2023年秋江苏射阳县苏科版八年级物理上册期中试卷及答案
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这是一份2023年秋江苏射阳县苏科版八年级物理上册期中试卷及答案,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
(时间: 90 分钟 分数: 100 分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(每题 2 分,共 30 分)
1、A、B 是两个轻质泡沫小球, C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒, A、B、C 三者之间
相互作用时的场景如图所示。由此可以判断( )
A.小球 A 带正电 B.小球 B 带正电
C.小球 B 可能不带电 D.小球 A 可能不带电
2、如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片
是( )
A.凸面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜
3、用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左
侧,这时应该( )
A.将游码向左移动 B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.将游码向右移动 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
4、如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点
所受到的力( )
A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
5、在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质
量 m 及液体的体积 V,得到几组数据并绘出 如图所示的 m-V 图像,下列说法
正确的是( )
A.量杯质量为 40g B.40cm3 的该液体质量为 40g
C.该液体密度为 1.25g/cm3 D.该液体密度为 2g/ cm3
6、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两 杯液体,最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力
相比( )
A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大
C.甲、乙所受浮力一样大 D.不知道液体密度无法比较浮力大小
7、如图所示,图甲是小车甲运动的 s –t 图象,图乙是小车乙运动的 v –t 图
象,由图象可知( )
A.甲车速度大于乙车速度
B.甲、乙两车都由静止开始运动
C.甲、乙两车都以 10 m/s 的速度匀速运动
D.甲、乙两车经过 5 s 通过的路程都是 10 m
8、汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是( )
A.汽车受到的牵引力和阻力 B.汽车受到的支持力和地面受到的压力
C.汽车受到的牵引力和重力 D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力
9、某高校研制的水下机器人在海面下作业,若它一直下潜,在此过程中
( )
A.所受浮力变大,压强变大 B.所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变大 D.所受浮力不变,压强不变
10、下列光现象与其成因对应正确的是( )
A.雨后彩虹一光的色散 B.鱼翔浅底一一光的直线传播
C.小孔成像一光的反射 D.镜花水月一光的折射
11、2019 年 1 月 3 日,嫦娥四号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着
陆.当嫦娥四号从空中下降时,说嫦娥四号是运动的,所选参照物是( )
A.嫦娥四号 B.月球表面
C.嫦娥四号上的照相机 D.嫦娥四号上的计算机
12、如图所示, 一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面
上,现把它倒置过来,则( )
A.水对容器底的压力减小 B.水对容器底的压强减小
C.容器对桌面的压强减小 D.容器对桌面的压力减小
13、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计,同时插入一杯热水中,过一
会将看到( )
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
14、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的
是( )
A. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象, 需要放热
B. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象, 需要放热
C. “霜叶红于二月花 ”,霜的形成是凝华现象, 需要吸热
D. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象, 需要吸热
15、如图所示, 将高度和材料完全相同的实心长方体 A、B 放在水平桌面
上.A、B 对桌面的压力分别为 FA、FB,压强分别为 pA、pB,下列关于它们的
大小关系正确的是( )
A.FA FB ,pA >pB
二、填空题(每题 2 分,共 10 分)
1、俗话说:“霜前冷,雪后寒”,这是因为霜是空气中的水蒸气 形成 的,要放热,空气温度低时,才能使水蒸气放热,所以霜冻前空气温度一定很 低,这就是“霜前冷”的现象。下雪后,雪要 (物态变化),要从周
围空气中 热量,空气的温度要降低,这样我们感到雪后寒。
2、“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句诗中
“花落”是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 的作用,其施力物是
。
________
3、在一列匀速行驶的列车内, 一位同学相对于车厢竖直向上跳起,
(选填“会 ”或“不会”)落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车,用细线悬 挂在车厢内的小球,摆动方向是 (选填“车行方向 ”或“车行相反方
向”)
4、我们生活在声音的世界里,声音由物体的 产生,以 的形式
在介质中传播。
5、一个空瓶子的质量是 150g,当装满水时, 瓶和水的总质量是 400g;当装满 另一种液体时, 瓶和液体的总质量是 350g.则这个瓶子的容积是 cm3,液
体的密度是 kg/m3.
三、作图题(每题 5 分,共 10 分)
1、如图,物体 M 沿斜面匀速下滑,请画出它的受力示意图。
2、如图所示,一束光水平射入潜望镜镜口后,通过潜望镜进入小明的眼睛.请画
出光的传播路径
四、实验探究题(每题 15 分,共 30 分)
1、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海
绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据 来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,
,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 两图的实验,
得到的结论是: .
(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵
受到的压强 p乙 和图丁中木板受到的压强 p丁 的大小关系为: p乙 _________p丁
(选填“>”“<”或“= ”)
2、某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P 放在水平
桌面上,木块 Q 放在木板 P 上, 弹簧测力计一端固定,一端挂在木块 Q 上, 拉动
木板 P,木块 Q 稳定时,读取测力计的示数,回答下列问题:
(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量 (填序号)
A.木板 P 受到地面的滑动摩擦力大小
B.木板 P 受到木块 Q 的滑动摩擦力大小
C.木块 Q 受到地面的滑动摩擦力大小
D.木块 Q 受到木板 P 的滑动摩擦力大小
(2)用相同的木板 P 和木块 Q,在木块 Q 上放不同个数的砝码,拉动木板 P 快慢 相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数,这是为了研究滑动摩擦力大
小与 的关系;
(3)用相同的木板 P 和木块 Q,发现拉动木板 P 的快慢不同时,弹簧测力计的示
数相等,由此得到的结论
五、计算题(每题 10 分,共 20 分)
1、如图所示,物体 A 质量为 1kg,挂在动滑轮上,弹簧测力计拉力的方向竖直
向上,动滑轮的重、绳的重和大小均不计,且不考虑一切摩擦, g 取
10N/kg.求:
(1)物体 A 静止在空气中时,弹簧测力计的示数是多少?
(2)若物体 A 刚好浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为 3N,则物体 A 受
到的浮力是多少?
(3)物体 A 的密度是多少?
2、如图所示,圆柱形容器中盛有某种液体,有一个体积为 103 cm3、质量为
500g 的实心小球被细线系在容器底部,液体深为 50cm,对容器底的压强为 4.0
×103Pa。(g=10N/kg)求:
(1)容器中液体的密度。
(2)细线对小球的拉力。
(3)剪断细线后,小球最终露出液体表面的体积。
参考答案
一、选择题(每题 2 分,共 30 分)
1、D
2、D
3、D
4、B
5、B
6、C
7、D
8、A
9、C
10、A
11、B
12、A
13、D
14、A
15、B
二、填空题(每题 2 分,共 10 分)
1、凝华 熔化 吸收
2、重力 地球
3、会 车行方向
4、振动 声波(或“波”)
5、250 0.8×103
三、作图题(每题 5 分,共 10 分)
1、
2、
四、实验探究题(每题 15 分,共 30 分)
1、小桌陷入海绵的深度 压力越大 乙丙 压力一定时,受力面积越
小,压力作用效果越明显 =
2、D 压力 滑动摩擦力大小与运动快慢无关
五、计算题(每题 10 分,共 20 分)
1、(1)5N.(2)3N, 4N.(3)2.5×103kg/m3 .
2、(1)0.8×103kg / m3 ;(2)3N;(3)3.75×10-4 m3
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