北师大版八年级生物下册期中考试卷

这是一份北师大版八年级生物下册期中考试卷，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图题，实验探究题，简答题等内容，欢迎下载使用。

原始大气的主要成分不包括（ ）
水蒸气
氧气
氨气
D. 氢气
脊椎动物的进化历程大致是（ ）
鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类
D. 鱼类→爬行类→两栖类→哺乳类→鸟类
人类进化阶段的先后顺序依次是（ ）
南方古猿、能人、直立人、智人
南方古猿、直立人、能人、智人
森林古猿、能人、直立人、智人
D. 森林古猿、直立人、智人、能人
4. 下列关于人类进化的说法，错误的是（ ）
A. 人类的起源和发展与环境的改变可能存在密切关系
B. 人类进化过程中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
C. 埃及发现的古猿头骨化石被认为是猿向人进化的唯一证据
D. 人类的进化大约分为南方古猿、能人阶段、直立阶段和智人阶段
5. 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A. 大猩猩
B. 东非人
C. 森林古猿
D. 北京猿人
6. 不同品种金鱼的培育是（ ）的结果。
A. 自然选择
B. 人工选择
C. 金鱼自主变异
D. 环境变化
7. 自然选择学说的主要内容不包括（ ）
A. 生物普遍具有很强的繁殖能力
B. 生物为争夺有限的资源会进行生存斗争
C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境
D. 适应环境的个体生存下来，不适应环境的个体被淘汰
8. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括（ ）
A. 体表覆盖角质鳞片或甲
B. 肺发达
C. 生殖和发育摆脱了对水的依赖
D. 皮肤裸露
9. 扬子鳄和藏羚羊是我国特有的珍稀物种，它们的共同特征不包括（ ） A. 都有脊柱
B. 都用肺呼吸
C. 都是胎生
D. 都摄取营养
10. 以下对动物特征的描述正确的是（ ）
A. 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸
B. 青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C. 家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼，体温不恒定
D. 大熊猫胎生、哺乳，用皮肤辅助呼吸
11. 下列古诗词中描绘的植物属于裸子植物的是（ ）
A. 春水绿于染
B. 亭亭山上松
C. 稻从袖中缠
D. 苔痕上阶绿
12. 生物共同特征最多的分类等级是（ ）
A. 种子植物门
B. 双子叶植物纲
C. 蔷薇科
D. 蔷薇目
13. 与贝壳形成有关的结构是椎实螺、田螺、河蚌等动物身体最外层的（ ）
A. 入水管
B. 出水管
C. 外套膜
D. 外骨骼
14. 下列关于陆生动物对环境适应的叙述，错误的是（ ）
A. 大都有防止水分散失的结构
B. 都具有支持躯体的脊柱
C. 不一定都具有能在空气中呼吸的肺
D. 只有部分具有维持恒定体温的结构
15. “惊蛰”节气前后对生物影响最大的环境因素是（ ）
A. 阳光
B. 水分
C. 温度
D. 土壤
16. 在东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）
A. 阳光
B. 温度
C. 水
D. 土壤
17. 下列各项中，食物链的书写正确的是（ ）
A. 草→羊→狼
B. 阳光→草→昆虫→蛙
C. 兔→狐→细菌
D. 草→兔→狼→细菌
18. 下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（ ）
A. 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素和生物因素
B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
C. 现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
D. 同种生物的个体之间只有竞争关系
19. 调节能力最弱的生态系统是（ ）
A. 森林生态系统
B. 海洋生态系统
C. 草原生态系统
D. 农田生态系统
20. 关于食物链的叙述正确的是（ ）
A. 不一定都是由苔藓等低等植物开始的
B. 位于食物链第 2 个环节的生物通常是肉食性动物
C. 食物链遭到破坏就会危及生态系统的平衡与稳定
D. 食物链只表示生物之间的食物关系，与能量流动无关
二、填空题（每空1分，共10分）
21. 人类祖先与猿分界的重要标志是__________。
22. 在生态系统能量流动过程中，__________是所有生物生命活动的能量来源。其流动的特点为__________、__________。
23. 区分脊椎动物和无脊椎动物的根本依据是其体内有无由__________构成的__________。
24. 生物进化的直接证据是__________。
25. 达尔文自然选择学说的核心内容是__________、__________、__________。 三、识图题（共20分）
26. （10分）如图是某生态系统的食物网简图，请据图回答问题：
（1）该食物网中共有__________条食物链。
（2）图中最短的一条食物链是：____________________。
（3）若该生态系统受到某种难以分解的有毒物质的污染，则__________体内该有毒物质积累最多。
（4）鹰和蛇之间的关系是__________和__________。
27. （10分）根据生物进化树回答问题：
（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A__________；B__________；C__________；D__________；E__________。
（2）从图中可以看出生物进化的趋势是从__________到__________；从__________到__________；从__________到__________。
四、实验探究题（共10分）
28. 探究“模拟保护色的形成过程”：准备一块面积为 0.8 米×0.8 米的彩色布料和各种颜色的小纸片（小纸片的颜色代表某种动物不同的体色）。
（1）提出问题：动物的保护色是怎样形成的？
（2）作出假设：____________________。
（3）制定并实施计划： ①将小纸片均匀地撒在布料上，模拟动物的生活环境。 ②同学作为“捕食者”，从布料的一侧开始“捕食”小纸片，每“捕食”一次，记录下所“捕食”小纸片的颜色和数量。 ③直到布料上只剩下 25 张小纸片时停止“捕食”。 ④统计剩下小纸片中各种颜色的数量。 （4）得出结论：____________________。 （5）本实验中，布料的颜色相当于__________，小纸片的颜色相当于动物的__________。
五、简答题（共10分）
29. 请简要说明人类进化的主要历程。（5分）
30. 请举例说明生物多样性面临的威胁以及保护生物多样性的措施。（5 分）
好的，我将根据你提供的文档内容，为每道题目提供详细的解析和答案。
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 答案：B。解析：原始大气的主要成分包括水蒸气、氨气、甲烷等，不包括氧气。
2. 答案：A。解析：脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。
3. 答案：A。解析：人类进化阶段的先后顺序是南方古猿、能人、直立人、智人。
4. 答案：C。解析：埃及发现的古猿头骨化石是猿向人进化的重要证据之一，但不是唯一证据。
5. 答案：C。解析：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
6. 答案：B。解析：不同品种金鱼的培育是人工选择的结果。
7. 答案：C。解析：自然选择学说的主要内容包括生物普遍具有很强的繁殖能力、生物为争夺有限的资源会进行生存斗争、适应环境的个体生存下来，不适应环境的个体被淘汰。
8. 答案：D。解析：爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因包括体表覆盖角质鳞片或甲、肺发达、生殖和发育摆脱了对水的依赖。
9. 答案：C。解析：扬子鳄和藏羚羊的共同特征包括都有脊柱、都用肺呼吸、都摄取营养，但扬子鳄是卵生，不是胎生。
10. 答案：A。解析：鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸。
11. 答案：B。解析：松树属于裸子植物。
12. 答案：C。解析：生物共同特征最多的分类等级是科。
13. 答案：C。解析：贝壳形成与外套膜有关。
14. 答案：B。解析：陆生动物不一定都具有支持躯体的脊柱。
15. 答案：C。解析：“惊蛰”节气前后对生物影响最大的环境因素是温度。
16. 答案：B。解析：影响森林分布状况的主要环境因素是温度。
17. 答案：A。解析：食物链的正确书写是草→羊→狼。
18. 答案：C。解析：现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
19. 答案：D。解析：调节能力最弱的生态系统是农田生态系统。
20. 答案：C。解析：食物链遭到破坏就会危及生态系统的平衡与稳定。
二、填空题（每空1分，共10分）
21. 答案：直立行走。解析：人类祖先与猿分界的重要标志是直立行走。
22. 答案：太阳能；单向流动，逐级递减。解析：在生态系统能量流动过程中，太阳能是所有生物生命活动的能量来源，其流动的特点为单向流动，逐级递减。
23. 答案：脊椎骨；脊柱。解析：区分脊椎动物和无脊椎动物的根本依据是其体内有无由脊椎骨构成的脊柱。
24. 答案：化石。解析：生物进化的直接证据是化石。
25. 答案：过度繁殖、生存斗争、适者生存。解析：达尔文自然选择学说的核心内容是过度繁殖、生存斗争、适者生存。
三、识图题（共20分）
26. 答案：
- （1）答案：略。解析：根据食物网图计算食物链的数量。
- （2）答案：略。解析：找出图中最短的食物链。
- （3）答案：略。解析：根据生物富集原理，最高营养级的生物体内有毒物质积累最多。
- （4）答案：捕食、竞争。解析：鹰和蛇之间的关系是捕食和竞争。
27. 答案：
- （1）答案：略。解析：根据生物进化树识别各生物类群名称。
- （2）答案：略。解析：从图中可以看出生物进化的趋势是从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂。
四、实验探究题（共10分）
28. 答案：
- （2）答案：保护色是动物在长期自然选择过程中形成的。解析：假设保护色是自然选择的结果。
- （4）答案：布料颜色与环境颜色相似的小纸片被捕食的少，生存下来的多，经过若干代的选择，逐渐形成了保护色。解析：通过实验结果得出结论。
- （5）答案：环境、体色。解析：布料的颜色相当于环境的颜色，小纸片的颜色相当于动物的体色。
五、简答题（共10分）
29. 答案：人类进化的主要历程包括南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。
30. 答案：生物多样性面临的威胁包括栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵等。保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、实施物种保护计划、加强环境教育等。