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初中化学人教版(2024)九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素课文配套ppt课件
展开1.认识元素的存在,形成元素的概念。2.了解化学反应前后元素不变。3.初步认识元素性质与原子核外电子的排布,特别是与最外层电子数的密切关系。4.了解元素概念及元素符号的表示意义,学会元素符号的正确写法
图片中药物中的“钙、锌”指的是什么?
氧元素:质子数都为8的一类原子
请看下表,找出三种氧原子的异同?
碳元素:质子数都为6的一类原子
氢元素:质子数都为1的一类原子
思考:决定元素种类的是什么?
元素:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
可见:判断几种元素是否为同种元素,关键看它们的 或 是否相同。
应用于表示物质的 宏观组成。
如:水是由氢元素和氧元素组成的。
应用于表示物质的微观结构
如:一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成。
具有相同质子数的一类原子的总称
元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。
判断正误:水是由氢元素和氧元素组成
水是由一个氧元素和一个氢元素组成
化学反应前后分子的种类发生变化,原子的种类、元素的种类不变
2.化学反应前后元素的种类不变
3.了解元素与物质、微粒间的关系
4.元素在地壳里的含量和分布
无论动物、植物、还是微生物的细胞中,元素的组成都大致相同。
2.元素在自然界的分布
(2)细胞中含量最多的金属元素是:
(1)地壳中含量最多的前四种元素是:
O Si Al Fe
(4)空气中含量最多的元素是:
(3)细胞中含量最多的非金属元素是:
(1)由一个字母表示的元素符号要大写.(2)由两个字母表示的元素符号第一个字母要大写,第二个字母要小写.
N O P S氮 氧 磷 硫
Ne Na Mg 氖 钠 镁
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA
Cu Zn Ag Mn Ca
铁FE 硅si 钠Na 铝AL
铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
例:说出下列符号表示的意义
(1)H、(2)Na、(3)2O、(4)5C。
(1)表示氢元素;表示氢元素的一个氢原子。
(2)表示钠元素;表示钠元素的一个钠原子;也表示钠这种物质。
(3)表示两个氧原子。
(4)表示五个碳原子。
表示氧元素的一个氧原子。
(1)表示一种元素:(宏观意义)
(2)表示这种元素的一个原子;(微观意义)
注:(1)当某物质直接由原子构成时,元素符号还能表示 这种物质。 (2)当在元素符号前面附加有数字时,仅表示微观意义。
某些元素符号可以表示这种物质,例如,S、Fe、Ne等。它们都可以表示一种物质
初中化学人教版九年级上册课题3 元素教学ppt课件: 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9854_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题3 元素教学ppt课件</a>,共26页。PPT课件主要包含了氧原子结构,碳原子结构,质子数,核电荷数,元素的概念,下列反应中,分子是否发生了变化,原子是否发生了变化,元素是否发生了变化,生物细胞中的元素等内容,欢迎下载使用。
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