小学科学教科版（2024）一年级上册第二单元 我们自己5. 通过感官来发现评优课ppt课件

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我们一起认识了感觉器官，那我来考考大家，耳朵是用来干什么的？眼睛了？鼻子了？舌头了？皮肤了？
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
提示：不要闻或尝陌生的物品。
到校园中，用多种感官去观察
我们用什么来进行观察？
提示：可以看颜色、大小、形状、摸软硬、闻气味等方面进行观察。
菊花，叶子软软的，有气味。
请观看菊花生长过程
请观看菊花相关历史
整理我们的观察记录，并画下来
感觉器官帮助我们了解很多事物，我们应该怎样保护感觉器官呢？
不要看强光，不要随意揉眼睛，多做户外运动。
不要用力擤鼻，不随意抠鼻孔，保持鼻腔清洁。
保持耳道干燥，不随意掏耳朵，不长时间戴耳机。
通过本节课的学习，我们了解了各种感觉器官的用途及作用。我们用眼睛看，用耳朵听，用手摸，用鼻子闻，用舌头尝等。
1.我们用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等感觉器官进行观察。2.保护鼻子的正确方法有哪些：（ ）、（ ）和（ ）等。
不 要 用 力 擤 鼻
不 随 意 抠 鼻 孔
保 持 鼻 腔 清 洁
1.我们可以长时间看手机，看电视，看电子产品，这样对我们的眼睛有好处。 （ ）2.我们用眼睛看，用耳朵听，用手摸，用鼻子闻，用舌头尝。 （ ）
我们可以怎样保护我们的眼睛？
答：不要看强光， 不要随意揉眼睛， 多做户外运动。