然过敏，这可能与DNA甲基化、染色体组蛋白修饰等有关。下列对食物过敏的成因分析不正确的是（ ）
A. 过敏可能与基因和环境相互作用有关
B. DNA甲基化可影响相关免疫细胞的分化
C. 过敏原与游离在内环境中的抗体结合
D. 某些过敏反应可能与表观遗传有关
2. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（ ）
A. 多吃“碱性食物”如苏打水、苏打饼干等可以改善现代人的弱酸性体质
B. 在严重缺氧的环境下，丙酮酸在内环境中分解为乳酸，进而引起机体酸中毒
C. 内环境稳态遭到破坏，机体生命活动仍能正常
D. 严重腹泻后只喝水不补充盐，内环境渗透压会降低
3. 冬泳爱好者在刚接触冷水后会在急促呼吸后转为深呼气，机体的血液循环和代谢速率会加强，一段时间后，机体内血糖大量消耗。下列叙述错误的是（ ）
A. 在冷水中皮肤毛细血管收缩，骨骼肌、立毛肌收缩
B. 冬泳时，体内甲状腺激素的分泌存在反馈和分级调节
C. 冬泳与在室内时比较，机体产热量增加、散热量减少，两者维持平衡
D. 冬泳一段时间后，体内交感神经活动和胰岛α细胞的分泌活动均增强
4. 研究人员使用渔网对湿地中鱼类资源进行调查时，下列做法不会影响调查结果的是（ ）
A. 两次捕捉间鱼群有迁入迁出
B. 两次捕捉间有标记鱼类死亡
C. 调查过程中进行多次无害重捕
D. 捕捉前在样地投放鱼饲料
5. 下图是某市2009-2011年人均生态足迹的调查结果。下列分析正确的是（ ）
A. 生态足迹越大，代表着人类对生态资源利用越少
B. 生态足迹总量大于生态承载力总量时出现生态赤字
C. 该市生态足迹和生态承载力均呈上升趋势符合可持续发展理念
D. 倡导市民乘坐公共交通等方式绿色出行，则生态足迹会增大
6. 小球藻是一种单细胞绿藻，是生物学常用的实验材料。研究小组欲使用血细胞计数板探究不同浓度的除草剂对小球藻种群数量动态变化的影响。下列叙述错误的是（ ）
A. 将处于生长状态一致的藻液分别添加到培养液中，并使小球藻的初始密度相同
B. 小球藻的初始密度和除草剂的浓度均会导致种群的环境容纳量发生改变
C. 每天定时摇动锥形瓶多次，目的主要是增大培养液中的二氧化碳含量
D. 随机调换锥形瓶在光照培养箱中的摆放位置，以避免光照引起的实验误差
7. 氮、磷等营养物质大量排入湖泊会造成水体富营养化，严重时可引起蓝藻迅速繁殖，发生“水华”。选择净化能力强的多种植物，人工设计生态浮床可治理水体富营养化（如下图）。下列说法错误的是（ ）
A. 含N、P的有机物为藻类的生长提供大量的物质和能量，从而造成藻类爆发
B. 生态浮床上的植物与藻类争夺阳光等资源时占优势，因而能够抑制藻类生长
C. 生态浮床上的植物可为动物提供食物资源和栖息环境，有利于加速物质循环
D. 研究生态浮床上某种植物的生态位，通常要研究它的种群密度、植株高度等
8. 下列关于DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定原理的叙述错误的是（ ）
A. 新鲜的鸡血、大蒜、洋葱等都可作为DNA粗提取的实验材料
B. 因DNA溶于酒精但蛋白质不溶于酒精可分离DNA与蛋白质
C. PCR技术是通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合
D. DNA在凝胶中的迁移速率与DNA分子大小、构象和凝胶浓度有关
9. 下列关于目的基因导入受体细胞的叙述错误的是（ ）
A. 目的基因进入受体细胞，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化
B. 可以用Ca2+处理大肠杆菌细胞，使它能吸收周围环境中DNA分子，有利于重组的基因表达载体导入其中
C. 可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA溶液滴加在花柱切面上，使目的基因借助花粉管通道进入胚囊
D. 农杆菌只能侵染单子叶植物和裸子植物
10. 有部分人体内缺乏乳糖酶，饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适、消化不良。“低乳糖奶牛”的诞生有望给乳糖不耐受症患者提供“放心奶”。下图是“低乳糖奶牛”的培育过程，相关叙述正确的是（ ）
A. 犊牛的性状和黑白花奶牛的性状完全一致
B. 去核的卵母细胞可用去核的乳腺细胞代替
C. 犊牛的出生体现了动物细胞的全能性
D. 体细胞核移植技术可用于保护濒危动物
11. 病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是（ ）
A. a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B. b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C. 病毒与辅助性T细胞接触为B细胞激活提供第二个信号
D. 病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
12. 毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，图为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图，其中多巴胺转运体为通道蛋白，受体拮抗剂是指能与受体结合，但不具备内在活性的药物。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 多巴胺与受体结合使突触后膜发生的电位变化是外负内正→外正内负
B. 可卡因与多巴胺转运体结合，阻碍了多巴胺回收，延长了其对大脑的刺激
C. 多巴胺转运体通过改变构象，只转运与自身结合部位相适应的分子或离子
D. 缓解可卡因毒瘾，可考虑使用水解可卡因的酶、多巴胺受体拮抗剂
13. 科学家在研究莴苣种子萌发时，发现种子萌发与光的波长有关。吸足水分的莴苣种子在适宜温度下用波长为660nm的红光照射时会萌发；用波长为730nm的红外光照射时种子萌发受抑制；而用红光照射后再用红外光处理，种子萌发受抑制。若用红光和红外光交替处理，种子发芽状况取决于最后一次处理的光的波长。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 吸收红光和红外光的蛋白质分布于类囊体薄膜
B. 红光→红外光→红光处理后，莴苣种子能萌发
C. 吸收红光和红外光的蛋白质是植物体内唯一感受光照的受体
D. 该实例说明，光通过供能直接参与莴苣种子的萌发
14. 下图表示生态系统中某一营养级生物在一段时间内同化的能量的去向。下列相关叙述正确的是（ ）
A. A属于用于生长、发育、繁殖储存在有机物中的能量
B. C包含该营养级的遗体残骸及排出的粪便中的能量
C. 若该营养级代表生产者，B、C、D之和为这一段时间内的净光合产量
D. 若该营养级代表肉牛，放养比圈养更能提高肉牛流入下一营养级的能量
15. 某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。
下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（ ）
A. 质粒和目的基因都用酶3切割，用E. cli DNA连接酶连接
B. 质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接
C. 质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接
D. 质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E. cli DNA连接酶连接
二、非选择题（5题，共60分）
16. 肾上腺髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下， 肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制，请回答：
（1）肾上腺髓质分泌活动的调节方式是__________。作为激素分子，肾上腺素必须经过____________，才能到达并作用于靶器官、靶细胞。
（2）当人体在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，________神经兴奋，促进肾上腺素的分泌。肾上腺素能与肝细胞表面的受体结合（如图a所示），促进__________，升高血糖，满足机体对能量的需求。
（3）同时，肾上腺素可以使心跳加速，并使血液更多流向_________（填“骨骼肌”或“消化系统”），提高反应速度。图b和图c两种血管的变化不同，直接原因是_______不同。
（4）人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，神经调节和体液调节的联系是____。
17. 赤霉素（GA）是一类四环二萜类物质，1926年科学家在研究水稻恶苗病的过程中发现了此类物质，截至目前已被发现的赤霉素有120多种。赤霉素广泛存在于各类植物中，能够促进植株生长，促进细胞分裂与分化，促进种子萌发、开花和果实发育等。
（1）1926年，科学家在研究水稻恶苗病的过程中，发现了赤霉菌分泌的赤霉素。从植物激素的概念分析，赤霉菌分泌的赤霉素能否叫植物激素，请说出理由：______。
（2）阳生植物受到周围植物遮蔽时，茎伸长速度加快，株高和节间距增加，叶柄伸长，这种现象称为避阴反应，阳生植物发生避阴反应的部分调控机制如图所示。
①生长素与赤霉素在调节茎秆伸长方面表现为______（填“协同”或“相抗衡”）作用。
②据图分析，赤霉素促进避阴反应的机制是______（答出两点）。
（3）请设计实验方案探究某种植物的矮生突变体是赤霉素合成缺陷型突变体，还是赤霉素不敏感型突变体_____。（写出实验思路并预测实验结果及结论）
18. 崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区。某研究团队调查绿翅鸭和鹌鹑2种水鸟的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如表所示。请回答：
注：生境1为潮间带湿地：生境2为沼泽区；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区。
（1）调查绿翅鸭的种群密度可采用_____法。该区域不同生境呈现出种群类型的镶嵌分布，这体现群落的_____结构。
（2）该保护区的建立会影响到该湿地演替的_____。当生境1受到外界干扰因素破坏，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该生态系统具有较强的_____。
（3）绿翅鸭和鹌鹑选择的觅食生境基本相同，但二者的生态位不完全相同。据表说明理由_____。
（4）虽然鸟类之间存在种间竞争，但不同鸟类占据了相对稳定的生态位。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于_____。
19. 一次性口罩主要成分是由C、H两种元素组成的聚丙烯纤维。研究人员欲从合适的土壤样品中筛选出能高效降解一次性口罩的细菌，设计了如图1所示的流程。请回答下列问题：
（1）选择土壤样品时最好选择一次性口罩腐烂程度_______的土壤用于分离目标菌株。
（2）图1中“甲”指的是_______，目的是提高聚丙烯纤维降解菌的比例和密度，此过程使用的培养基中应以_______（填化合物名称）为唯一碳源，为增大菌体与培养基的接触面积，从物理性质看，该培养基应是_______。
（3）将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上，鉴别培养基中加入了能与聚丙烯纤维结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为s，菌落周围透明圈的面积为S，选择S/s的比值_______的菌落，就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。
（4）欲估算某土壤样品中有多少能高效降解一次性口罩的目的菌，接种平板时应用_______法。根据图2操作能计算出1g该土壤中约有_______个高效降解一次性口罩的目的菌。该结果有可能比实际活菌数要少，原因是______________。
20. 生长激素在治疗激素分泌过少的矮小症方面有积极的作用，为了批量生产生长激素，可以采用转基因技术将控制生长激素合成的基因转移到微生物细胞内。请回答下列相关问题：
（1）该技术流程的核心步骤是____。
（2）①获取生长激素基因时可以使用PCR技术扩增，该技术一个循环中所需温度最低的步骤是____。下表是用于扩增的两种引物序列，请据表回答相关问题：
引物1对应的模板链序列（5'-3'）为____。
②下图为生长激素基因的部分序列，请问引物1和引物2分别对应的位置____。
A．I和Ⅱ B．Ⅱ和Ⅲ C．Ⅲ和Ⅳ D．I和Ⅳ
③假设加入的模板数为a，引物能与模板上唯一基因序列特异性结合，理论上n次循环需要消耗引物2的数量是____。
（3）若目的基因用限制酶切割后形成如图1所示的末端，则切割质粒载体（图2所示）应选择使用的限制酶是____。
2024年春季高二年期末质量监测生物试题
学校______班级______姓名______座号______
一、选择题（15题，共40分。1-10题每题2分，11-15题每题4分。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（5题，共60分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 神经调节 ②. 体液运输
（2） ①. 交感 ②. 肝糖原分解为葡萄糖并释放到血浆
（3） ①. 骨骼肌 ②. （血管细胞膜上肾上腺素）受体
（4）内分泌腺可以受中枢神经系统的调节， 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
【17题答案】
【答案】（1）否，因为植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
（2） ①. 协同 ②. 促进茎秆伸长，引起避阴反应；抑制D蛋白的功能，减弱D蛋白对避阴反应的抑制
（3）实验思路：将若干株生长状况相同的该种植物矮生突变体的幼苗随机均分为A、B两组；用适宜浓度的赤霉素溶液处理A组，B组不作处理；在相同且适宜条件下培养一段时间后，测量并比较A、B两组植株高度。预测实验结果及结论：若A组株高显著高于B组，则该突变体为赤霉素合成缺陷型突变体；若A、B两组株高大致相同，则该突变体为赤霉素不敏感型突变体。
【18题答案】
【答案】（1） ①. 标记重捕（样线法、样点法、红外相机调查法、声音见测法或鸣声回放法等） ②. 水平
（2） ①. 速度和方向 ②. 恢复力稳定性（自我调节能力）
（3）两种鸟类（虽然所处生境相同，但）食物种类存在差异，反映出它们所占用资源情况不同（因此两者的生态位不完全相同）
（4）（不同生物充分）利用（环境）资源
【19题答案】
【答案】（1）大 （2） ①. 选择培养（或扩大培养、富集培养） ②. 聚丙烯纤维 ③. 液体培养基 （3）大
（4） ①. 稀释涂布平板 ②. 6.8×107 ③. 当两个或多个细菌连在一起时，平板上只能观察到一个菌落
【20题答案】
【答案】（1）基因表达载体的构建
（2） ① 复性（退火） ②. 5'-ATGAGCACCCTCAACATCGAA-3' ③. B ④. a（2n-1）
（3）KpnⅠ和XmaⅠD．未被利用
A．通过呼吸作用以热能形式散失
B．流入下一个营养级
C．流向分解者
物种
观察
数量
觅食生境出现率/%
鸟胃中主要的食物种类/%
生境1
生境2
生境3
小坚果
茎类
草屑
螺类
贝壳砂砾
甲壳类
其他
绿翅鸭
2120
67
0
33
52．8
16．7
0
12．0
13．0
0
5．5
鹌鹑
1678
64
0
36
0
0
50．0
25．0
25．0
0
0
引物名称
引物序列（5'-3'）
引物1
TTCGATGTTGAGGGTGCTCAT
引物2
TCACACCAGTTGAAAATCCTAATTG
一、选择题（15题，共40分。1-10题每题2分，11-15题每题4分。）
1. 过敏成因复杂。有人对以前不过敏的食物突然过敏，这可能与DNA甲基化、染色体组蛋白修饰等有关。下列对食物过敏的成因分析不正确的是（ ）
A. 过敏可能与基因和环境相互作用有关
B. DNA甲基化可影响相关免疫细胞的分化
C. 过敏原与游离在内环境中的抗体结合
D. 某些过敏反应可能与表观遗传有关
2. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（ ）
A. 多吃“碱性食物”如苏打水、苏打饼干等可以改善现代人的弱酸性体质
B. 在严重缺氧的环境下，丙酮酸在内环境中分解为乳酸，进而引起机体酸中毒
C. 内环境稳态遭到破坏，机体生命活动仍能正常
D. 严重腹泻后只喝水不补充盐，内环境渗透压会降低
3. 冬泳爱好者在刚接触冷水后会在急促呼吸后转为深呼气，机体的血液循环和代谢速率会加强，一段时间后，机体内血糖大量消耗。下列叙述错误的是（ ）
A. 在冷水中皮肤毛细血管收缩，骨骼肌、立毛肌收缩
B. 冬泳时，体内甲状腺激素的分泌存在反馈和分级调节
C. 冬泳与在室内时比较，机体产热量增加、散热量减少，两者维持平衡
D. 冬泳一段时间后，体内交感神经活动和胰岛α细胞的分泌活动均增强
4. 研究人员使用渔网对湿地中鱼类资源进行调查时，下列做法不会影响调查结果的是（ ）
A. 两次捕捉间鱼群有迁入迁出
B. 两次捕捉间有标记鱼类死亡
C. 调查过程中进行多次无害重捕
D. 捕捉前在样地投放鱼饲料
5. 下图是某市2009-2011年人均生态足迹的调查结果。下列分析正确的是（ ）
A. 生态足迹越大，代表着人类对生态资源利用越少
B. 生态足迹总量大于生态承载力总量时出现生态赤字
C. 该市生态足迹和生态承载力均呈上升趋势符合可持续发展理念
D. 倡导市民乘坐公共交通等方式绿色出行，则生态足迹会增大
6. 小球藻是一种单细胞绿藻，是生物学常用的实验材料。研究小组欲使用血细胞计数板探究不同浓度的除草剂对小球藻种群数量动态变化的影响。下列叙述错误的是（ ）
A. 将处于生长状态一致的藻液分别添加到培养液中，并使小球藻的初始密度相同
B. 小球藻的初始密度和除草剂的浓度均会导致种群的环境容纳量发生改变
C. 每天定时摇动锥形瓶多次，目的主要是增大培养液中的二氧化碳含量
D. 随机调换锥形瓶在光照培养箱中的摆放位置，以避免光照引起的实验误差
7. 氮、磷等营养物质大量排入湖泊会造成水体富营养化，严重时可引起蓝藻迅速繁殖，发生“水华”。选择净化能力强的多种植物，人工设计生态浮床可治理水体富营养化（如下图）。下列说法错误的是（ ）
A. 含N、P的有机物为藻类的生长提供大量的物质和能量，从而造成藻类爆发
B. 生态浮床上的植物与藻类争夺阳光等资源时占优势，因而能够抑制藻类生长
C. 生态浮床上的植物可为动物提供食物资源和栖息环境，有利于加速物质循环
D. 研究生态浮床上某种植物的生态位，通常要研究它的种群密度、植株高度等
8. 下列关于DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定原理的叙述错误的是（ ）
A. 新鲜的鸡血、大蒜、洋葱等都可作为DNA粗提取的实验材料
B. 因DNA溶于酒精但蛋白质不溶于酒精可分离DNA与蛋白质
C. PCR技术是通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合
D. DNA在凝胶中的迁移速率与DNA分子大小、构象和凝胶浓度有关
9. 下列关于目的基因导入受体细胞的叙述错误的是（ ）
A. 目的基因进入受体细胞，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化
B. 可以用Ca2+处理大肠杆菌细胞，使它能吸收周围环境中DNA分子，有利于重组的基因表达载体导入其中
C. 可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA溶液滴加在花柱切面上，使目的基因借助花粉管通道进入胚囊
D. 农杆菌只能侵染单子叶植物和裸子植物
10. 有部分人体内缺乏乳糖酶，饮用鲜牛奶后会导致肠胃不适、消化不良。“低乳糖奶牛”的诞生有望给乳糖不耐受症患者提供“放心奶”。下图是“低乳糖奶牛”的培育过程，相关叙述正确的是（ ）
A. 犊牛的性状和黑白花奶牛的性状完全一致
B. 去核的卵母细胞可用去核的乳腺细胞代替
C. 犊牛的出生体现了动物细胞的全能性
D. 体细胞核移植技术可用于保护濒危动物
11. 病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是（ ）
A. a-b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B. b-c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C. 病毒与辅助性T细胞接触为B细胞激活提供第二个信号
D. 病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
12. 毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，图为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图，其中多巴胺转运体为通道蛋白，受体拮抗剂是指能与受体结合，但不具备内在活性的药物。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 多巴胺与受体结合使突触后膜发生的电位变化是外负内正→外正内负
B. 可卡因与多巴胺转运体结合，阻碍了多巴胺回收，延长了其对大脑的刺激
C. 多巴胺转运体通过改变构象，只转运与自身结合部位相适应的分子或离子
D. 缓解可卡因毒瘾，可考虑使用水解可卡因的酶、多巴胺受体拮抗剂
13. 科学家在研究莴苣种子萌发时，发现种子萌发与光的波长有关。吸足水分的莴苣种子在适宜温度下用波长为660nm的红光照射时会萌发；用波长为730nm的红外光照射时种子萌发受抑制；而用红光照射后再用红外光处理，种子萌发受抑制。若用红光和红外光交替处理，种子发芽状况取决于最后一次处理的光的波长。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 吸收红光和红外光的蛋白质分布于类囊体薄膜
B. 红光→红外光→红光处理后，莴苣种子能萌发
C. 吸收红光和红外光的蛋白质是植物体内唯一感受光照的受体
D. 该实例说明，光通过供能直接参与莴苣种子的萌发
14. 下图表示生态系统中某一营养级生物在一段时间内同化的能量的去向。下列相关叙述正确的是（ ）
A. A属于用于生长、发育、繁殖储存在有机物中的能量
B. C包含该营养级的遗体残骸及排出的粪便中的能量
C. 若该营养级代表生产者，B、C、D之和为这一段时间内的净光合产量
D. 若该营养级代表肉牛，放养比圈养更能提高肉牛流入下一营养级的能量
15. 某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。
下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（ ）
A. 质粒和目的基因都用酶3切割，用E. cli DNA连接酶连接
B. 质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接
C. 质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接
D. 质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E. cli DNA连接酶连接
二、非选择题（5题，共60分）
16. 肾上腺髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下， 肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制，请回答：
（1）肾上腺髓质分泌活动的调节方式是__________。作为激素分子，肾上腺素必须经过____________，才能到达并作用于靶器官、靶细胞。
（2）当人体在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，________神经兴奋，促进肾上腺素的分泌。肾上腺素能与肝细胞表面的受体结合（如图a所示），促进__________，升高血糖，满足机体对能量的需求。
（3）同时，肾上腺素可以使心跳加速，并使血液更多流向_________（填“骨骼肌”或“消化系统”），提高反应速度。图b和图c两种血管的变化不同，直接原因是_______不同。
（4）人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，神经调节和体液调节的联系是____。
17. 赤霉素（GA）是一类四环二萜类物质，1926年科学家在研究水稻恶苗病的过程中发现了此类物质，截至目前已被发现的赤霉素有120多种。赤霉素广泛存在于各类植物中，能够促进植株生长，促进细胞分裂与分化，促进种子萌发、开花和果实发育等。
（1）1926年，科学家在研究水稻恶苗病的过程中，发现了赤霉菌分泌的赤霉素。从植物激素的概念分析，赤霉菌分泌的赤霉素能否叫植物激素，请说出理由：______。
（2）阳生植物受到周围植物遮蔽时，茎伸长速度加快，株高和节间距增加，叶柄伸长，这种现象称为避阴反应，阳生植物发生避阴反应的部分调控机制如图所示。
①生长素与赤霉素在调节茎秆伸长方面表现为______（填“协同”或“相抗衡”）作用。
②据图分析，赤霉素促进避阴反应的机制是______（答出两点）。
（3）请设计实验方案探究某种植物的矮生突变体是赤霉素合成缺陷型突变体，还是赤霉素不敏感型突变体_____。（写出实验思路并预测实验结果及结论）
18. 崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区。某研究团队调查绿翅鸭和鹌鹑2种水鸟的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等，结果如表所示。请回答：
注：生境1为潮间带湿地：生境2为沼泽区；生境3为海堤内鱼塘—芦苇区。
（1）调查绿翅鸭的种群密度可采用_____法。该区域不同生境呈现出种群类型的镶嵌分布，这体现群落的_____结构。
（2）该保护区的建立会影响到该湿地演替的_____。当生境1受到外界干扰因素破坏，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该生态系统具有较强的_____。
（3）绿翅鸭和鹌鹑选择的觅食生境基本相同，但二者的生态位不完全相同。据表说明理由_____。
（4）虽然鸟类之间存在种间竞争，但不同鸟类占据了相对稳定的生态位。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于_____。
19. 一次性口罩主要成分是由C、H两种元素组成的聚丙烯纤维。研究人员欲从合适的土壤样品中筛选出能高效降解一次性口罩的细菌，设计了如图1所示的流程。请回答下列问题：
（1）选择土壤样品时最好选择一次性口罩腐烂程度_______的土壤用于分离目标菌株。
（2）图1中“甲”指的是_______，目的是提高聚丙烯纤维降解菌的比例和密度，此过程使用的培养基中应以_______（填化合物名称）为唯一碳源，为增大菌体与培养基的接触面积，从物理性质看，该培养基应是_______。
（3）将分离纯化得到的不同菌种分别接种到鉴别培养基上，鉴别培养基中加入了能与聚丙烯纤维结合的显色染色剂。设不同菌种的菌落面积为s，菌落周围透明圈的面积为S，选择S/s的比值_______的菌落，就是能高效降解一次性口罩的目的菌群。
（4）欲估算某土壤样品中有多少能高效降解一次性口罩的目的菌，接种平板时应用_______法。根据图2操作能计算出1g该土壤中约有_______个高效降解一次性口罩的目的菌。该结果有可能比实际活菌数要少，原因是______________。
20. 生长激素在治疗激素分泌过少的矮小症方面有积极的作用，为了批量生产生长激素，可以采用转基因技术将控制生长激素合成的基因转移到微生物细胞内。请回答下列相关问题：
（1）该技术流程的核心步骤是____。
（2）①获取生长激素基因时可以使用PCR技术扩增，该技术一个循环中所需温度最低的步骤是____。下表是用于扩增的两种引物序列，请据表回答相关问题：
引物1对应的模板链序列（5'-3'）为____。
②下图为生长激素基因的部分序列，请问引物1和引物2分别对应的位置____。
A．I和Ⅱ B．Ⅱ和Ⅲ C．Ⅲ和Ⅳ D．I和Ⅳ
③假设加入的模板数为a，引物能与模板上唯一基因序列特异性结合，理论上n次循环需要消耗引物2的数量是____。
（3）若目的基因用限制酶切割后形成如图1所示的末端，则切割质粒载体（图2所示）应选择使用的限制酶是____。
2024年春季高二年期末质量监测生物试题
学校______班级______姓名______座号______
一、选择题（15题，共40分。1-10题每题2分，11-15题每题4分。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（5题，共60分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 神经调节 ②. 体液运输
（2） ①. 交感 ②. 肝糖原分解为葡萄糖并释放到血浆
（3） ①. 骨骼肌 ②. （血管细胞膜上肾上腺素）受体
（4）内分泌腺可以受中枢神经系统的调节， 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
【17题答案】
【答案】（1）否，因为植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
（2） ①. 协同 ②. 促进茎秆伸长，引起避阴反应；抑制D蛋白的功能，减弱D蛋白对避阴反应的抑制
（3）实验思路：将若干株生长状况相同的该种植物矮生突变体的幼苗随机均分为A、B两组；用适宜浓度的赤霉素溶液处理A组，B组不作处理；在相同且适宜条件下培养一段时间后，测量并比较A、B两组植株高度。预测实验结果及结论：若A组株高显著高于B组，则该突变体为赤霉素合成缺陷型突变体；若A、B两组株高大致相同，则该突变体为赤霉素不敏感型突变体。
【18题答案】
【答案】（1） ①. 标记重捕（样线法、样点法、红外相机调查法、声音见测法或鸣声回放法等） ②. 水平
（2） ①. 速度和方向 ②. 恢复力稳定性（自我调节能力）
（3）两种鸟类（虽然所处生境相同，但）食物种类存在差异，反映出它们所占用资源情况不同（因此两者的生态位不完全相同）
（4）（不同生物充分）利用（环境）资源
【19题答案】
【答案】（1）大 （2） ①. 选择培养（或扩大培养、富集培养） ②. 聚丙烯纤维 ③. 液体培养基 （3）大
（4） ①. 稀释涂布平板 ②. 6.8×107 ③. 当两个或多个细菌连在一起时，平板上只能观察到一个菌落
【20题答案】
【答案】（1）基因表达载体的构建
（2） ① 复性（退火） ②. 5'-ATGAGCACCCTCAACATCGAA-3' ③. B ④. a（2n-1）
（3）KpnⅠ和XmaⅠD．未被利用
A．通过呼吸作用以热能形式散失
B．流入下一个营养级
C．流向分解者
物种
观察
数量
觅食生境出现率/%
鸟胃中主要的食物种类/%
生境1
生境2
生境3
小坚果
茎类
草屑
螺类
贝壳砂砾
甲壳类
其他
绿翅鸭
2120
67
0
33
52．8
16．7
0
12．0
13．0
0
5．5
鹌鹑
1678
64
0
36
0
0
50．0
25．0
25．0
0
0
引物名称
引物序列（5'-3'）
引物1
TTCGATGTTGAGGGTGCTCAT
引物2
TCACACCAGTTGAAAATCCTAATTG
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