初中化学科粤版(2024)九年级上册第二单元 空气、物质的构成与组成2.1 空气的成分说课课件ppt
展开1.结合空气污染物的类别,分析空气质量报告,初步尝试主动讨论空气保护等社会性科学议题。2.认识空气是宝贵的自然资源,形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园?一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。我们现在还能时时看到美丽的蓝天吗?请同学们看看外面的天空,我们如何去爱护它?
1.在我们的身边发生过哪些污染空气的情况?2.大气污染会造成哪些危害?3.为了保护人们赖以生存的空气,我们能做些什么?
(1)污染物: ①烟尘:可吸入颗粒物(PM10)、可入肺颗粒物(PM2.5)②有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等
易错警示:二氧化碳含量过高会导致温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物。
(2)污染源:①工厂废气:含多种有害气体②汽车尾气:含一氧化碳、二氧化氮等③煤、石油、天然气的燃烧:产生烟尘、二氧化氮、 二氧化硫等(引起“酸雨”)
①严重损害人体的健康;②影响作物的生长;③破坏生态平衡;④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
①加强大气质量监测;②减少化石燃料的使用,使用清洁能源;③工厂废气经处理后排放,汽车安装尾气净化处理装置;④积极植树、造林、种草等。
空气质量日报的主要内容: ①首要污染物;②空气质量指数;③空气质量指数级别。
目前列入空气质量监测标准的基本项目有:颗粒物(粒径小于等于10μm,称PM10)、颗粒物(粒径小于等于2.5μm,称PM2.5)二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧。
表2-1 空气质量指数及相关信息
《中华人民共和国大气污染防治法》《环境空气质量标准》……
空气的污染 保护大气环境
影响人体健康和作物生长;破坏生态平衡;影响全球气候
加强大气质量监测;改善环境状况;使用清洁能源;积极植树、造林、种草等
1.在空气质量评价中,下列被计入主要污染物的物质是( )A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化氮 D.稀有气体2.下列一般不会造成空气污染的是( )A.燃放烟花 B.焚烧垃圾C.人工降雨 D.汽车尾气
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