2025版高考生物一轮复习微专题小练习专练41减数分裂和受精作用

这是一份2025版高考生物一轮复习微专题小练习专练41减数分裂和受精作用，共6页。

A．①减数分裂Ⅰ前期两对同源染色体联会
B．②经减数分裂形成的配子有一半正常
C．③减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子
D．①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到
答案：C
解析：①细胞中有四条染色体，为两对同源染色体，在减数分裂Ⅰ前期两对同源染色体联会，A正确；②细胞减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极，最终产生的配子为1/12AR、1/12Ar、1/12aar、1/12aaR、1/6AaR、1/6Aar、1/6ar、1/6aR，其中正常配子为1/12AR、1/12Ar、1/6ar、1/6aR，刚好占一半，B正确； ③细胞减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合，最终产生4个配子，2种基因型，为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C错误；①发生了染色体结构变异中的易位，②发生了染色体数目变异，理论上通过观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到，D正确。
2．若某二倍体高等动物(2n＝4)的基因型为DdEe，其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )
A．形成图中细胞的过程中发生了基因突变
B．该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
C.图中细胞为处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞
D．该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次细胞质分裂
答案：B
3．[2023·天津卷]如图甲、乙、丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像，有关说法正确的是( )
A．甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期
B．乙中染色体组数是丙中的两倍
C．乙中同源染色体对数是丙中的两倍
D．乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的
答案：B
解析：甲中无同源染色体，姐妹染色单体分开成为两条染色体，并被纺锤丝牵引着移向细胞两极，说明甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ后期，A错误；乙中同源染色体发生联会，说明细胞处于减数分裂Ⅰ前期，细胞中染色体数目与正常体细胞中的相同，细胞中含有两个染色体组；丙中无同源染色体，且染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板位置，说明细胞处于减数分裂Ⅱ中期，细胞中染色体数目是正常体细胞中的一半，细胞中含有一个染色体组。乙中染色体数目是丙中染色体数目的2倍，乙中染色体组数目也是丙中染色体组数目的2倍，B正确；丙中细胞处于减数分裂Ⅱ中期，无同源染色体，C错误；丙是从平行于赤道板方向观察的，D错误。
4.
如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图，下列相关叙述错误的是( )
A．该动物体细胞中染色体数目最多时为8条
B．该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体
C．该细胞中有2个染色体组，若1为Y染色体，则2一般不为X染色体
D．若1上有一个A基因，则在3的相同位置一定是A基因
答案：D
解析：该动物体细胞中染色体数目正常情况下为4条，在有丝分裂后期最多时为8条，A正确；由于细胞质均等分裂，所以该细胞可能是次级精母细胞或第一极体，B正确；该细胞中有4个染色体，若1为Y染色体，则2为常染色体，因为XY是同源染色体，在减数分裂Ⅰ过程中已经分离，C正确；1、3是复制以后形成的，所含的基因相同，如果发生互换或基因突变，则在3的相同位置可能是A基因或a基因，D错误。
5．如图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABc，则该初级卵母细胞产生的三个极体的基因组成为( )
A．Abc、abC、aBC B．ABc、abC、abC
C．abc、aBC、AbC D．ABC、abc、abC
答案：A
解析：据图可知，该果蝇基因组成为AaBbCc，其中A、a和B、b位于一对同源染色体上，已知产生的卵细胞的基因组成为ABc，可知减数分裂过程中发生了互换，根据互换结果可以判断，次级卵母细胞产生的极体可以为Abc，另外两个极体为abC、aBC，次级卵母细胞产生的极体也可以为aBc，另外两个极体为AbC、abC，A正确。
6．下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个AaBb初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换)( )
A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、AB
C．Ab、aB、Ab、aB D．AB、Ab、ab、aB
答案：C
解析：一个染色体组成为AaBb的精原细胞能减数分裂形成4个精子，但两两相同，A错误，C正确；B选项中的精子有三种基因型，D选项中的精子有四种基因型，都不可能来自同一个初级精母细胞，B错误，D错误。
7．如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源，下列说法正确的是( )
①可能来自一个精原细胞
②可能来自一个初级精母细胞
③可能来自两个初级精母细胞
④可能来自一个次级精母细胞
A．①③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
答案：C
解析：一个次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成应完全相同。
8．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )
A．Ⅱ所处阶段发生同源染色体分离
B．Ⅲ代表初级精母细胞
C．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
D．②代表染色体
答案：A
解析：图示表示雄果蝇的减数分裂过程：Ⅰ→Ⅱ表示细胞分裂的间期；Ⅱ→Ⅲ的过程为减数分裂Ⅰ；Ⅲ→Ⅳ的过程表示减数分裂Ⅱ。Ⅱ为初级精母细胞，其所处阶段发生同源染色体分离，A正确；Ⅲ代表次级精母细胞，B错误；③代表核DNA分子，Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是8∶16∶8∶4＝2∶4∶2∶1，C错误；②代表染色单体，D错误。
9．如图1是某雄性个体动物(体细胞中染色体数为32)某个细胞进行分裂时，核DNA数目的变化；图2是该雄性个体的某细胞内部分染色体示意图。相关叙述错误的是( )
A.图2细胞可能是初级卵母细胞，有2个四分体
B．图2所示细胞处于图1的B阶段
C．细胞由B时期进入C时期，染色体数量减半
D．处于C时期的细胞，细胞内染色体数目可能出现加倍
答案：A
解析：图2细胞中同源染色体正在联会配对，处于减数分裂Ⅰ前期，该个体是雄性动物，故该细胞表示初级精母细胞，一个四分体就是一对联会的同源染色体，因此图2细胞所示的染色体形成2个四分体，A错误；图2细胞处于减数分裂Ⅰ前期，对应于图1中的B时期(减数分裂Ⅰ)，B正确；图1表示减数分裂过程中核DNA含量变化，B段表示减数分裂Ⅰ，C表示减数分裂Ⅱ，细胞由B时期进入C时期，由于同源染色体移向两极，染色体数目减半，C正确；C表示减数分裂Ⅱ，在减数分裂Ⅱ后期，由于着丝粒分裂，染色体数目可能出现加倍，D正确。
10．[2024·山东卷]某二倍体生物通过无性繁殖获得二倍体子代的机制有3种：①配子中染色体复制1次；②减数分裂Ⅰ正常，减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂；③减数分裂Ⅰ细胞不分裂，减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进入1个子细胞。某个体的1号染色体所含全部基因如图所示，其中A1、A2为显性基因，a1、a2为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了某个二倍体子代，该子代体细胞中所有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。已知发育为该子代的细胞在四分体时，1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组。不考虑突变，获得该子代的所有可能机制为( )
A．①② B．①③
C．②③ D．①②③
答案：B
解析：假设1号染色体的2条非姐妹染色单体发生一次A2与a2基因的交换。若以机制①进行繁殖，可产生基因型为A1a2和a1A2的配子，配子中染色体复制一次，可以得到基因组成为A1a2A1a2和a1A2a1A2的个体，①符合题意。若以机制②进行繁殖，产生的次级精(卵)母细胞的基因组成可能为A1A2A1a2、a1A2a1a2，若减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂，则形成的个体的基因组成为A1A2A1a2、a1A2a1a2，②不符合题意。若以机制③进行繁殖，则产生的次级精(卵)母细胞的基因组成可能为A1A2A1a2、a1a2a1A2，减数分裂Ⅱ每个四分体形成的4条染色体的基因组成分别为A1A2、A1a2、a1a2、a1A2，任意2条进入1个子细胞，可以得到基因组成为A1A2a1a2、A1a2a1A2等的个体，③符合题意。故选B。
11．有性生殖的出现增强了生物适应复杂多变的自然环境的能力。下列关于减数分裂与受精作用的叙述错误的是( )
A．减数分裂过程中非同源染色体的组合具有多样性
B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞
C．减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
D．受精过程中卵细胞与精子结合的随机性使双亲的后代具有多样性
答案：B
解析：减数分裂过程中非同源染色体的组合具有多样性，导致减数分裂形成的配子具有多样性，进而导致后代具有多样性，A正确；受精卵的细胞核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，B 错误；减数分裂的结果是产生了染色体数目减半的配子，经过受精作用雌雄配子融合进而使受精卵中的染色体数目恢复到正常体细胞中染色体的数目，因此，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，C正确；受精过程中卵细胞与精子结合的随机性使双亲的后代具有多样性，另外配子种类的多样性也是后代具有多样性的原因之一，D正确。
12．在观察小鼠配子形成时，研究人员采用了免疫荧光染色法使特定蛋白质带上荧光素，观察了细胞中物质的变化，得到了如图所示的结果。下列相关叙述正确的是( )
A．观察小鼠细胞减数分裂不同时期的特点最好选用雌性小鼠卵巢中的细胞
B．若图ab段细胞中含四个染色体组，则此时姐妹染色单体上可存在等位基因
C．若纵坐标为细胞中核DNA含量，则位于cd段的细胞内可能无X染色体
D．若纵坐标为核DNA和染色体的比值，则ab段细胞不可能发生基因重组
答案：C
解析：由于雌性小鼠卵巢内进行减数分裂的细胞较少，且产生卵细胞的减数分裂过程不是连续的，故不选用雌性小鼠，而选择雄性小鼠更适合，取样部位是睾丸(或精巢)，A错误；若图ab段细胞中含四个染色体组，则细胞处于有丝分裂后期，不存在姐妹染色单体，B错误；若纵坐标表示细胞中核DNA含量的相对值，则处于cd段染色体数目减半，处于减数分裂Ⅱ，同源染色体发生分离，若为雄性个体，此时可能不含X染色体，C正确；若纵坐标为核DNA和染色体的比值，则ab段为有丝分裂的前期、中期或减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的前期、中期，其中减数分裂Ⅰ细胞有可能发生基因重组，D错误。
13．甲、乙是马蛔虫(2n＝2)细胞分裂过程中染色体分离示意图。下列叙述正确的是( )
A.甲图表示减数分裂Ⅱ后期的姐妹染色单体分离
B．甲图细胞中母源与父源染色体上存在等位基因
C.乙图细胞中会发生非同源染色体的自由组合
D．该生物有性生殖过程中不能发生基因重组
答案：B
解析：甲图表示有丝分裂后期，乙图表示减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，A错误；等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因，甲图母源与父源染色体上有等位基因，B正确；该生物染色体为2n＝2，只有一对同源染色体，没有非同源染色体，因此乙图细胞不会发生非同源染色体的自由组合，C错误；该生物有性生殖过程中可能发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，属于基因重组的一种，D错误。
14．(不定项)如图是雄性哺乳动物体内处于某分裂时期的一个细胞的染色体示意图。相关叙述正确的是( )
A．该个体的基因型为AaBbDd
B．该细胞正在进行减数分裂，分裂完成后只产生2种基因型的精子
C．该细胞同源染色体正在联会，非同源染色体的非姐妹染色单体发生互换
D．该细胞A、a和D、d基因的遗传遵循自由组合定律
答案：AD
解析：图示雄性哺乳动物体内细胞中两对同源染色体大小相同，都是常染色体，所以该个体的基因型为AaBbDd，A正确；由于该细胞发生互换，所以该细胞分裂完成后能产生4种基因型的精子，B错误；该细胞正在进行减数分裂，处于减数分裂Ⅰ前期，且同源染色体的非姐妹染色单体发生互换，C错误；A、a和D、d基因分别位于两对同源染色体上，属于非同源染色体上的非等位基因，它们的遗传遵循自由组合定律，D正确。