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    浙教版劳动二上项目2 任务2《古风折扇的设计》 课件

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    小学劳技浙教版三年级上册任务二 古风折扇的设计精品课件ppt

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    这是一份小学劳技浙教版三年级上册任务二 古风折扇的设计精品课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了了解目标,交流导入,观察图片进行交流,纸折扇,古风折扇,这些是什么,哪一种扇子更耐用呢,一周后有什么变化呢,变软了,古风折扇无明显变化等内容,欢迎下载使用。


    1.劳动观念:能够通过设计古风折扇,懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。2.劳动能力:能够尝试设计出美观、耐用的古风折扇,初步掌握简单的手工技能。3.劳动习惯与品质:能够在设计古风折扇的过程中养成自觉自愿、认真负责、专心致志、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神:能够在设计古风折扇的过程中形成勤俭节约、不怕困难的精神。
    看课件,了解本节课的学习任务。
    经过观察,我们发现:简易纸折扇使用多次后,扇面就变皱、变软,风力也会减弱很多。而古风折扇基本没有什么变化,接下来,让我们一起来理解古风折扇的结构吧!
    观察图片,了解折扇的基本结构。
    折扇主要由扇骨、扇面、扇钉三部分构成。
    思考讨论:折扇的各个部分的主要材料和作用分别是什么?
    认识了折扇的基本结构,现在,我想考考大家:你认识哪些折扇?
    思考讨论:说一说自己认识的折扇。
    哇,不聊不知道,折扇的类型真是丰富多彩。我也很想拥有一把折扇,接下来,让我们一起看看慧慧同学设计的折扇方案吧!
    砂纸:打磨棒冰棍表面使其光滑。
    剪刀:剪取纸张,裁剪纸张大小。
    工具:锥子、羊角锤、砂纸、剪刀、铅笔、尺子
    材料:A4彩色纸1张、包装纸1张、液体胶、扇钉1枚、棒冰棍8根
    观察表格,了解慧慧“设计古风折扇”的方案。
    羊角锤:击打物体使用,比如锤扇钉。
    锥子:在棒冰棍的下端打出钻口。
    设计说明:扇面正面用包装纸,反面用彩色A4纸,用棒冰棍做扇骨,用扇钉固定。
    包装纸:扇子制作好以后在扇子另一面制作扇面。
    扇钉:固定扇柄的作用,方便展开扇子。
    扇面:测量好扇面宽度4厘米,然后进行叠纸。
    扇骨:测量好扇骨长度11厘米,将事先准备好的棒冰棍进行裁减。
    拿出纸笔,思考并设计一个折扇方案。
    可以在扇面上画画、配诗,让你的扇面古色古香!
    观看视频,了解折扇的发展史。
    1.我们学习折扇的主要组成部分。2.我们认识了一些折扇的类型。3.我们了解了慧慧设计古风折扇的方案。
    回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?
    你觉得自己今天的表现怎么样?快给自己打分吧!
    知道折扇主要组成部分的名称和用途
    能在观察、思考的基础上独立设计折扇
    设计方案合理、表述清楚

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