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小学语文统编版(2024)一年级上册9 乌鸦喝水教学ppt课件
展开你见过乌鸦吗?说一说乌鸦的特点?
自由读课文1.读准字音,读通句子2.标出课文有几个自然段。
乌 鸦 处 找 办旁 许 法 放 进 高
乌 鸦 到处 找水喝 怎么办
wū yā chù zhǎ bàn
páng xǔ fǎ fàng jìn gā
旁边 许多 办法 放 进 升高
分小组讨论,你们组用了什么识字方法来认识二类字的,并且派代表来分享。
朗读第1句话,结合你的日常体会说一说:乌鸦口渴了,它当时有什么感觉?并且理解“到处”这个词。
乌鸦找到水了吗?之后又遇到了什么困难?
书写:(1)上下结构。 (2)上下两部分以横中线为界,上窄下宽。 (3)“口”的大小适中。 (4)撇与点要对称。
书写:(1)第一笔横不要过长。 (2)撇要舒展,从竖中线起笔。 (3)“口”在横中线下,要写得略扁。
书写:(1)上窄下宽。 (2)竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好,起笔都落在竖中线上。 (3)竖弯钩要写得舒展。
词语卡片翻翻翻
读第2自然段,找一找:瓶子里的水很少,乌鸦想到了什么办法?
往瓶子里一颗一颗放石子
根据下面的表格,说一说,乌鸦是怎样喝到水的。
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