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新高中数学压轴题二轮专题专题11利用泰勒展开式证明不等式试题含解析答案
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这是一份新高中数学压轴题二轮专题专题11利用泰勒展开式证明不等式试题含解析答案,共61页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
一、解答题
1.设,当时,求证:.
2.设,证明:.
3.已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)当时,求证:.
4.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:;
(3)若且,证明:.
5.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)证明:.
6.已知函数,其中且.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明:;
(3)求证:对任意的且,都有:….(其中为自然对数的底数)
7.已知函数f(x)=ln x-ax+1在x=2处的切线斜率为-.
(1)求实数a的值及函数f(x)的单调区间;
(2)设g(x)=,对∀x1(0,+∞),∃x2(-∞,0)使得f(x1)≤g(x2)成立,求正实数k的取值范围;
(3)证明:++…+(n∈N*,n≥2).
8.已知函数,数列满足:,.证明:
(1);
(2).
9.证明:当时,.
10.已知函数,证明:当时,.
11.已知函数,在区间有极值.
(1)求的取值范围;
(2)证明:.
12.已知函数,,
(1)当,时,求函数在处的切线方程;
(2)若且恒成立,求的取值范围:
(3)当时,记,(其中)为在上的两个零点,证明:.
13.函数,,其中为常数,当时,证明:.
14.已知函数.
(I)当时,证明:当时,;
(II)若当时,恒成立,求a的取值范围.
15.英国数学家泰勒发现了如下公式:其中,为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.
(1)证明:;
(2)设,证明:;
16.已知函数,.
(1)若恒成立,求实数a的值;
(2)若,求证:.
17.英国数学家泰勒发现了如下公式:,,其中.这些公式被编入计算工具,计算工具计算足够多的项就可以确保显示值的精确性.
(1)用前三项计算;
(2)已知,,,试证明:.
18.已知,.
(1)若,判断函数在的单调性;
(2)设,对,,有恒成立,求k的最小值;
(3)证明:..
19.已知函数.
(1)试比较与的大小.
(2)证明:,.
20.已知函数.
(1)若恒成立,求实数的取值范围;
(2)证明:.
21.英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.
(1)证明:;
(2)设,证明::
(3)设,证明:当时,的极小值点是0.
22.英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.
(1)证明:;
(2)设,证明:;
(3)设,若是的极小值点,求实数的取值范围.
23.英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处n()阶导数都存在时,.注:表示的2阶导数,即为的导数,()表示的n阶导数,该公式也称麦克劳林公式.
(1)写出泰勒展开式(只需写出前4项);
(2)根据泰勒公式估算的值,精确到小数点后两位;
(3)证明:当时,.
24.给出以下三个材料:
①若函数的导数为,的导数叫做的二阶导数,记作.类似地,二阶导数的导数叫做的三阶导数,记作,三阶导数的导数叫做的四阶导数…,一般地,n-1阶导数的导数叫做的n阶导数,即,;
②若,定义;③若函数在包含的某个开区间上具有n阶的导数,那么对于有,我们将称为函数在点处的n阶泰勒展开式.例如,在点处的n阶泰勒展开式为.根据以上三段材料,完成下面的题目:
(1)若,在点处的3阶泰勒展开式分别为,,求出,;
(2)比较(1)中与的大小;
(3)证明:.
25.已知函数(为自然对数的底数).
(1)若的最小值为1,求在上的最小值;
(2)若,证明:当时,.
26.给出以下三个材料:①若函数可导,我们通常把导函数的导数叫做的二阶导数,记作.类似地,二阶导数的导数叫做三阶导数,记作,三阶导数的导数叫做四阶导数……一般地,阶导数的导数叫做阶导数,记作.②若,定义.③若函数在包含的某个开区间上具有阶的导数,那么对于任一有,我们将称为函数在点处的阶泰勒展开式.例如,在点处的阶泰勒展开式为.根据以上三段材料,完成下面的题目:
(1)求出在点处的阶泰勒展开式,并直接写出在点处的阶泰勒展开式;
(2)比较(1)中与的大小.
(3)证明:.
27.英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处的阶导数都存在时,.注:阶导数指对一个函数进行次求导,表示的2阶导数,即为的导数,表示的阶导数,为自然对数的底数,,该公式也称麦克劳林公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:
(1)利用泰勒公式求的近似值;(精确到小数点后两位)
(2)设,证明:;
(3)证明:(为奇数).
28.在高等数学中,我们将在处可以用一个多项式函数近似表示,具体形式为:(其中表示的n次导数),以上公式我们称为函数在处的泰勒展开式.
(1)分别求,,在处的泰勒展开式;
(2)若上述泰勒展开式中的x可以推广至复数域,试证明:.(其中为虚数单位);
(3)若,恒成立,求a的范围.(参考数据)
29.英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,此公式有广泛的用途,例如利用公式得到一些不等式:当时,,.
(1)证明:当时,;
(2)设,若区间满足当定义域为时,值域也为,则称为的“和谐区间”.
(i)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由;
(ii)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由.
30.给出以下三个材料:①若函数可导,我们通常把导函数的导数叫做的二阶导数,记作.类似地,二阶导数的导数叫做三阶导数,记作,三阶导数的导数叫做四阶导数……一般地,阶导数的导数叫做阶导数,记作.②若,定义.③若函数在包含的某个开区间上具有阶的导数,那么对于任一有,我们将称为函数在点处的阶泰勒展开式.例如,在点处的阶泰勒展开式为.
根据以上三段材料,完成下面的题目:
(1)求出在点处的阶泰勒展开式,并直接写出在点处的阶泰勒展开式;
(2)比较(1)中与的大小.
(3)已知不小于其在点处的阶泰勒展开式,证明:.
31.已知函数,
(1)若a=1,b=2,试分析和的单调性与极值;
(2)当a=b=1时,、的零点分别为,;,,从下面两个条件中任选一个证明.(若全选则按照第一个给分)
求证:①;
②.
32.英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处的阶导数都存在时,.注:表示的2阶导数,即为的导数,表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.
(1)根据该公式估算的值,精确到小数点后两位;
(2)由该公式可得:.当时,试比较与的大小,并给出证明(不使用泰勒公式);
(3)设,证明:.
33.阅读材料一:“装错信封问题”是由数学家约翰·伯努利(Jhann Bernulli,1667~1748)的儿子丹尼尔·伯努利提出来的,大意如下:一个人写了封不同的信及相应的个不同的信封,他把这封信都装错了信封,问都装错信封的这一情况有多少种?后来瑞士数学家欧拉(Lenhard Euler,1707~1783)给出了解答:记都装错封信的情况为种,可以用全排列减去有装正确的情况种数,结合容斥原理可得公式:,其中.
阅读材料二:英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处阶可导,则有:,注表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.阅读以上材料后请完成以下问题:
(1)求出的值;
(2)估算的大小(保留小数点后2位),并给出用和表示的估计公式;
(3)求证:,其中.
34.英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,e为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:
(1)证明:当时,;
(2)证明:对任意的正整数;
(3)证明:e是无理数.
35.已知函数.
(1)求函数在区间上的极值点的个数.
(2)“”是一个求和符号,例如,,等等.英国数学家布鲁克·泰勒发现,当时,,这就是麦克劳林展开式在三角函数上的一个经典应用.
证明:(i)当时,对,都有;
(ii).
36.18世纪早期英国牛顿学派最优秀代表人物之一的数学家泰勒(Brk Taylr)发现的泰勒公式(又称麦克劳林公式)有如下特殊形式:当在处的阶导数都存在时,.其中,表示的二阶导数,即为的导数,表示的阶导数.
(1)根据公式估计的值;(结果保留两位有效数字)
(2)由公式可得:,当时,请比较与的大小,并给出证明;
(3)已知,证明:.
37.英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:
(1)证明:;
(2)设,证明:;
(3)设实数使得对恒成立,求的最大值.
参考答案:
1.证明见解析
【分析】分别构造函数和,利用导数判断单调性并求出最值即可得证
【详解】要证时,,只需证,
记,则,
当时,,所以在上单调递增,故,
所以,
要证时,,只需证,
记,则,
当时,,
所以在上单调递增,故,
所以,
综上,,
2.证明见解析
【分析】方法一:设1),,利用导数证明即得证.
【详解】[方法一]:设1),.
,则在上单调递减,
∴,即有.
所以原不等式得证.
[方法二]:由泰勒展开可得
,则,结论成立.
3.(1);
(2)证明见详解.
【分析】(1)求导确定函数的单调性,进而可得函数的最大值.
(2)由于不等式中含有两个变量,需要先通过变形和换元转化为含一个变量的不等式,再构造函数利用导数证明不等式.
【详解】(1)
令,得.
当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
∴当时,取得最大值.
(2),
设,
则
.
记,则
由,可得,,则,
所以在时单调递增.
所以,即.
所以原不等式得证,即.
4.(1)
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)由导数的几何意义得出切线方程;
(2)由导数得出单调性,进而得出;
(3)由(2)可得,结合对数的运算证明即可.
【详解】(1),,
则曲线在点处的切线方程为.
(2)由(1)可得
即函数上单调递减,在上单调递增,故
(3)由(2)可得在上恒成立
令,则
则
故
【点睛】关键点睛:解决第三问时,关键是由导数得出,进而由对数的运算证明不等式.
5.(1)当时,的单调递增区间为;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为;
(2)证明见解析.
【分析】(1)由函数的定义域为,,分类讨论即能求出函数的单调区间.
(2)由题知,当时,有在恒成立,且在上是减函数,进而可得在,上恒成立,可得,由此能够证明.
【详解】(1)因为(),
所以的定义域为,.
若,则,在上为增函数;
若,则,
当时,,当时,.
综上,当时,的单调递增区间为;
当时,的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)当时,由上可知的单调递增区间为,单调递减区间为,有在恒成立,
且在上是减函数,
即在上恒成立,
令,则,
即,
且,
,
即:(,)成立.
6.(1)答案见解析;
(2)证明见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)求得,对参数进行分类讨论,即可求得不同情况下函数的单调性;
(2)构造函数,利用导数研究函数单调性和最值,即可证明;
(3)根据(2)中所求得,结合累加法即可求证结果.
【详解】(1)函数的定义域为,,
①当时,,所以在上单调递增;
②当时,令,解得,
当时,,所以,所以在上单调递减,
当时,,所以,所以在上单调递增.
综上,当时,函数在上调递增;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)当时,,要证明,
即证,即,
设,则,令得,可得,
当时,,当时,.
所以,即,故.
(3)由(2)可得,(当且仅当时等号成立),
令,,则,
故………
…,
即…,
故….
【点睛】本题考查利用导数研究含参函数单调性,以及构造函数利用导数证明不等式,以及数列和导数的综合,属综合困难题.
7.(1)a=1,增区间为,单调递减区间为
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据导数几何意义先求出,再求导解不等式可得单调区间;
(2)将问题转化为f(x)max≤g(x)max,再分别求最大值建立不等式即可求解;
(3)根据(1)中的不等式放缩,再通过裂项相消法求和可证明.
【详解】(1)由已知得f′(x)=-a,∴f′(2)=-a=-,解得a=1.
于是f′(x)=-1=,
当x(0,1)时,f′(x)>0,f(x)为增函数,当x(1,+∞)时,f′(x)
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