中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)中国特色社会主义第10课 文化自信与文明交流互鉴精品同步测试题

这是一份中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)中国特色社会主义第10课 文化自信与文明交流互鉴精品同步测试题，文件包含第十课文化自信与文明交流互鉴原卷版docx、第十课文化自信与文明交流互鉴答案版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共4页， 欢迎下载使用。

1、下面不属于中华优秀传统文化的主要内容的是( )。
A.核心思想理念 B.中华传统美德
C.中国革命文化 D.中华人文精神
【答案】C
2、沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。这说明( )。
①文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展
②中国文化能够吸收其他文化，是因为它是最先进的
③融合中西方文化，促进文明在交流互鉴中共同前进
④中华文明灿烂辉煌，所以我们没有必要与外来文化交流互鉴
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
【答案】D
3、自20世纪90年代以来，《老子》的译介传播呈现多元化发展的趋势，译介主体和读者群体日益多样化，逐渐深入普通火众的生活，形成，今天“几乎每四个德国人手中就有一本《老子》”的盛况。《老子》外译走出国门( )。
①实现了中德文化之间求同存异、兼收并蓄
②遵循文化共性和普遍规律有利于讲好中国故事
③表明中华优秀传统文化是推动文明互鉴的重要纽带
④能够让世界了解中国、理解中国、认同中国的文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
4、实现文化强国的梦想，必须坚持和发展中国特色社会主义文化。下列对中国特色社会主义文化理解正确的是( )。
①它以世界先进文化发展理论为指导思想
②它是当代中国先进文化
③它是反映广大人民群众的利益与呼声的文化
④它继承了传统文化，具有强大的生命力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
5、余秋雨通过喜马拉雅讲《道德经》《论语》《孟子》,因其内容通俗易懂，贴近时代，贴近生活，引起听众共鸣，收听者超3千万。这启示我们，传承中国文化要（ ）。
①立足当代现实，反映时代呼声 ②继承优秀传统、奉献文化精品
③传承经典文化，摒弃流行文化 ④弘扬革命文化，发展先进文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
二、能力提升
材料一：文化是有生命力的，有生命力的东西就不会静止不动，它一定要生长、要发展。这个过程是新陈代谢的过程，也是文化的开新与守成过程。开新是为了发展，守成也是为了发展。传统文化会不断通过新陈代谢丰富自己、发展自己。所以，守成并非只守着老祖宗那点家底，也包括守住后来通过新陈代谢所获得的一切新东西。一种文化越是善于吸收新文化包括外来文化，将其化为自己的营养，越会获得更加旺盛的生命力。如何改造从古代承袭下来的文化，使其成为适应现代社会发展需要的新时代的文化，这是文化的开新与守成问题，也是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的核心问题。
结合材料，分析如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
【答案】立足于中国特色社会主义伟大实践，批判继承，推出体现时代精神的新文化，使中华民族最基本的文化基因与当代社会相适应、与现代文明相协调。面向世界，博采众长，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化有益成果，以我为主，为我所用。增强文化自信，发展中国特色社会主义文化，走中国特色社会主义文化发展道路。深入挖掘中华优秀传统观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。