初中物理沪科版（2024）八年级（全一册）第二节 测量：物体的质量习题课件ppt

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1.会正确调试天平，并会应用托盘天平测物体的质量。2.能区分量筒与量杯，会正确使用量筒和量杯测量液体和固体的体积。
此时天平是否已经处于水平位置平衡？
把天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺左端的零刻线处。
调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，直到天平再次平衡。
如果砝码不够用，可调节游码在横梁标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
游码读数时以哪部分为准？
物体质量等于砝码质量与游码指示的质量数之和。（m物=m码+m游）
天平使用各步中的关键要求。
1.被测质量不要超过测量范围。2.测量前，游码归零，左偏右调平衡螺母，使天平水平位置平衡。3.已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整后方可使用。4.测量时，左物右码，镊子夹取，移动游码，使天平再次平衡。5.读数时，以游码左侧为准。6.保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
天平使用方法的记忆口决。
先把天平放水平，后将游码左移“0”。再调螺母反指针，针指中线才算平。左物右码镊子夹，游码最后再调平。砝码游码加起来，物体质量测出来。读准质量收天平，三点注意要记清。
托盘天平使用的六个规范:“放”“移”“调”“测”“读”“收”
测一枚大头针质量的难点在哪里？
①将一段1cm长的棉线放在天平的左盘里，能称出它的质量吗？怎样才能测出这段棉线的质量？写出实验报告。
②怎样能尽快知道一大盒大头针的数量？说说你的方法。
③怎样测出一块不规则玻璃的面积？器材自选。
量筒的使用要点： 1.量筒的规格
量筒（杯）是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般规格以所能度量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多种规格。mL→毫升1mL=1cm3
量筒的使用要点： 2.量筒的选择方法
量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL，而50mL量筒有每小格表示1mL或0.5mL的两种规格。可见，绝大多数的量筒每小格是量筒容量的1/100，少数为1/50。     量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。     所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。如量取70mL液体，应选用100mL量筒一次量取，而不能用10mL量筒量取7次。
量筒的使用要点： 3.量筒的刻度
量筒没有“0”刻度，“0”刻度即为其底部。一般起始刻度为总容积的1／10或1／20。例如：100mL量筒一般从10mL处才开始有刻度线，所以，我们使用任何规格的量筒都不能量取小于其标称体积数的1／20以下体积的液体，否则，误差太大。应改用更小的合适量筒量取。在实验室做实验时，量筒的刻度面不能背对着自己，这样使用起来很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体，不容易看清。若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且看刻度数字也不顺眼，所以刻度面正对着自己为好。
量筒的使用要点： 4.液体的注入方法
向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口，让液体缓缓流入，待注入的量比所需要的量稍少（约差1mL）时，应把量筒水平正放在桌面上，并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。
量筒的使用要点： 5.读取液体的体积方法
注入液体后，要等一会，使附着在内壁上的液体流下来，再读取刻度值。否则，读出的数值将偏小。读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面的底部或凸面的顶部三者在同一水平线上，再读出所取液体的体积数。如果液体是水，量筒中液面是凹的，如果液体是水银，量筒中液面是凸的。
量筒的使用要点： 6.关于量筒仰视与俯视的问题
在看量筒的容积时是看液面的中心点仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。
量筒的使用要点： 7.注意事项
①量筒面上的刻度是指室内温度在20℃时的体积数。温度升高，量筒发生热膨胀，容积会增大。由此可知，量筒是不能加热的，也不能用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。 ②量筒一般只能用于要求不是很严格时使用，通常可以应用于定性分析和粗略的定量分析实验，精确的定量分析是不能使用量筒进行的，因为量筒的误差较大，此时可用移液管或滴定管来代替。
③10mL的量筒一般不需读取估读值。因为量筒是粗量器，并且又是量出仪器,在倒出所量取的液体时，总会有1~2滴（1滴相当于0.05mL）附着在内壁上而无法倒出，其相差的体积大小已经和其最小刻度差相同，所以估读值再准确也无多大意义，只需读取到0.1mL。规格大于10mL的量筒一般需要读取估读值，若不读取，误差反而更大。因此，无论多大规格的量筒，一般读数都应保留到0.1mL。
量筒的使用要做到“五会”： 1.会选 2.会放
1.会选。任何一只量筒都有一定的测量范围，即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的量筒。2.会放。使用量筒测量时，量筒要平稳地放置于水平桌面上。
量筒的使用要做到“五会”： 3. 会看
3.会看。读取量筒的数据时，若液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。
量筒的使用要做到“五会”： 4.会读
4.会读。要会根据量筒刻度的分度值读出准确值，同时要读出分度值的下一位，即估计值。
量筒的使用要做到“五会”： 5.会用。
1.使用天平的步骤：放，调，测，读，记。2.使用量筒和量杯的步骤：选，放，看，读，记。
1.调节托盘天平时，如果指针偏向分度标尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母向 旋动（填“左”或“右”）；在用托盘天平测物体质量时，如果指针偏向分度标尺的左边，则应 砝码（填“增加”或“减少”）。
2.形状不规则的固体的体积可以用来测量，使用它时应首先观察了解它的 和 ，读数时，视线要跟液体的 底部或 顶部在同一水平线上。
3.在用托盘天平称固体质量时，某同学未发现指针向分度盘中线的右侧，认为天平已经平衡了，这时他测得的固体质量比固体的实际质量（ ）
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.都有可能
4.向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（   ）A.等于8mL     B.大于8mL   C.小于8mL     D.无法确定
5.下列说法中正确的是（ ）A.登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后，质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大