[生物][期末]甘肃省甘南藏族自治州卓尼县2023-2024学年高一下学期期末试卷(解析版)

这是一份[生物][期末]甘肃省甘南藏族自治州卓尼县2023-2024学年高一下学期期末试卷(解析版)，共23页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，本卷命题范围等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修2。
一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ）
A. 杂合子与纯合子遗传因子组成不同，性状表现也一定不同
B. 玉米的雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上属于自交
C. 具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状
D. 红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红花为杂合子
【答案】B
【分析】性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、杂合子与纯合子遗传因子组成不同，但性状表现可能相同，如DD和Dd性状表现相同，A错误；
B、玉米属于雌雄同株异花，玉米的雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上属于自交，B正确；
C、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状可能是显性性状，也可能是不完全显性性状，C错误；
D、红花和白花杂交后代出现红花和白花，说明红花为杂合子或隐性纯合子，D错误。
故选B。
2. 某自花传粉植物，其花色受一对等位基因控制，紫花（A）对白花（a）为完全显性。若将多株紫花与白花植株杂交．F1中紫花与白花植株数量比为5：1，下列叙述正确的是（ ）
A. F1中紫花与白花的比例说明该性状的遗传不遵循孟德尔分离定律
B. 亲本紫花植株有两种基因型，亲本紫花植株中杂合子占2/3
C. Aa紫花植株连续自交三代，理论上子三代中杂合子占1/16
D. 若Aa紫花植株自交，F1中紫花：白花=5：1，可能是含a的花粉有一半致死
【答案】D
【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、紫花植株与白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=5：1，紫花的数目显著多于白花，所以紫花基因对白花基因显性；所以可设紫花的基因型为AA和Aa，白花的基因型为aa。由于F1中紫花：白花=5：1，白花aa只能产生a的配子，紫花AA和Aa产生的A和a的配子，比例为5：1，因此亲代紫花中AA的比例为2/3，Aa的比例为1/3，这对性状的遗传遵循孟德尔分离定律，AB错误；
C、Aa紫花植株连续自交三代，理论上子三代中杂合子的比例为1/23=1/8，C错误；
D、若Aa紫花植株自交，含a的花粉有一半致死，则产生的雌配子比例为A：a=1:1，雄配子的比例为A：a=2:1，随机结合后AA：Aa：aa=2:3:1，F1中紫花：白花=5：1，D正确。
故选D。
3. 免疫荧光染色法是使特定蛋白质带上荧光素标记的示踪技术，为观察哺乳动物生殖细胞形成过程中染色体的变化，研究人员用该技术处理正常小鼠（2N=40）的精巢细胞，观察到细胞A中的染色体正形成联会复合体，如图是该小鼠减数分裂过程中相关物质相对含量变化的示意图。下列叙述正确的是（ ）

A. 若将实验材料换成正常雌性小鼠，能更好地达到实验目的
B. 细胞A中共有40条染色体，该时段姐妹染色单体之间可能会发生互换
C. 若B表示核DNA的相对含量，则处于cd段的细胞中有同源染色体
D. 若B表示染色体和核DNA数的比值，则细胞A可能处于图中cd段
【答案】D
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制和有关蛋白质的合成。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、由于雌性小鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少，且一个卵原细胞经减数分裂产生的卵细胞只有一个，故不选用雌性小鼠，而选择雄性小鼠更适合，部位是睾丸（或精巢），A错误；
B、细胞A中的染色体正形成联会复合体，说明细胞A处于减数第一次分裂前期，细胞中共有40条染色体，该时段同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换，B错误；
C、若纵坐标B表示细胞中核DNA含量的相对值，则处于cd段染色体数目减半，处于减数第二次分裂，细胞中不存在同源染色体，C错误；
D、若纵坐标B表示染色体和核DNA的比值，则纵坐标的数值是1和1/2，则cd段一个染色体上有2个DNA，细胞A处于减数第一次分裂前期，此时期一个染色体上有2个DNA，D正确。
故选D。
4. 某雄果蝇的基因型为AaXBY，用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因，检测中发现该细胞只进行了一次减数分裂（不考虑突变）。下列叙述错误的是（ ）
A. 减数分裂I后期细胞中移向一极的颜色可能只有1种
B. 如果能观察到6个荧光点，则该细胞可能是初级精母细胞
C. 减数分裂Ⅱ中期细胞中可能出现3种颜色的4个荧光点
D. 如果能观察到3种颜色的荧光，则该细胞中不具有同源染色体
【答案】D
【分析】减数分裂时，DNA只复制一次，细胞连续分裂两次，故减数第一次分裂各时期细胞中会有3种颜色的荧光点。
【详解】A、已知用3种不同颜色的荧光素分别标记该果蝇一个精原细胞中的A、a、B基因，减数第一次分裂后期，同源染色体分离导致等位基因分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即A和a分离，XB和Y分离，则Y染色体分向的一极只含A或a一种颜色的荧光，A正确；
B、如果能观察到6个荧光点，说明DNA已经完成复制，但还没有发生同源染色体分离，故该细胞可能是初级精母细胞，B正确；
C、若减数第一次分裂前期A和a所在的同源染色体之间发生互换，则减数第二次分裂中期细胞内含有Aa，若含A和a的染色体与XB组合在一个细胞内，则该细胞含有A、a和B基因，细胞内出现3种颜色的4个荧光点，C正确；
D、减数第一次分裂过程中染色体经过了复制，但基因没有分离，细胞内含有3种颜色的荧光，同时细胞内含有同源染色体，D错误。
故选D。
5. 果蝇眼色的紫色与红色由一对等位基因（B/b）控制且眼色色素的合成必须有显性基因A，两对基因均不位于Y染色体上。现用雌性白眼纯系果蝇与雄性红眼纯系果蝇杂交获得F1，F1雌雄果蝇全为紫眼，F1雌雄果蝇相互交配得到的F2如表所示。下列叙述错误的是（ ）
A. A基因位于常染色体上，B基因位于X染色体上
B. 亲本白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为aaXBXB、AAXbY
C. F1、F2中紫眼雌果蝇的基因型分别有1种、2种
D. 让F2中白眼雌果蝇与红眼雄果蝇随机交配，理论上F3果蝇中表型为紫眼的比例是1/2
【答案】D
【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
【详解】A、根据F2中紫眼：白眼：红眼=9：4：3，为9：3：3：1的变式说明控制眼色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，同时发现有色眼（紫眼和红服）与白眼的比例为3：1，且表型与性别无关，则说明A/a基因位于常染色体上，而红眼性状只在雄果蝇出现，说明红眼性状与性别有关，说明B/b基因位于X染色体上。则亲本白眼雌与红眼雄的基因型分别为aaXBXB、AAXbY，F1全为紫眼（AaXBXb、AaXBY），AB正确；
C、由于亲本白眼雌与红眼雄的基因型分别为aaXBXB、AAXbY，F1紫眼雌果蝇基因型只有AaXBXb一种，雄果蝇基因型是AaXBY，F2紫眼雌果蝇基因型为A_XBX-共4种，C错误；
D、F2中白眼雌果蝇的基因型为aaXBXB、aaXBXb，红眼雄果蝇的基因型为1/3AAXbY、2/3AaXbY，两者随机交配，F3果蝇中表型为紫眼的比例是（A_XBXb+A-XBY）=2/3×3/4=1/2，D正确。
故选C。
6. 下列有关遗传物质化学本质探索之路的叙述，正确的是（ ）
A. 早期推测蛋白质是遗传物质的依据是氨基酸多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息
B. 向培养有R型细菌的培养基中加入S型细菌的细胞提取物，最终培养基中的菌落大多数是S型菌落
C. 噬菌体侵染细菌实验说明DNA是大肠杆菌和T2噬菌体的遗传物质
D. 用35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，上清液中含有放射性的原因可能是搅拌不充分
【答案】A
【分析】肺炎链球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。
【详解】A、蛋白质结构具有多样性，其中氨基酸多种多样的排列顺序可能蕴含遗传信息，因此早期推测蛋白质是遗传物质，A正确；
B、由于只有少数R型菌能转化为S型菌，因此向培养有R型细菌培养基中加入S型细菌的细胞提取物，最终培养基中的菌落少数是S型菌落，大多数是R型菌落，B错误；
C、噬菌体侵染细菌实验说明DNA是T2噬菌体的遗传物质，C错误；
D、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，由于噬菌体的蛋白质外壳不进入大肠杆菌，所以搅拌离心后35S主要分布在上清液中，即上清液中含有放射性的原因是噬菌体的蛋白质外壳不进入大肠杆菌，D错误。
故选A。
7. 下列关于双链DNA分子结构中碱基互补配对原则的叙述，错误的是（ ）
A. 沃森和克里克用碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径
B. 真核细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象
C. 由碱基互补配对原则推出一条链中A占15%，那么该链中T也占15%
D. 原癌基因表达时，转录和翻译过程中碱基互补配对原则不完全相同
【答案】C
【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA双螺旋结构中A与T配对，G与C配对，碱基之间的距离是相同的，使DNA分子具有稳定的直径，A正确；
B、真核细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均可发生DNA复制、转录等过程，均能发生碱基互补配对现象，B正确；
C、由碱基互补配对原则推出一条链中A占15%，则另一条链中T也占15%，同一条链中的A与T不能互补，不存在等量关系，C错误；
D、转录时发生的碱基配对方式为A-U、G-C、C-G、T-A，翻译时发生的配对方式为A-U、G-C、C-G、U-A，因此转录和翻译过程中碱基互补配对原则不完全相同，D正确。
故选C。
8. 某双链DNA包含2000个碱基对，其中A有400个，用32P标记该DNA后将其放入不含32P的培养液，让其连续复制三次（复制的条件完全具备，且各种脱氧核苷酸数量足够）。下列叙述正确的是（ ）
A. 该DNA分子中A：T：G：C=2：2：3：3
B. 第三次复制需要消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量比为4：1
C. 经过三次复制后，两条链都被32P标记的DNA分子有2个
D. 科学家用同位素示踪技术和差速离心法证明了DNA的复制特点
【答案】B
【分析】半保留复制：DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程。
【详解】A、按照碱基互补配对原则可知，因该DNA分子有腺嘌呤（A）400个，则T＝A＝400，G＝C＝（2000×2－400×2）/2＝1600个，则A∶T∶G∶C=1∶1∶4∶4，A错误；
B、第三次复制需要消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为2（3－1）×1600=6400，第三次复制需要消耗的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为2（3－1）×400=1600，故第三次复制需要消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量比为4∶1，B正确；
C、亲代DNA的两条链均被32P标记，培养液不含32P，由于DNA复制为半保留复制，因此经过三次复制后，两条链都被32P标记的DNA分子有0个，C错误；
D、科学家用同位素示踪技术和密度梯度离心法证明了DNA的复制特点，D错误。
故选B。
9. 图中①～③为遗传信息流动过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 过程①可以在细胞核和细胞质中进行
B. 过程②产生的三种RNA都可以携带遗传信息
C. 过程③即将配对的密码子和反密码子间有4种碱基
D. 大多数原核细胞和真核细胞中都可以发生图中的三个过程
【答案】B
【分析】中心法则： 遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白 质，即遗传信息的转录和翻译。随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充：少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。
【详解】A、据图可知，过程①为DNA复制过程，DNA分布于细胞核、线粒体及叶绿体，因此，过程①可以在细胞核和细胞质中进行，A正确；
B、据图可知，过程②为转录过程，转录过程合成mRNA，tRNA及rRNA。mRNA把携带的遗传信息传递到蛋白质，tRNA负责把氨基酸运输至核糖体，rRNA与蛋白质一起构成核糖体结构，B错误；
C、据图可知，过程③为翻译过程。翻译过程的密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上，因此，过程③即将配对的密码子和反密码子间有4种碱基，C正确；
D、细胞通过DNA复制把遗传信息传递给子代，细胞通过转录和翻译过程合成蛋白质，对于大多数原核细胞和真核细胞，都需要传递遗传信息及合成蛋白承担生命活动。因此，大多数原核细胞和真核细胞中都可以发生图中的三个过程，D正确。
故选B。
10. 当豌豆成熟时，淀粉含量高的豌豆表现为圆粒，而皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因序列，导致淀粉含量较低，表现为皱粒。下列叙述正确的是（ ）
A. 基因通过直接控制淀粉合成来控制豌豆的性状
B. 淀粉在细胞中具有保留水分的作用，淀粉含量低的豌豆由于失水而皱缩
C. 大多数情况下，基因与性状之间是简单的一一对应的关系
D. 镰状细胞贫血与皱粒豌豆性状受基因控制的机制完全相同，该贫血症可通过光学显微镜观察
【答案】B
【分析】基因控制性状的两种途径：基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物性状；基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状。
【详解】A、豌豆的圆皱与淀粉分支酶有关，说明了基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状，A错误；
B、皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，淀粉分支酶不能合成，淀粉含量低，豌豆吸水减少成为皱粒，B正确；
C、多数情况下，基因与性状不是简单的线性关系，有时一个基因控制一个性状，有时一个性状由多个基因控制，一个基因也可以影响多个性状，C错误；
D、皱粒豌豆性状体现的是基因通过酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，而镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构直接生物的性状，镰状细胞贫血病因是基因突变，不可通过光学显微镜观察，D错误。
故选B。
11. 哺乳动物产生配子时，精子或卵细胞中某些基因会被甲基化修饰，导致子代体细胞中分别来源于精子和卵细胞的两个等位基因中只有一个表达。比如小鼠组织中的IGF-2是一种单链多肽类激素，对个体生长发育具有促进作用。图甲为Igf-2基因表达的过程。当Igf-2突变为Igf-2m后会失去原有功能，产生矮小型小鼠。图乙为表型不同的小鼠杂交过程及子代表型。下列叙述正确的是（ ）
A. 根据图甲中合成的肽链长短可知，mRNA的左侧为3'端
B. 若对小鼠细胞中的U进行放射性标记，图甲中具有放射性标记的物质或结构只有mRNA
C. 图乙中两组实验子代小鼠表型不同可能是子代小鼠中来自母本的相关基因发生了甲基化修饰
D. Igf-2突变为Igf-2m失去原有功能是因为Igf-2m基因发生了甲基化修饰抑制了该基因表达
【答案】C
【分析】分析图甲，①是以DNA为模板合成RNA的过程，表示转录；②是以RNA为模板合成蛋白质的过程，表示翻译。
【详解】A、翻译时核糖体沿着mRNA的5’向3’方向移动，根据肽链的长度可知，图示核糖体是由左向右移动的，即mRNA的左侧为5'端，A错误；
B、U是RNA特有的碱基，若对小鼠细胞中的U进行放射性标记，图甲中具有放射性标记的物质或结构有mRNA、rRNA和tRNA，B错误；
C、根据题意可知，当Igf-2突变为Igf-2m后会失去原有功能，产生矮小型小鼠，图乙为正反交，子代均为杂合子，但子代小鼠的表型不同，当母本提供的卵细胞含Igf-2时，子代为矮小型，当父本提供的精子含Igf-2时，子代为正常型小鼠，因此推测子代小鼠中来自母本的Igf-2基因发生了甲基化修饰，C正确；
D、Igf-2突变为Igf-2m失去原有功能是因为碱基序列发生了改变，而甲基化修饰不改变基因中碱基序列，不属于突变，D错误。
故选C。
12. 人的血红蛋白α珠蛋白基因的碱基序列由ATT变成了GTT，导致α珠蛋白链很容易被破坏，进而引发慢性溶血，严重时可能会导致机体死亡。下列叙述正确的是（ ）
A. 上述事例说明基因突变后必然引起性状的改变
B. α珠蛋白的基因发生了碱基对的替换从而发生了基因突变
C. 可以推测基因突变引起氨基酸间不能形成肽键使α珠蛋白链容易被破坏
D. 这种变异属于可遗传的变异，一定会遗传给下一代
【答案】B
【分析】由题意可知，该患者患病的根本原因是正常α珠蛋白基因发生了1个碱基对的替换，直接原因是α珠蛋白结构异常，很容易被破坏。
【详解】A、由于密码子具有简并性，基因突变后不一定引起生物性状改变，上事例说明发生基因突变后可能引起生物性状的改变，A错误；
B、碱基序列由ATT变成了GTT，说明α珠蛋白的基因发生碱基对的替换，从而发生基因突变，B正确；
C、人的血红蛋白α珠蛋白基因发生基因突变导致α珠蛋白链很容易被破坏，但不能推测基因突变引起氨基酸间不能形成肽键，C错误；
D、α珠蛋白的基因发生碱基对的替换属于基因突变，属于可遗传的变异，但若发生在人体的体细胞中，则一般不会遗传给下一代，D错误。
故选B。
13. 下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验的叙述，错误的是（ ）
A. 制作装片的步骤为：解离→漂洗→染色→制片
B. 多倍体细胞的形成过程导致细胞周期明显缩短
C. 固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗2次
D. 显微镜下可观察到染色体数目加倍的细胞占少数
【答案】B
【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
【详解】A、制作临时装片的步骤一般为：解离、漂洗、染色、制片，A正确；
B、多倍体细胞的形成过程与着丝粒分裂后导致子染色体不能移向细胞两极有关，但细胞周期未发生变化，B错误；
C、卡诺氏液的作用是固定细胞形态，使用卡诺氏液之后需要用体积分数为95%的酒精冲洗2次，C正确；
D、分裂期分为前、中、后、末四个时期，所占时长明显低于分裂间期，只有后期染色体数目因着丝粒的分裂而短暂加倍，所以显微镜下可观察到染色体数目加倍的细胞占少数，D正确。
故选B。
14. 三体细胞（2n+1）在有丝分裂时，三条染色体中的一条随机丢失，可产生染色体数目正常的体细胞，这种现象称为“三体自救”。某家庭中的丈夫为正常个体，妻子患有红绿色盲，这对夫妇生下一个染色体数正常的患红绿色盲的女儿。下列判断错误的是（ ）
A. 女儿患病的原因可能是来自父方X染色体上的正常基因发生突变
B. 若发育为该女儿受精卵发生“三体自救”，则丢失的染色体来自父方
C. 若发育为该女儿的受精卵发生“三体自救”，则受精卵性染色体组成为XXX或XXY
D. 若该女儿的两条X染色体的碱基序列差异很大，则其患病的原因是母亲在减数分裂Ⅱ后期有异常
【答案】D
【分析】伴X染色体隐性遗传的特点有：女性患病其父亲与儿子一定患病，女性患者少于男性患者，一般表现为隔代交叉遗传。
【详解】A、设色盲基因为b，则丈夫表型正常，基因型为XBY，妻子患有红绿色盲，基因型为XbXb，这对夫妇生下一个染色体数正常的患红绿色盲的女儿，基因型为XbXb，女儿患病的原因可能是来自父方的染色体上的正常基因发生突变，形成了Xb的精子，与含Xb的卵细胞结合形成XbXb，A正确；
BC、若发育为该女孩的受精卵发生“三体自救”，其原因可能是母亲减数分裂Ⅰ后期，同源染色体未分离产生了含XbXb的卵细胞，父亲产生了含XB或Y的精子，精卵结合产生了含XBXbXb或XbXbY的受精卵，受精卵在有丝分裂过程中发生“三体自救”丢失了来自精子中的XB或Y，发育成了该患病女孩；或母亲减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体未分离产生了含XbXb的卵细胞，父亲产生了含XB或Y的精子，精卵结合产生了含XBXbXb或XbXbY的受精卵，受精卵在有丝分裂过程中发生“三体自救”丢失了来自精子中的XB或Y，发育成了该患病女孩。故丢失的染色体可以来自父方，该患病女孩的两条X染色体上的色盲基因可能均来自母方，BC正确；
D、若该女儿的两条X染色体的碱基序列差异很大，说明两条X染色体不是通过复制形成的，因此女孩患病的原因不可能是母亲在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开异常导致的，D错误。
故选D。
15. 如图为某植物根尖分生区细胞的一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因排列情况，字母代表基因，①～④为无遗传效应的碱基序列。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中各基因都有机会发生突变体现了基因突变的普遍性
B. 在①区段插入几个碱基序列可引起基因突变
C. 该细胞正常分裂时，一般不会发生等位基因C与c的分离
D. 该细胞有丝分裂时一条染色体上若同时有A和a是基因重组的结果
【答案】C
【分析】图示是一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况，其中①②③④代表无遗传效应的碱基序列，基因A、B、C在染色体上呈线性排列。
【详解】A、图中各基因都有机会发生突变体现了基因突变的随机性，A错误；
B、①区段代表无遗传效应的碱基序列，不属于基因结构，在①区段插入几个碱基序列不能引起基因突变，B错误；
C、图示为某植物根尖分生区细胞的一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因排列情况，而根尖不能进行减数分裂，不会发生等位基因C与c的分离，C正确；
D、基因重组发生在减数分裂过程中，有丝分裂不能发生基因重组，D错误。
故选C。
16. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）
A. 先天性疾病并不一定都是遗传病
B. 白化病患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因
C. “21三体综合征”患者尽管染色体数目异常：但遗传物质并未改变
D. 调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病
【答案】C
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。
【详解】A、先天性疾病并不一定都是遗传病，如有些先天性心脏病是由于母亲怀孕时由于某些不利因素导致的，A正确；
B、白化病是常染色体隐性遗传病，患者含有两个致病基因，所以患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因，B正确；
C、“21三体综合征”患者染色体数目异常，遗传物质发生改变，C错误；
D、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，D正确。
故选C。
17. 研究人员用一定浓度的硫酸二乙酯（化学诱变剂）处理某品种高粱萌发的种子，显著提高了其发芽率。为研究发芽率高低这对相对性状的遗传机制，他们将诱变处理后的植株（简称“高发芽率”）和原植株（简称“低发芽率”）进行杂交，发现F1全表现为高发芽率性状，让F1自交，经统计F2得到高发芽率：低发芽率=15：1。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验中研究人员用到了诱变育种和杂交育种两种育种方法
B. 根据实验结果推测、该高粱种子发芽率性状可能受两对独立遗传的等位基因控制
C. 高发芽率相对于低发芽率是显性性状，诱变过程中可能发生了显性突变
D. F2中所有高发芽率植株自交都会发生性状分离，所有低发芽率植株自交都不会发生性状分离
【答案】D
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、研究人员用一定浓度的硫酸二乙酯（化学诱变剂）处理某品种高粱萌发的种子，同时将诱变处理后的植株（简称“高发芽率”）和原植株（简称“低发芽率”）进行杂交，所以用到了诱变育种和杂交育种两种育种方法，A正确；
B、F2得到高发芽率：低发芽率=15：1，为9:3:3:1的变式，说明高粱种子发芽率性状可能受两对独立遗传的等位基因控制，B正确；
C、由于F1全表现为高发芽率性状，所以高发芽率相对于低发芽率是显性性状，诱变过程中可能发生了显性突变，C正确；
D、由于高发芽率：低发芽率=15:1，用Aa和Bb表示控制这对性状的基因，F1基因型是AaBb，F2中A_B_、aaB_和A_bb都是高发芽率，AABB、AaBB等自交都不会发生性状分离，D错误。
故选D。
18. 自然选择是生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 古代长颈鹿通过向上伸长脖子去吃高处的树叶，逐渐进化成了现代长颈鹿
B. 某种病菌由于长期接受抗生素的作用使它们突变进化出耐药性强的个体
C. 猎豹和羚羊在相互选择中协同进化，选择出双方适应环境的特征
D. 为了主动适应沙漠的干旱环境以避免被淘汰，仙人掌的叶定向突变成了刺状
【答案】C
【分析】（1）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；
（2）达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】A、古代长颈鹿通过向上伸长脖子去吃高处的树叶，逐渐进化成了现代长颈鹿是用进废退学说，是不正确的，A错误；
B、抗生素对微生物的变异是选择作用，而不是诱导微生物发生变异，B错误；
C、在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去，跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然淘汰。这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果。同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用，选择出双方适应环境的特征，C正确；
D、仙人掌的变异是不定向的，D错误。
故选C。
19. 家蚕（ZW型）由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来，形态和习性与现今食害桑叶的野桑蚕十分相似，家蚕的染色体有28对、野桑蚕则有27对和28对两种类型。现有一桑树林发生野桑蚕（只有一种类型）虫害，该野桑蚕的抗杀虫剂（A）对不抗杀虫剂（a）为显性，该野桑蚕种群中雌雄个体中均有抗杀虫剂个体，A基因频率为0.6。此种群个体间随机交配，若基因A和a都不发生突变，且没有迁入和迁出，下列叙述错误的是（ ）
A. 材料中两种染色体对数不同的野桑蚕杂交后子代将无法产生后代
B. 若对该桑树林喷施杀虫剂，a基因频率将逐渐降低
C. 若基因A/a位于性染色体上非同源区段、则雌性中不抗杀虫剂个体的比例为0.16
D. 若基因A/a位于常染色体上，抗杀虫剂个体中纯合子雄性的比例为3/14
【答案】C
【分析】在自然条件下，能相互交配产生可育后代的个体属于同一物种。
【详解】A、野桑蚕的染色体有27对和28对两种类型，两种染色体对数不同的野桑蚕杂交后子代减数分裂时联会紊乱，将无法产生后代，A正确；
B、该野桑蚕的抗杀虫剂（A）对不抗杀虫剂（a）为显性，若对该桑树林喷施杀虫剂，一定时间内aa个体数量下降，a基因频率将逐渐降低，B正确；
C、若基因A/a位于性染色体上非同源区段，则雌性中相关基因型有ZAW、ZaW，A基因频率为0.6，则a基因频率为0.4，故雌性中不抗杀虫剂个体的比例为0.4，C错误；
D、若基因A/a位于常染色体上，抗杀虫剂个体中AA=，Aa=，抗杀虫剂个体中纯合子雄性的比例为,D正确。
故选C。
20. 下列关于生物新物种形成的基本环节的叙述，正确的是（ ）
A. 为进化提供原材料的变异类型有基因突变与染色体变异两种
B. 地理隔离导致种群基因库的差异逐渐增大，必然导致产生生殖隔离
C. 马和驴之间能够产生后代是因为它们之间不存在生殖隔离
D. 持续的自然选择作用于个体的表型进而影响种群的基因频率，使生物产生进化
【答案】D
【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、为进化提供原材料的变异类型有突变与基因重组，突变包括基因突变和染色体变异，A错误；
B、地理隔离不一定会产生生殖隔离，B错误；
C、马和驴之间能够产生后代，但由于后代不可育，所以它们之间存在生殖隔离，C错误；
D、 进化的实质是种群基因频率的改变，持续的自然选择作用于个体的表型进而影响种群的基因频率，使生物产生进化，D正确。
故选D。
二、非选择题：本题共5小题，共50分。
21. 如图1为某二倍体动物（2n=4）生殖器官内部分细胞分裂模式图，图2为该动物细胞①～⑤中染色体数与核DNA数的关系图。回答下列问题：
（1）由图1判断该动物为____（填“雌”或“雄”）性动物，判断依据是____。
（2）图1甲细胞中染色体1和5、3和7____（填“是”或“不是”）同源染色体，理由是____。
（3）图2中细胞③可对应图1中细胞____，也可对应细胞____（填“甲”“乙”或“丁”）的子细胞
（4）图1、2中可发生基因重组的细胞分别是____。
（5）若将该动物生殖器官内部分细胞（所有染色体DNA两条链均带有32P标记）放在不含32P标记的培养基中完成连续两次分裂后，对某一子细胞进行观察，有下列两种情况，请补充完整在相应分裂方式下形成的一个子细胞内染色体数量及含32P标记的染色体条数。
I．减数分裂，____；Ⅱ．有丝分裂，4条染色体，____。
【答案】（1）①. 雄 ②. 乙细胞同源染色体分离，减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂
（2）①. 不是 ②. 1和5、3和7，染色体的形态、大小相同，颜色也相同，是经过复制形成的姐妹染色体
（3）①. 丁 ②. 甲 （4）乙和戊、④
（5）①. 2条染色体、2条染色体 ②. 0～4条染色体
【分析】甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期。乙细胞同源染色体正在分离，为减数第一次分裂后期，丙细胞含有同源染色体，着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期，丁细胞不含同源染色体，为减数第二次分裂后期，戊细胞为减数第一次分裂前期。
（1）乙细胞同源染色体正在分离，为减数第一次分裂后期，根据其细胞质均等分裂，可知该细胞来自雄性动物。
（2）图1甲细胞内1和5，3和7形态和大小相同、颜色相同，是经过复制形成的姐妹染色体，不属于同源染色体。
（3）图2中细胞③染色体数和核DNA数均为2n，可表示体细胞或减数第二次分裂后期，对应图1中丁细胞，也可对应甲细胞形成的子细胞。
（4）基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，对应图1中乙和戊，减数第一次分裂过程染色体数2n，核DNA数为4n，故可对应图2中④。
（5）若进行减数分裂，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，分裂结束形成的子细胞内染色体数减半，为2条，每条染色体上含有的DNA均为一条链含32P，一条链不含32P，即含有32P的染色体为2条。若进行有丝分裂，则第一次分裂结束形成的子细胞内含有4条染色体，每条染色体上含有的DNA均为一条链含32P，一条链不含32P，即含有32P的染色体为2条。第二次DNA复制后，形成的一条染色体上的两条染色单体中，一条染色单体含32P，一条染色单体不含32P，由于后期着丝粒断裂后姐妹染色单体分向哪一极是随机的，因此第二次有丝分裂形成的子细胞内含有32P的染色体数为0～4条。
22. 某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅形受一对等位基因A、a控制，体色受另一对等位基因B、b控制，两对基因均不位于性染色体同源区段，现将直翅灰体雌性个体与直翅黑体雄性个体进行杂交，不考虑变异，其后代表型及比例如图所示，且每种表型都既有雌性个体又有雄性个体。回答下列问题：
（1）翅形这一性状的显性性状是___等位基因A、a位于___（填“常”或“X”）染色体上，判断依据是___。
（2）某同学欲通过上述遗传结果分析体色的显隐性及基因B、b所在位置，其分析过程如下：
①若位于X染色体上，显性性状是___，子代中与母本性状相同的纯合个体比例为___；
②若位于常染色体上，显性性状是___，子中与母本性状相同的纯合个体比例为___；
③若已知灰体为显性性状，为确定B/b位于常染色体还是X染色体上，请从F1中选择两个个体，通过一次杂交实验进行确定（假设子代数量足够），写出杂交方案及预期结果及结论（写出一种方案即可）。
杂交方案：___；
预期结果及结论：___。
【答案】（1）①. 直翅 ②. 常 ③. 亲本均为直翅，子代无论雌雄都是直翅∶弯翅=3∶1
（2）①. 灰体 ②. 1/4 ③. 灰体（或黑体）④. 0（或1/2）⑤. 选择子一代灰体雄性与黑体雌性进行杂交，并分别统计雌雄的表型 ⑥.
若杂交后代无论雌雄都是黑体∶灰体=1∶1，则B/b位于常染色体上；若杂交后代雌性都是灰体，雄性都是黑体，则B/b位于X染色体上。
【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（1）亲本均为直翅，子代出现了弯翅，每种表型都既有雌性个体又有雄性个体，即无论雌性和雄性子代都是直翅∶弯翅=3∶1，说明该性状的遗传与性别无关，基因位于常染色体上，且直翅为显性性状。
（2）①若控制体色的基因位于X染色体上，根据每种表型都既有雌性个体又有雄性个体，可知子代雌性和雄性都是灰体∶黑体=1∶1，则亲本为XBXb×XbY，即灰体为显性性状，子一代基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY，子代中与母本性状相同的纯合个体即XBY，比例为1/4。
②若控制体色的基因位于常染色体上，根据每种表型都既有雌性个体又有雄性个体，可知子代雌性和雄性都是灰体∶黑体=1∶1，即亲本为Bb×bb，若灰体为显性性状，则亲本雌性为Bb，子代与母本性状相同的纯合个体（BB）比例为0，若灰体为隐性性状，则亲本雌性为bb，子代与母本性状相同的纯合个体（bb）比例为1/2。
③若已知灰体为显性性状，为确定B/b位于常染色体还是X染色体上，可选择隐性雌性和显性雄性杂交，即选择子一代中灰体雄性和黑体雌性杂交，分别统计子代雌雄中的表型。若B/b位于常染色体上，则子一代中灰体雄性（Bb）和黑体雌性（bb）杂交，后代无论雌雄都是灰体∶黑体=1∶1，若B/b位于X染色体上，则子一代中灰体雄性（XBY）和黑体雌性（XbXb）杂交，后代雌性都是灰体，雄性都是黑体。
23. 聚合酶是专门催化生物合成核酸的一类酶的统称，可分为以下几个类群：a．依赖DNA的DNA聚合酶；b．依赖RNA的DNA聚合酶；c．依赖DNA的RNA聚合酶；d．依赖RNA的RNA聚合酶。a和b是催化DNA生物合成反应中最主要的DNA聚合酶，它使DNA复制链按模板顺序延长。c和d是催化RNA生物合成反应中最主要的RNA合成酶。聚合酶除作为自然界生命活动中不可缺少的组分外，在实验室中大多用作生命科学研究的工具酶类之一。如图为四种病毒在宿主内的增殖过程，序号代表相关生理过程。回答下列问题：
（1）已知无论是DNA聚合酶还是RNA聚合酶都是作用在核苷酸链游离的3'-OH，由此判断其催化合成的新生链的延伸方向为___。
（2）图中③过程为___，细胞内少量的mRNA分子可在短时间内迅速合成大量蛋白质，原因是___。
（3）图中病毒增殖的生理过程中需要用到b的过程是___（写序号及名称）；用到d的过程是___（写序号及名称）；c的作用有：I．___；Ⅱ．催化形成___（化学键）。
（4）人体一旦感染乙肝病毒或艾滋病病毒后，一般很容易将病毒遗传给子代，据图分析原因是___。
（5）人类对病毒增殖等过程的研究在医学领域进行了极大的应用，但在实际应用中发现，针对RNA病毒研制的大多数疫苗的效果，远不及针对DNA病毒研制的疫苗的效果，请从DNA和RNA的结构特点角度分析，可能的原因是___。
【答案】（1）5’→3’
（2）①. 翻译 ②. 一个mRNA可相继结合多个核糖体，同时完成多条相同肽链的合成
（3）①. ④；逆转录过程 ②. ⑤、⑥；RNA复制过程 ③. 解旋（或断裂DNA两条链之间的氢键）④. 磷酸二酯键
（4）乙肝病毒或艾滋病病毒的遗传物质会整合到人体细胞核的DNA上，随着细胞分裂会将病毒的遗传信息传递给子代
（5）与DNA相比，RNA为单链结构，更容易发生变异
【分析】分析图示，①为DNA复制，②为转录，③为翻译，④为逆转录，⑤、⑥均为RNA复制，⑦为翻译。
（1）已知无论是DNA聚合酶还是RNA聚合酶都是作用在核苷酸链游离的3'-OH，由此判断其催化合成的新生链的延伸方向为5'→3'。
（2）图中③是以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程。一个mRNA分子可相继结合多个核糖体，因此细胞内可利用少量的mRNA分子在短时间内迅速合成大量蛋白质。
（3）b是依赖RNA的DNA聚合酶，该酶能催化RNA逆转录形成DNA，图中④过程是逆转录过程，需要b中的酶催化。d是依赖RNA的RNA聚合酶，即能催化RNA复制的酶，⑤和⑥过程均为RNA复制过程，需要该酶的催化。c是依赖DNA的RNA聚合酶，可催化DNA转录形成RNA，该酶既具有解旋的作用，还能催化RNA中磷酸二酯键的合成。
（4）据图可知，乙肝病毒或艾滋病病毒的遗传物质能整合到人体细胞核的DNA分子上，能随着细胞分裂将病毒的遗传信息遗传给子代，因此人体一旦感染乙肝病毒或艾滋病病毒后，一般很容易将病毒遗传给子代。
（5）与DNA相比，RNA是单链结构，更容易发生变异，因此针对RNA病毒研制的大多数疫苗的效果，远不及针对DNA病毒研制的疫苗的效果。
24. 研究人员对某家族内甲（相关基因A、a）、乙（相关基因B、b）两种单基因遗传病进行调查并绘制了图1所示的系谱图，并对该家族部分成员乙病相关基因用限制酶E进行切割处理，将得到的大小不同的片段进行电泳（电泳可以使不同大小的DNA片段分离开），得到的结果如图2所示，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切DNA片段，数字表示碱基对的数目。回答下列问题：
（1）甲病是相关基因发生___（填“显”或“隐”）性突变引起的。
（2）已知基因B/b中只有一种基因含有限制酶E切割位点，该基因及其所在染色体为：___，判断理由是___。
（3）9号个体的基因型为___，若9号和正常男性婚配，后代患病的概率是___，后代为患病男孩的概率是___。
（4）为响应国家三孩政策，若6号再次怀孕，再生育一个患病孩子的概率是___，为确定其后代是否患病，可进行___，具体的检测手段有___（答出两点）。
【答案】（1）显 （2）①. B基因，位于X染色体 ②. 如果该病的致病基因位于常染色体上，7号个体和6号个体基因型相同，电泳出现的条带与6号一致，与图2不符，7号个体不含致病基因，出现两个条带，而6号有三个条带，说明B基因被酶切开
（3）①. aaXBXb、aaXBXB ②. 1/8 ③. 1/8
（4）①. 5/8 ②. 产前诊断 ③. 基因诊断、孕妇血细胞检查、B超检查
【分析】从图中看出，甲病是常染色体显性遗传病，乙病是X隐性遗传病。
（1）1号和2号患有甲病，生下了6号正常的女儿，所以该病是常染色体显性遗传，是相关基因发生显性突变引起的。
（2）从图1看出，10号和8号患有乙病，该病是隐性遗传病，则6号和3号肯定是该病致病基因的携带者，如果该病的致病基因位于常染色体上，7号个体和6号个体基因型相同，电泳出现的条带与6号一致，与图2不符，所以该病致病基因在X染色体上，7号个体不含致病基因，出现两个条带，而6号有三个条带，说明B基因被酶切开。
（3）9号表现正常，8号患有乙病，所以其父母关于乙病的基因型是XBXb和XBY，9号基因型是1/2aaXBXb和1/2aaXBXB，如果9号与正常男性aaXBY婚配，则后代患病概率为1/2×1/4=1/8，也只能男孩患乙病，所以后代为患病男孩的概率是1/8。
（4）6号个体基因型是aaXBXb，7号基因型是AaXBY，生下一个患甲病孩子的概率为1/2，乙病孩子的概率为1/4，不患病概率为（1-1/2）×（1-1/4）=3/8，所以患病概率为5/8，为确定后代是否患病，可进行产前诊断，比如基因诊断、孕妇血细胞检查、B超检查等。
25. 如图为利用玉米品种①②培育新品种的过程示意图。回答下列问题：
（1）玉米是遗传学研究的良好材料，理由是___（写出两种）；Ⅰ和Ⅱ过程的育种原理是___。
（2）Ⅲ和V过程的名称及原理分别是___、___（每条横线处按名称、原理的方式书写）。
（3）请将VI过程中某抗虫基因D导入玉米后所获得的品种⑦中基因D的位置关系在如图中标注出来并在横线上写出品种⑦自交后子代的性状表现及比例___（含有D基因即表现为抗虫）。
（4）2023年10月，神舟十七带着草莓、樱桃番茄等“上天”。太空育种的原理是___，请从该原理的特点及该育种方法的缺点方面考虑，判断上图中该作物培育过程未利用该原理进行育种的原因是___。
【答案】（1）①. 玉米生长周期较短，繁殖速度较快，具有容易区分的相对性状，产生的后代数量较多，便于统计分析 ②. 基因重组
（2）①. 花药离体培养；植物细胞的全能性 ②. 染色体加倍处理；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使后期分开的姐妹染色体不能移向细胞两极
（3） （4）①. 基因突变 ②. 基因突变具有不定向性、随机性和低频性，因此诱变育种不易出现所需的性状
【分析】由图可知，Ⅰ、Ⅱ为杂交育种，Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ为单倍体育种，Ⅳ为多倍体育种，Ⅵ为基因工程育种。
（1）玉米生长周期较短，繁殖速度较快，具有容易区分的相对性状，产生的后代数量较多，便于统计分析。Ⅰ、Ⅱ为杂交育种，原理是基因重组。
（2）Ⅲ过程是花药离体培养形成单倍体，原理是植物细胞的全能性。V过程为秋水仙素处理使染色体加倍，原理是秋水仙素能抑制纺锤体形成，从而使后期分开的染色体不能移向细胞两极，使细胞内的染色体加倍。
（3）⑦中两个D基因可能在一对同源染色体上，也可能在非同源染色体上，如下图所示，若D和D位于一对同源染色体上（即图示中前两种情况），则品种⑦自交后代均为抗虫个体；若D和D位于非同源染色体上（图示中最后一种情况），则产生的配子和比例为DD∶D0∶00=1∶2∶1，品种⑦自交后代不抗虫的个体占1/4×1/4=1/16，则抗虫个体占15/16，即抗虫∶不抗虫=15∶1。
（4）太空育种是利用了太空的微环境进行诱变育种，原理是基因突变，由于基因突变具有低频性、不定向性和随机性，因此诱变育种不容易出现所需的品种，为了得到所需品种，需要处理大量的实验材料，故上图中该作物培育过程未利用诱变育种。
F2
紫眼
白眼
红眼
雌果蝇
588
197
0
雄果蝇
295
195
292