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    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第4课时真分数和假分数课件(人教版)

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    小学真分数和假分数课堂教学ppt课件

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    这是一份小学真分数和假分数课堂教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了复习导入,探索新知,读作一又四分之三,十又八分之七等内容,欢迎下载使用。
    观察这几个分数的分子和分母,各有什么特点?
    分别涂色表示下面各个分数,并说一说把什么看作单位“1”。
    都是把一个圆作为单位“1”。
    比较每个分数中分子和分母的大小,再看看这些分数比1大还是比1小。
    分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于1。
    把一个圆看作单位“1”。
    (2)分别涂色表示下面各个分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。
    这些分数比1大还是比 1小?
    可以看作由 (就是2)和 合成的数 ,写作 ,读作“二又五分之一”
    这样由整数和真分数合成的数叫作带分数。
    带分数的读法:先读整数部分,再读“又”,最后读分数部分。
    带分数是大于1的假分数的另一种书写形式。
    从例题中可以看出:有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。

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