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    鲁教版(2024)高中地理必修一4.1自然资源与人类(PPT+教案+导学案)

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    高中地理鲁教版必修一第一节 自然资源与人类评课ppt课件

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    这是一份高中地理鲁教版必修一第一节 自然资源与人类评课ppt课件,文件包含鲁教版2024高中地理必修一41自然资源与人类PPTpptx、鲁教版2024高中地理必修一41自然资源与人类教学设计docx、鲁教版2024高中地理必修一41《自然资源与人类》学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    实现自然资源的可持续利用
    (1)通过对自然资源的学习,使学生明确自然资源的概念,理解可再生资源与不可再生资源的含义,并能够加以区分。(2)引导学生运用地理环境整体性与差异性的原理,分析自然资源在形成和分布上的共性特征,从人类开发利用的角度,分析自然资源的数量和质量特征。培养学生辩证地分析问题的能力。(3)以土地资源为例,帮助学生理解在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义,形成正确的资源观。
    你认识那些自然资源?对它们持有什么样的态度呢?
    分布的不平衡性资源间的联系性数量的有限性利用的发展性
    2.自然资源的共性特征自然资源来源于自然环境,尽管多种多样,但都具有以下共同特征及相应地开发利用要求,具体分析如下:
    土地资源与人类在社会发展的不同阶段,不同的生产力条件下,土地资源对人类的影响是不同的。
    实现自然资源的可持续利用1.自然资源开发利用中的问题
    2.可持续利用措施(1)适度开发:对资源的开发利用不能超过资源的再生能力。
    眼前利益和长远利益局部利益和整体利益当代人的利益和子孙后代的利益
    (3)环境保护:开发利用自然资源要高度重视对生态环境的保护,实现科学利用与保护的统一。(4)公众参与:是实现自然资源可持续利用的关键。

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