广西河池市宜州区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

这是一份广西河池市宜州区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题，共6页。试卷主要包含了积累，阅读，综合，写作等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：150分钟，满分：120分）
注意：考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。考试结束，将答题卡交回。
一、积累（21分）
阅读下面的语段，完成问题。
山花烂漫，我们在语文的旅途上前行，万物生长，我们也在成长，七年级下册的语文课文带给我们太多太多的感悟和体验。读臧克家的《说和做一一记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（ ）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者内心犹如关东原野亘古地层岩浆翻涌般的爱国热情；读杨绛的《老王》，我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧怍之情；_______________________________________。
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）
qiè（ ）而不舍鲜（ ）为人知亘（ ）古
2.结合语境，请仿照前面句子在横线处续写一句话：_________。（2分）
阅读下面的语段，完成问题。
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力，谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书.
3.文中有一个错别词，它是“_____”，应改为“_______”。（2分）
4.“消灭”在文中的意思是：_________。（2分）
5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。
B.通过《回忆鲁迅先生》，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。
C.在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
D.在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
6.按提示要求填写相关的内容。（10分）
二、阅读（39分）
（一）阅读《谁是最可爱的人》（节选），完成7~9题。（7分）
①还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的资势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连虽然伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。
②这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!
③这个营的营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲!我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。”
7.下面对文章的理解和分析有误的一项是（ ）（2分）
A.文中加点的“壮烈”一词，很好地概括了松骨峰战斗的特点。
B.文中划横画句子描写生动细腻，定格了志愿军战士与敌人同归于尽的悲壮场面。
C.选文呈现的是个人事例，以写战斗过程和战场面貌为主。
D.选文第③段引用营长的话，不但使事件真实可信，而且使文章富于变化。
8.请选出下列句子重读分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋。（重读“32架”“10多辆”，精确的数据，更能体现出装备上敌强我弱，为下文的悲壮场面做铺垫。）
B.有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的。（重读动词“抱”“掐”“摁”，这样能描绘出志愿军战士们与敌人同归于尽的悲壮场面，表现志愿军战士的英勇无畏。）
C.这场激战整整持续了8个小时。（重读动词“持续”，这样能体现出战士们不屈的战斗意志。）
D.这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。（重读副词“匆匆”和形容词“很低”“光光”，这样生动地表现了战斗发生的紧急和战斗面临的不利形势。）
9.新时代，社会赋予了“最可爱的人”更为丰富的内涵，你觉得新时代还有哪些人也可以称作“最可爱的人”?试举一例并说说你的理由。（3分）
（二）阅读《口袋里的父爱》，完成10~13题。（13分）
口袋里的父爱（李静）
①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。
②一天，她去看父亲，陪父亲吃完了饭才离开。可刚发动汽车，手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗。父亲恍然大悟，忙说：“看我这记性，真是老糊涂了。”她哭笑不得，但心里又掠过一丝凄凉，她发觉父亲真的老了。
③父亲的记性越来越差，还经常会迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看地，可找不到她的家。她心里酸酸的，马上把父亲带回了家。
④送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是背着母亲把攒的钱用来贴补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她。她就把父亲给的钱存起来，再找个借口还给父亲。
⑤那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥商量，带父亲去做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默病。
⑥哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，父亲会再次“离家出走”，索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的病情时好时坏，好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车，坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫的。
⑦那天，她的车限号，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费，她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。
⑧同样的事情接连发生两次，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的，拿了自己或丈夫的钱，匆忙中错放进了自己的口袋里。想到这，她倒吸了一口凉气。回到家，她板起脸质问儿子，儿子却矢口否认，她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。
⑨晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语着：“放好，别让你妈知道……”。父亲佝偻的身影逐渐在她眼前变得模糊，那一刻地才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱从未停止。（选自《读者》，有删改）
10.请从父亲的角度，梳理文章的故事脉络。（2分）
①想去看女儿，却找不到路→②_________→③_________
11.文段中加点词“离家出走”原意和在句中的意思分别是什么?（4分）
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12.结合语境，品味语句。（4分）
（1）送父亲回家时，父亲塞给他几百元钱。（加点字的表达效果是什么?）
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（2）请赏析文章第⑨段画线句子。
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13.结合短文内容，说说你对文章以“口袋里的父爱”为标题的作用。（3分）
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（三）古诗文阅读，完成14~15题。（5分）
逢入京使（岑参）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
14.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家，“东望”是点明长安的位置。
B.“马上相逢无纸笔”写作者在赴安西的途中，遇到返京的使者。“逢”字起到了点题的作用。
C.“双袖龙钟泪不干”带有夸张的意味，仍不失真实，形象地表现了作者的真情实感。“龙钟”即年迈的意思。
D.这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全之情，感情真挚。
15.“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”这一细节抒发了诗人怎样的情感?若是有纸笔，诗人会写什么呢?（3分）
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（四）文言文阅读，完成16~20题。（14分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿令当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴·孙权劝学》）
【乙】一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思无它异也”。妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学当日知其所亡③”以就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎?”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
（节选自《后汉书·烈女传》）
【注】①趋，快步走向。②捐，抛弃。③亡，通“无”，不足。④懿，美好。
16.解释下面加点的词语。（3分）
（1）但当涉猎（ ）（2）见往事耳（ ）（3）累寸不已（ ）
17.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。
B.乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。
C.甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。
D.甲文段孙权指出“学”的必要性：乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。
18.翻译句子。（4分）
2023年春季学期期中考试
七年级语文参考答案
一、积累（21分）
1.（3分）锲 xiǎn gèn
2.（2分）示例：读鲁迅的《阿长与（山海经）》，我们感受到作者对朴实善良的长妈妈浓浓的怀念与感激之情。（开放类试题，与例句格式相同，言之成理即可。）
3.（2分）却有 确有
4.（2分）消失
5.（2分）C（A.否定误用，应在“无时无刻”后加上“不”；B.成分残缺，将“通过《回忆鲁迅先生》”改为“《回忆鲁迅先生》一文”；D.语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。故选C。）
6.（10分）（1）愿驰千里足 送儿还故乡 （2）此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
（3）《春夜洛城闻笛》 （4）深林人不知 明月来相照 （5）王维 （6）杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞（每空1分，错字漏字均不得分）
二、阅读（39分）
（一）
7.（2分）C（不仅展示了英雄的个像也展现了英雄群像；故选C。）
8.（2分）C（“这场激战整整持续了8个小时”应该重读“8个小时”，才能体现战士们不屈的战斗意志：故选C。）
9.（3分）示例：新时代，“最可爱的人”还可以包括风雨无阻为人们送包裹的快递小哥，因为他们为我们传递和链接美好生活，高效率地为人们服务，他们是最可爱的人。（还可以包括人民解放军、武警、公安、治病救人的医护人员、扶贫战线上的基层干部、传道授业的老师、勤劳忙碌的环卫工、疼爱照顾我们的父母等等，举一例，理由合理即可）
10.（2分）给女儿买点心又迷路了 给女儿外套放钱
11.（4分）“离家出走”本意是指在家庭中的某一个成员（通常指青少年）因与其家庭成员产生矛盾或其他原因而离开家的一种行为。（2分）此处的“离家出走”指的是父亲由于患上了阿尔茨海默症，出门后找不到家。（2分）
12.（4分）（1）一个“塞”字很形象地写出了父亲对女儿的爱。（2分）
（2）运用动作描写和语言描写（细节描写），通过“放”这个动词，以及说的话“放好，别让你妈知道……”生动地刻画了父亲对孩子的爱。（2分）
13.（3分）“口袋里的父爱”“父爱”是贯穿全文的线索；（1分）作者以“口袋里的父爱”为标题，写出了作者对“父亲”的情感，（1分）同时也激发了读者的阅读兴趣。（1分）
（三）
14.（2分）C（龙钟：沾湿的样子。故选C。）
15.（3分）表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。如果有纸笔，会向亲人报平安，希望他们无须担心，同时表达思念亲人的情感。
（四）
16.（3分）（1）粗略的阅读（2）了解（3）停止
17.（2分）A（由【甲】文“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”可知：甲文段孙权不要求吕蒙钻研经书，只是要涉猎广泛，以广见识增长才智。故选A。）
18.（4分）（1）（2分）我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?
（2）（2分）如果中途就回来了，同割断这丝织品有什么不同呢?
19.（2分）夫子积学/当日知其所亡/以就懿德
20.（3分）孙权以自己的切身体会来劝吕蒙；乐羊子妻用隔断织布作比喻来劝说乐羊。启示示例：学习没有早晚，什么时候学习都会有收获。我们要善于接受他人的正确建议，趁我们还年轻，努力学习，塑造更加美好的自己。
【乙文译】
一年后羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。一根丝一根丝地积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就无法成功（织出布匹），迟延荒废时光。你积累学问，就应当每天都学到自己不懂的东西，以此成就自己的美德；如果中途就回来了，那与切断这丝织品又有什么不同呢?”羊子被他妻子的话感动了，重新回去修完了自己的学业，于是七年没有回来。
三、综合（10分）
21.（10分）（1）（3分）示例：陆游的《示儿》，它主要写了陆游临终前仍然怀念被女真族占领的中原领土和人民热切盼望祖国的统一，表达了诗人对国家命运的牵挂之情。（文天祥的《过零丁洋》，这首诗为诗人兵败被俘，在第二年过零丁洋的时候写下的，诗人通过写自己的身世和国家的遭遇，表明了诗人视死如归的英雄气概和英勇无畏的献身精神。）
（2）（4分）示例：“爱国”不是口号，而是行动。中学生的爱国热情应该主要表现在学习上，学到更多的知识，将来才能有更大的能力报效祖国。所以，我们应该好好学习，从点点滴滴的小事做起，培养自己的爱国情怀。
（3）（3分）A.买了车，车却被大兵抢走。 B.卖骆驼及拉车攒钱。 C.虎妞出资。
四、写作（50分）
22.作文：略
主题
诗文名句
提示
出处
（作者作品）
思乡
（1）_____，______。
巾帼放弃虚名，只愿骑马还乡。
《木兰诗》
（2）_____，______。
诗人远游在外却有无尽乡思。
李白（3）《__________》
志趣
（4）_____，______。
月华如水，犹如知己，诗人追求心态宁静。
（5）_______《竹里馆》
惜时
（6）_____，______。
“春光”不负“杨花榆英”这样的有心人，提醒我们珍惜光阴。
韩愈《晚春》