苏科版物理八年级下册期末测试1

这是一份苏科版物理八年级下册期末测试1，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.（2分）下列估测符合实际的是（ ）
A.一个苹果重约B.人站立时，对水平地面的压强约是
C.一本物理课本的质量约为D.中学生的质量大约是
2.（2分）下列用途不是利用了金属的物理性质的是（ ）
3.（2分）夏天，清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是（ ）
A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力
C.分子不停地做无规则运动D.分子之间存在间隙
4.（2分）下列关于粒子和宇宙的认识中，正确的是（ ）
A.太阳是宇宙的中心
B.面包可以被捏扁，说明分子间有空隙
C.用放大镜能观察到素描炭笔画的线是由一个个分子组成的
D.清水中滴入红墨水后变红，说明分子在运动
5.（2分）关于平衡力，下列说法正确的是（ ）
A.彼此平衡的两个力分别作用在两个物体上B.受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变
C.彼此平衡的两个力的合力一定为零D.彼此平衡的两个力的三要素完全相同
6.（2分）如图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ）
7.（2分）在月球表面，仍能够飞行的运输工具是（ ）
A.直升飞机B.客机C.热气球D.火箭
8.（2分）下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是（ ）
A.正在弯道上速滑的运动员B.水平桌面上静止的物理书
C.空中减速下落的降落伞D.沿滑梯加速下滑的小孩
9.（2分）动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（ ）
A.壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
B.泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生
C.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
D.骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走
10.（2分）如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是、、、，下列选项正确的是（ ）
A.，B.，
C.，D.，
11.（2分）如图是某同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象，用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们分别放在水平面上，由图象可知，甲、乙两物体密度之比及甲、乙两物体对水平面的压强之比为（ ）
A.密度，压强B.密度，压强
C.密度，压强D.密度，压强
12.（2分）放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水，轻轻放入一小球后，从烧杯中溢出了水，则下列判断中正确的是（ ）（本题）
A.水对烧杯底的压强会增大B.小球的质量不会等于
C.小球的体积一定大于D.小球受到的浮力等于
二、填空题（共10小题，满分27分）
13.（1分）原子核是由________和中子组成。
14.（2分）如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷，据此推断空气对下陷纸片________（选填“上”或“下”）表面的压强小，根据所学的物理知识________，可以解释这一现象。
15.（3分）小明用的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________；小明将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中。课桌受到的摩擦力________，（选填“大于”、“等于”或“小于”）理由是________。
16.（2分）暑假小芳和爸爸自驾去各地旅行。一路上，小芳利用气压计测得不同高度的大气压数值（将海平面的高度记为零），记录数据如下表。分析表中数据可知：该地区在海拔高度以下，大气压强随高度变化的关系是：________。到了西藏后，海拔上升到了4000米左右。为了行车的安全和舒适，爸爸把车胎的气放掉了些，请分析这样做的原因是________。
17.（2分）PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，在空气气流作用下输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。世界卫生组织认为，PM2.5浓度小于0.01毫克/米3是安全值，而中国的部分地区高于0.05毫克/米3，接近0.08毫克/米3．据统计，每个人每天平均要吸入约1万升的空气，若PM2.5浓度上升到0.05毫克/米3，则每人每天约吸入________克PM2.5；空气中PM2.5的远距离输送________（选填“能”或“不能”）说明分子的运动。
18.（4分）某同学用天平和量筒测量小石块的密度。
（1）测量原理是________；
（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是________（填字母）。由图甲（b）可知，小石块的质量是________。
（3）将小石块放入盛有水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是________。
19.（3分）一包A4型号复印纸及规格说明如图所示，小广同学用刻度尺测出这包复印纸的厚度为，那么一张这样的复印纸的厚度为________（外包装厚度忽略不计）。则该复印纸的密度为________，一张A4纸对中学生课桌面的压强是________。（取）
20.（2分）如图所示，、、三个体积相同的实心球，放入某液体中静止，则它们所受的浮力、、大小关系是________；它们的密度、、大小关系是：________。
21.（3分）如图，一重为的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，上浮过程中鸡蛋受到的浮力________（选填“”、“”或“”）；最终静止时，鸡蛋排开盐水的重力________（选填“”、“”或“”）。
22.（5分）
探海神器——“蛟龙”号
2012年6月“蛟龙号”在马里亚纳海沟成功挑战7000米深海，创造了我国载人深潜新纪录。“蛟龙”号深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的新与突破，其中之一就是悬停定位和自动航行。
由于不同海城、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试队根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计其下潜时所要的“压载铁”重量。当“蛟龙”号挂好所需压载铁，下潜至预定深度时，“蛟龙”号通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停。当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮。可见，无论是下潜、悬停、还是上浮，压载铁的作用都是巨大的。
阅读上文，回答下列问题：
（1）若海水的密度均匀，“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压强逐渐________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）加速下沉的“蛟龙”号，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，（不考虑海水的阻力）则“蛟龙”号最终的状态是________。（选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”）
（3）潜艇下潜深度一般是几百米，而“蛟龙”号下潜深度一般是几千米，“蛟龙”号在深海中必须通过抛掉压载铁实现上浮，而不是像潜艇那样采用排水的方法实现上浮，请写出可能的原因。
三、解答题（共12小题，满分49分）
23.（2分）如图所示，画出物体在斜面上匀速向下滑动时受到的重力和摩擦力的示意图。
24.（2分）如图所示。篮球在空中飞行，忽略空气阻力。画出篮球在空中飞行时的受力示意图。
25.（2分）传送带上有一个物体，当它在如图所示位置时，它与传送带一起以的速度在水平方向上匀速运动。空气阻力不计。请在图中画出受力情况的示意图。
26.（5分）小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该选________。
A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码
（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图21所示，正确的操作顺序是________（填字母）。
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量；
B.将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量；
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积；
（3）老醋的质量是________，老醋的体积是________；
（4）根据图中数据计算可得：老醋的密度________。
27.（5分）如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表所示：
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据________的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（2）由实验序号________可以探究滑动摩擦力的大小是否和物体所受的压力有关。
（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的________有关。
（4）若在图甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，滑动摩擦力将________；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。
28.（5分）在探究二力平衡条件的实验中，同学们设计了几种实验方案：
（1）小丽同学利用图1方案进行实验时所挂钩码如图所示，发现木块保持静止，此时木块在水平方向上受力________（选填“平衡”或“不平衡”），根据该现象她________（选填“能”或“不能”）得出二力平衡的条件。
（2）小明同学采用了图2所示方案，他认为该方案比图1方案更合理。原因是：该设计较好地减小了________对实验的影响。
（3）小红将实验设计为如图3的装置，把小卡片两端用细线系住后绕过滑轮，并挂上钩码。实验中选择小卡片的目的是忽略________对实验的影响；实验时，小红还把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究________两个力是否可以平衡。
29.（5分）如图是探究“阻力对物体运动的影响”实验。让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车在毛巾、棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：
（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是________。
A.①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实，③④是实验推论
D.①②③是实验事实，④是实验推理
（2）由实验可知，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越________，运动的路程越________，进一步推理可知：当阻力为零时，小车将________；
（3）该实验现象能说明________（选填序号）。
A.物体运动需要力来维持B.力是改变物体的运动状态的原因
30.（5分）在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）所示两个实验。
（1）在上述实验中，根据________来比较压力的作用效果的。通过观察图（a）、（b），可得出结论________。
（2）此后该同学又把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（c）所示，其原因是________。设图（b）中小桌对海绵的压强是，图（c）中小桌对木板的压强是，则________。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小，还需要满足的条件是：________。
31.（6分）小明想用压强计区分两杯清水和盐水，其操作如下：
（1）当压强计的金属盒在空气中时，小明却观察到形管两边的液面如图a所示。出现这种情况的原因是：形管左支管液面上方的气压________大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；若图中的形管中装的是红墨水且两液面的高度差，则橡皮管内气体的压强和大气压之差约为________（红墨水密度为）调节的方法是________。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现形管两液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是：________。调节方法同上。
（3）利用该仪器测量液体压强时，是通过比较________来判断金属盒处液体压强的大小。这种研究问题的物理方法是________。
32.（3分）在估测大气压的实验中存在较大误差，这种误差是由气密性和摩擦引起的。由于气密性不好，会使测量值偏________，由于活塞与筒壁的摩擦，会导致测量值偏________。现有一减小误差的方法：用注射器，全部刻度长，气密性较好，第一次排尽空气后，堵住注射器小孔，用弹簧测力计拉动活塞缓慢做匀速直线运动，拉力；第二次不堵注射器小孔，用弹簧测力计拉动活塞缓慢做匀速直线运动，拉力；则大气对活塞的压力________，最终算出大气压强为________。
33.（7分）如图甲所示，小许在验证“阿基米德原理”的实验时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和弹簧测力计。实验步骤如下：
A.测出“空桶和被排开的水”所受的总重力；
B.把小铁块浸没在盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水，同时读出此时弹簧测力计的示数为；
C.用弹簧测力计测出小铁块所受的重力；
D.测出空桶所受的重力。
（1）上述步骤最合理的排序为________（填字母）。
（2）铁块浸没在水中时所受的浮力________（用、表示）。
（3）铁块排开的水受到的重力________（用、表示）。
（4）若________________（用、、、表示）可验证阿基米德原理。
（5）实验中是将物块浸没在水中，若物块未浸没，实验结论还正确吗？________。
（6）得出结论后，小许进一步深入研究，绘制出了当液体的密度不变时与的图象（如图乙所示）。根据图象可知，液体的密度是________（取）。
34.（6分）如图甲所示，把边长为的正方体木块放入水中，静止时有的体积露出水面，然后在其上表面放一块底面积为的小柱体，如图乙所示，静止时方木块刚好能全部浸入水中。（取）求：
（1）甲图中木块受到的浮力。
（2）木块的密度。
（3）小柱体放在木块上面时对木块的压强。
期末测试
答案解析
一、
1．【答案】B
【解析】A．一个苹果的质量在左右，受到的重力在左右。此选项不符合实际；
B．成年人的体重在左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在左右，双脚对水平地面的压强在．此选项符合实际；
C．两个苹果的质量在左右，一本物理课本的质量与此差不多，在左右。此选项不符合实际；
D．成年人的质量在左右，中学生的质量比成年人小一些，在左右。是力的单位。此选项不符合实际。
故选：B。
2．【答案】A
【解析】金刚石是一种碳的单质，属于非金属单质，其硬度非常大，可用于制刀具；而水银（即金属汞）、铜和铝均属于金属单质。
故选：A。
3．【答案】A
【解析】分子间同时存在着引力和斥力，露珠看起来呈球状，此种情况下主要表现水分子与水分子间的相互吸引，若相互排斥就会散开；此种情况与分子不停地做无规则运动、分子之间存在间隙没有关系。
故选：A。
4．【答案】D
【解析】A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳只是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故A错误；
B．用手捏面包，面包的体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有间隙，故B错误；
C．炭分子非常小，用肉眼或放大镜不能直接观察，故C错误；
D．水中滴入红墨水后变红是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D正确。
故选：D。
5．【答案】C
【解析】A．彼此平衡的两个力必定作用在同一个物体上，故A错误；
B．受到平衡力作用的弹簧，运动状态一定不变，但会发生形变，故B错误；
C．彼此平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一条直线上，合力一定为零，故C正确；
D．彼此平衡的两个力方向相反，三要素不完全相同，故D错误。
故选：C。
6．【答案】C
【解析】A．鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意；
B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意；
C．在合页轴上加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故C符合题意；
D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不合题意。
故选：C。
7．【答案】D
【解析】月球表面没有空气，所以不能产生浮力和升力，因此选项A、B、C中提供的运输工具不能在月球表面作为运输工具。火箭是利用气体的反推力飞行的，所以火箭可以在月球表面作为运输工具。
故选：D。
8．【答案】B
【解析】A．弯道上沿曲线滑行的运动员，运动方向时刻在变，即运动状态发生改变，A不符合题意；
B．水平桌面上静止的物理书，由于处于静止状态，所以其运动状态不变，B符合题意；
C．空中减速下落的降落伞，速度大小时刻在变，即运动状态发生改变，C不符合题意；
D．沿滑梯加速下滑的小孩，速度大小时刻改变，即运动状态发生改变，D不符合题意。
故选：B。
9．【答案】D
【解析】A．当壁虎的脚掌压到墙壁上，将里的气体压出，内部压强小于外面的大气压强，大气压把它的脚掌压在墙壁上。所以是利用大气压使其在墙壁上也不会掉下来。故A正确；
B．泥鳅身上的粘液使表面更光滑，能减小摩擦，便于逃生。故B正确；
C．深海的海水压强大，深海鱼体内有相应的压强与之平衡，当深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活，故C正确；
D．骆驼脚掌宽大，增大了受力面积，减小了对地面的压强，方便在沙漠中行走。故D错误。
故选：D。
10．【答案】B
【解析】由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；
在图甲中，力通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以；
在图乙中，力通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同。所以。
故选：B。
11．【答案】C
【解析】由图知，，，
所以，
因为，两个正方体质量相等，即，
所以，
又因为都是正方体，
所以它们的边长之比为：，
则底面积之比为：，
因为放在水平地面上，
所以对地面的压力相等，，
对地面的压强：
。
故选：C。
12．【答案】D
【解析】A．大烧杯内盛满水，轻轻放入一小球后，水溢出，但水深不变，由可知水对烧杯底的压强不变，故A错；
小球受到的浮力：，故D正确，
如果小球漂浮在水面上，，则，
小球的质量，故B错；
排开水的体积：，；
如果小球悬浮在水中，，则，
小球的质量，
排开水的体积：，，故C错，
故选：D。
二、
13．【答案】质子
【解析】卢瑟福原子核式结构理论认为：原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成，原子核由带正电的质子与不带电的中子组成。
14．【答案】下
流速越大的地方，压强越小
【解析】因为吹气时，纸片下方的空气流速快，产生的压强小，小于外界的大气压，所以纸片会陷下去，据此可推断：空气对下陷纸片下表面的压强小。
15．【答案】10
小于
压力减小
【解析】（1）因为课桌匀速运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为；
（2）小明将该课桌内的书包拿走后，课桌对地面的压力减小，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，接触面的粗糙程度不变，压力减小，所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小，小于。
16．【答案】
海拔升高，外界大气压减小，易爆胎
【解析】由表格数据可知，当海拔高度越高，大气压值越小，高度每升高，大气压减小，即高度每升高，大气压减小，所以大气压强随高度变化的关系式是：。
由于大气压随高度的增加而降低。西藏海拔高，高原气压低，小于原来车胎内的气压，车胎内的气体要膨胀，体积增大，有可能爆胎，所以到了西藏高原后，车胎的气要放掉些的原因是：海拔升高，外界大气压减小，易爆胎。
17．【答案】
不能
【解析】（1）每人每天吸入的PM2.5的质量：；
（2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，是机械运动，不属于分子的运动。
18．【答案】（1）
（2）a、c、b
71.4
（3）
【解析】（1）测量物质密度时，要先测出物体的质量与体积，然后由密度公式求出物质的密度，其实验原理是密度公式：。
（2）根据天平的使用方法与操作步骤可知，用天平测量小石块质量过程中，合理的顺序是a、c、b；
由图甲（b）可知，小石块的质量是。
（3）由题意和图乙所示可知，小石块的体积，
小石块的密度：。
19．【答案】0.1
700
0.7
【解析】（1）复印纸的厚度；
（2）复印纸的体积：；
复印纸的质量：；
复印纸的密度为：；
（3）复印纸的重力，
一张A4纸对桌面的压强。
20．【答案】
【解析】（1）如图，三个球排开液体的体积：，
因为，
所以三个球受到的浮力：；
（2）图中，、球均为漂浮，为悬浮，则，
所以，；
因为，球的体积相同，
所以，。
21．【答案】变大
【解析】
（1）鸡蛋仍沉在水底，鸡蛋排开水的体积不变，因为向水中加盐，盐熔化，盐水的密度增大，由可知，鸡蛋受到的浮力变大；
（2）由于鸡蛋受到的浮力大于重力（），鸡蛋上浮；
（3）鸡蛋上浮，最终处于漂浮状态时，浮力等于鸡蛋的重力，即；
由阿基米德原理可知，鸡蛋最终静止时排开盐水的重力。
22．【答案】（1）变大
（2）匀速下沉
（3）“蛟龙”号下潜到7000米深度时其受到的海水压强非常大，舱内的海水需要很大的压强才能排出舱外，所以不能像潜艇那样采用排水的方法实现上浮。
【解析】（1）“蛟龙”号下潜的过程中，海水密度不变，深度增加，根据液体压强公式可知受到海水的压强变大；
（2）抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，不计水的阻力，受到的是平衡力，它将保持原状态做匀速下沉运动；
（3）“蛟龙”号下潜到7000米深度时其受到的海水压强非常大，舱内的海水需要很大的压强才能排出舱外，所以不能像潜艇那样采用排水的方法实现上浮，而是通过抛掉压载铁减小自身重力来实现上浮的。
三、
23．【答案】
【解析】过物体的重心作竖直向下的力，即重力；因为物体向下运动，所以摩擦力的方向沿斜面向上，即过重心作用沿斜面向上的力，即摩擦力，如图所示：
24．【答案】
【解析】篮球在空中飞行，由于忽略空气阻力。篮球只受重力的作用，作用点在其重心上，方向是竖直向下的，表示符号为，如图所示：
25．【答案】
【解析】由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力。因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示：
26．【答案】（1）B
（2）BCA
（3）37.4
40
（4）
【解析】（1）指针指向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动，即把横梁右端的平衡螺母向左旋出一些，在调平过程不能加减砝码或移动游码。故选B；
（2）要正确测量醋的密度，需先测出烧杯和老醋的总质量，将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积，用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量。故正确的操作顺序是BCA；
（3）由图知，烧杯和老醋的总质量，
烧杯和剩余老醋的总质量，
量筒中的老醋的质量为，
老醋的体积为；
（4）老醋的密度。
27．【答案】（1）二力平衡
（2）①②
（3）粗糙程度
（4）不变
（5）不一定
【解析】（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；
（2）探究滑动摩擦力的大小是否和物体所受的压力有关，要控制接触面粗糙程度相同，故由实验序号 ①②可以探究滑动摩擦力的大小是否和物体所受的压力有关；
（3）由实验序号②③可知，压力大小相同，③中较光滑，受到的摩擦力较小，故可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关；
（4）若在图甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，因压力和接触面粗糙程度不变，故滑动摩擦力将不变；
（5）如图乙所示的方式中，木块相对于地面静止状态，受到测力计拉力与木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，与木板的运动状态无关，故图乙实验中不一定要匀速拉动长木板。
28．【答案】（1）平衡
不能
（2）摩擦力
（3）重力
不在同一直线上的
【解析】（1）实验时，发现木块不动时，处于平衡状态，受平衡力，与大小并不相等，出现这种现象的原因是木块受到了摩擦力作用，不能得出二力平衡的条件；
（2）在研究二力平衡时，尽可能排除其它力的干扰；方案2减小了摩擦力的干扰；
（3）小卡片质量小，重力很小，是为了不考虑小卡片的重力；
该同学把卡片转过一个角度，则小卡片受到的两个力就不在同一直线上，是探究不在同一直线上的两个力是否平衡。
29．【答案】（1）D
（2）慢
远
做匀速直线运动
（3）B
【解析】（1）由图示可知，小车在毛巾、棉布、木板上的运动是所做的实验，故①②③是实验事实；小车在光滑水平面上的运动是理想实验，推理得出小车运动的距离会无限远，故④是实验推理，故ABC错误，D正确；
（2）由图示可知，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的路程越远；进一步推理可知，当阻力为零时（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动；
（3）由实验现象可以推理：假如水平表面绝对光滑，该平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动，即通过推理可得出物体的运动不需要力来维持，故A错误；由实验现象可知，物体运动状态的改变是因为受到摩擦力的作用，即力改变了物体的运动状态，故B正确。
30．【答案】（1）海绵形变程度
压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（2）木板硬度较大
（3）受压的物体相同（且硬度较小）。
【解析】（1）压力作用效果用海绵的形变程度来反映，海绵形变越大，压力作用效果越大；实验（a）、（b）的压力相同，受力面积越小，海绵的形变越大，所以压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（2）在压力相同、受力面积相同时，接触面材料不同，形变大小不同，是因为海绵和木板的软硬程度不同；压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，压力相同，受力面积相同时，压强相同。所以。
（3）由实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小时，必须保持受压的物体相同（且硬度较小）。
31．【答案】（1）大于
1100
B
（2）软管与形管左支管接触不严密（或漏气）
（3）型管高度差
转换法
【解析】（1）从图（a）可以看出，左边的液面比右边的液面低，所以左边液体上方的压强大。橡皮管内气体的压强和大气压之差，；此时需将软管拔下，重新安装，故选B。
（2）若软管与形管接触不严或漏气，即使挤压橡皮膜，形管两边也不会出现高度差。
（3）压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。液面高度差越大，液体的压强越大，这种研究物理问题的方法通常称为转换法；
32．【答案】小
大
3
【解析】（1）注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出空积，得出活塞的面积；将测量结果代入压强公式得：。从表达式中可以看出，、的测量结果不变，当注射器漏气时，拉力的值会减小，所以所测大气压值会偏小。如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大时，需要的拉力会更大，因此测得的结果将偏大。
（2）第一次排尽空气后，堵住注射器小孔，用弹簧测力计拉动活塞缓慢做匀速直线运动，当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此此时的示数即为大气对活塞的压力；大气压强。
33．【答案】（1）DCBA
（2）
（3）
（4）
（5）正确
（6）
【解析】（1）做实验时先测出物体重力和空小桶的重力，再把物体放入水中读出测力计的示数，最后测出排开水的重力，进行比较。
D．测出空桶所受的重力；
C．用弹簧测力计测出小铁块所受的重力；
B．把小铁块浸没在盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水，同时读出此时弹簧测力计的示数为；
A．测出“空桶和被排开的水”所受的总重力；
故上述步骤的正确排序为：DCBA；
（2）根据称重法测浮力，铁块浸没在水中时所受浮力：；
（3）铁块排开的水受到的重力：；
（4），即，可验证阿基米德原理；
（5）由阿基米德原理可知，若物块未浸没，浮力变小，排开液体的重力变化小，但浮力仍等于排开液体的重力，所以实验结论还正确；
（6）由图乙知，当时，受到的浮力为，
由阿基米德原理，知，
液体的密度是：。
34．【答案】（1）由题意可知，甲图中木块排开水的体积：，
甲图中木块受到的浮力：；
（2）因木块漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，
所以，木块受到的浮力：，
则木块的质量：，
木块的密度：；
（3）木块完全浸没时受到的浮力：，
因静止时图乙方木块刚好能全部浸入水中，受到的浮力和它们的重力相等，
所以，小柱体的重力：，
小柱体放在木块上面时对木块的压强：。
答：（1）甲图中木块受到的浮力为；
（2）木块的密度为；
（3）小柱体放在木块上面时对木块的压强为。
A.金刚石用于刀具
B.水银用于温度计
C.铜用于制导线
D.铝用于烧水壶
A.鞋底的花纹
B.浴室脚垫做得凹凸不平
C.在合页轴上加润滑油
D.矿泉水瓶盖上的条纹
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名称：晨光蓝包复印纸
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页数：500张
实验序号
长木板表面
木块放置方式
拉动木块的个数
弹簧测力计示数/
①
较粗糙
平放
1
1.5
②
较粗糙
平放
2
3.0
③
较光滑
平放
2
1.6
④
较光滑
竖放
2
1.6