人教版九年级物理第一学期期中考试卷(含答案)

这是一份人教版九年级物理第一学期期中考试卷(含答案)，共9页。试卷主要包含了单项选择题，实验探究题，阅读题，计算题等内容，欢迎下载使用。


九年级物理第一学期期中考试卷
考试时间:70 分钟总分 70 分
班级 : 姓名:
一、单项选择题（下列各小题中只有一个选项符合题意，共 24 分，每小题 2 分）
1.在国际单位制中，电压的单位是( )
A 伏特 B.安培 C.欧姆 D.库仑
2.下列用品中，通常情况下属于导体的是( )
A.玻璃杯 B.瓷碗 C.铅笔芯 D.汽油
3.下列说法中符合生活实际的是( )
A.一节干电池的电压为 3V B.我国家庭电路电压为 220V
C.人体的安全电压不低于 36V D.家用电暖气工作时的电流约为 1mA
4.春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图 1 所示是同学们晒的“年味”照片，
下列描述正确的是
甲 乙 丙 丁
图 1
A.图甲中， 玉润饱满的汤圆温度升高时， 内能不变
B.图乙中， 红糖糍粑入嘴时很烫，是因为糍粑含有的热量很高
C.图丙中， 与盒子摩擦引燃的“鞭炮”是通过热传递改变内能
D.图丁中， 炖肉时我们在厨房以外的房间可以闻到香味， 这是扩散现象
5.如图 2 所示的是四冲程汽油机的工作示意图， 其中将机械能转化为内能的冲程是( )
6.如图 3 所示，玻璃瓶内有一些水，给瓶内打气一段时间， 瓶塞跳出，在瓶塞跳出的过程中
( )
A.瓶口出现白雾，是一种汽化现象
B.瓶口出现白雾说明瓶内水蒸气的内能增加
C.能量转化与内燃机的做功冲程相同
D.瓶内水蒸气对瓶塞做功，瓶塞的机械能减小
7.如图 4 所示，开关 S 闭合时， 灯泡L1 ,与L2 组成并联电路的是( )
8.在如图 5 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，滑片在图示位置时小灯泡正常发光。现
将滑片向 C 端移动，不考虑小灯泡的灯丝电阻变化，则下列判断正确的是( )
A.电流表示数变大 B.小灯泡亮度变小
C.电压表示数变小 D 电压表与电流表的示数之比变大
图
9.从欧姆定律可以推导出公式 R = ᵄ 对导体电阻的理解，下列说法正确的是( )
ᵃ
A.当导体两端的电压增大时，导体的电阻增大
B.当导体两端的电流增大时，导体的电阻减小
C.当导体两端的电压为零时，电阻也为零
D.电阻由导体本身的性质决定，与电压、电流无关
10.小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机 取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接
通灯泡提供照明.下图 6 中简化电路符合要求的是( )
11.如图 7 所示的电路中，电源电压不变，闭合开关 S 后，灯L1 和L2 均发光，过了一段时间，一盏灯
突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是( )
A.L2 断路
B.L1 断路
C.L2 短路
D.L1 短路
12.如图 8 甲所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片 P 从 b 端滑到 a 端。
电压表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如图 8 乙所示，下列说法正确的是( )
8
A.电源电压是 12V
B.定值电阻 R 的阻值是 12Ω
C.滑动变阻器的阻值范围是 0~12Ω
D.若定值电阻 R 断路时，电流表示数为 0A，电压表示数为 0V
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共 6 分，每小题 2
分.每小题选项全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）
13.关于如图 9 所示的四个情景，下列说法中正确的是(
甲
乙
丙
图 9
)
丁
A.甲图中的现象表明热量总是从内能较多的物体传递给内能较少的物体
B.乙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体混合，这种扩散现象表明气体分子是运动的
C.丙图中用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时， 测力计的示数变大，说明大气压强的存在
D.丁图中给试管中水加热至沸腾后， 水蒸气将软木塞推出，该过程中的能量转化顺序为化学能——
内能——机械能
14.下列说法中正确的是( )
A.只有正电荷的定向移动才能形成电流
B.规定正电荷移动的方向为电流方向
C.电源是电路中提供电压的装置
D.电路中有电流，则电路两端一定有电压
15.测温模拟电路如图 10 甲所示，温度计由量程为 0~3V 的电压表改装而成，电源电压 U 为 6V ，R 的 阻值为 40Ω,热敏电阻的阻值Rt 随温度 t 变化的关系如图乙所示.则当开关 S 闭合后
图 10
A.此电路可测量的最高温度为 50℃
B.温度计的 0℃应标在电压表零刻度处
C.若只增大电源电压 U，电路可测量的最高温度将减小
D.若只增大 R，电路可测量的最高温度将增大
三、实验探究题
16.如图 11 所示，此时接入电路中的电阻为 Ω .
17.为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小强选用两个规格相同的电加热器、烧 杯、温度计，分别给初温相同的 A、B 两种物质加热，实验装置如图 12 甲、乙所示。
（1）小强给 相同和初温相同的 A 、B 两种物质加热，在实验中通过比较 来 判断两种物质吸收热量的多少。
（2）小强利用所测数据绘制了图 13 所示的图像，根据图像可以判断: （选填“A”或 “B”）种物质的吸热本领更强。
18.在“探究影响电阻大小的因素”实验中， 某实验小组同学利用如图 14 所示的电路分别对“导体 电阻跟它的材料、长度、 横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用四根电阻丝，其规格、 材料
如下表 1 所示。
（1）实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 .
（2）分别将 C、D 两根合金丝接入电路，可初步探究得出的结论是
（3）分别将 （填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究得出的结论是 :导体的电阻与 横截面积有关。
19.小明和小丽通过实验“探究并联电路的电流规律”，用了两个相同规格的灯泡，如图 15 甲是实
验的电路图。
（1）连接电路时，开关要处于 状态。
（2）开关闭合前，小明发现电流表指针如图 15 乙所示，接下来他要对电流表进行的操作是
。
_________
（3）在解决了以上问题后，小明用电流表分别测出了 A、B 、C 三处的电流，并记录在了表格中，
如下表 2 所示:
小明立即得出了井联电路的电流规律:①并联电路中各支路电流相等②并联电路中干路的电流等于各 支路的电流之和。而小丽同学认为结论①是错误的，应该对实验进行改进，方法是 。
20.小明和小华在做“探究串联电路中的电压特点”实验，连接的实物电路图如图 16 甲。
（1）闭合开关后，小明发现L1,L2 均不发光，电压表有示数且大小接近 3V，则电路中出现的故障可 能是发生了( )
A.L2 短路 B.L1 断路 C.L2 断路 D.L1 短路
（2）某次测量时，电压表的示数如图 16 乙所示， 则此时灯L1 两端的电压为 V。
（3）为了节省时间，他们利用原来的电路图，在测灯L2 两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动， 只断开 A 接点，并把接线改接到 D 接点上， 这个方法 （选填“能 ”或“不能”）测出灯L2 两 端的电压，理由是 .
21.小阳用如图 17 甲所示的电路测量电阻。
（1）闭合开关，将滑动变阻器的滑片调到适当位置，此时电压表与电流表的示数如图 17 乙、丙所
示。则电流表的示数为 A，电阻 R 的阻值为 .
（2）小阳在完成了定值电阻阻值的多次测量之后，将图 17 甲中的定值电阻换成了小灯泡，用同样
的方法继续进行多次测量，并利用实验数据描绘出它们的 I-U 关系图像如图 17 丁、戊所示，其中
（选填“丁”或“戊”）图是小灯泡的 I-U 关系图像。
22.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0 测量待测电阻ᵄᵆ 的阻值。他设计了如图 18 所示的电 路图。小阳的主要实验步骤如下:
（1）按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器材连接实验电路，记录定值电阻的阻值。
（2）闭合开关 S 、ᵄ1 ，断开开关ᵄ2 ，记录电压表的示数ᵄ1。
（3） ，记录电压表的示数ᵄ2。
（4）用ᵄ1 、ᵄ2 和ᵄ0 表示出ᵄᵆ , ᵄᵆ = ，计算出待测电阻的阻
值。
四、阅读题
安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压，即人体较长时间接触，对人体各部位 组织器官（如皮肤、心脏、呼吸器官和神经系统）不会造成任何损害的电压，也就是说安全电压不危及 人身安全。安全电压也叫安全特低电压。应特别强调:任何情况下，都不要把安全电压理解为绝对没有危
险的电压。
人体触电的危险程度同很多因素有关，而这些因素是互相关联的，只要某种因素突出到相当程度， 都会使触电者达到危险的因素。人体触电后的危险程度决定于通过人体的电流、电流持续时间、电流流 经人体的途径、人体的电阻、电源频率、人体的健康状况、有无疾病、性别、年龄等因素。以上各种因 素中，通过人体的电流的大小起决定作用，而通过人体的电流除与加在人体上的电压有关外，还与人体
电阻有关，人体的电阻又受环境、温度和湿度的影响，并且影响很大。
人体触电后有无危险受许多因素的影响，主要取决于通过人体电流的大小，而人体的安全电流和人 体的电阻在不同情况下的差别是很大的。因此，安全电压在理论上不可能有一个确定的值。另外，在制
定安全电压时， 还要从安全与经济的角度考虑，如果规定得过低，对人身安全有好处，但会增加投资甚
至造成不必要的浪费。反之，如果规定得过高，虽能满足经济的要求，但对人体安全造成威胁。因此应
在保证安全的前提下，提高经济效益是各国确定安全电压的原则。
我国考虑到人体所处的环境不同，触电的危险性本同，又对四种不同接触状态下的安全电压做了如
下规定:
第一种情况，人体大部分浸在水中。指在游泳池或在设有电路的危险水槽内发生人体触电的状态。 这些场所会发生二次灾害。例如游泳、浴池等场所发生触电后可能导致溺水死。因此，人体可能摆脱的
自主电流 5mA。由于人体浸在水中，人体电阻只有 500Ω,此时的安全电压应为 2.5V。
第二种情况，人体显著淋湿的状态，人体一部分经常接触到电气装置金属外壳和构造物的状态。 通 常指在隧洞或潮湿场所，人体皮肤显著受潮。同时电气设备的金属外充和能导电的构造物结露，人体的 一部分与后者接触的状态。此时，人体电阻仅为 500Ω左右，若接触电压 25V 通过人体电流达到允许极
限值 50mA；若以安全电流 30mA 取代，则安全接触电压为 15V。
第三种情况， 上述两种接触以外的情况，对人体有接触电压后，危险性高的状态。 通常指住宅、工
厂、学校等场所。在这种环境中人体皮肤干燥，属正常状态。安全电流最大值取 30mA，人体电阻取
1700Ω , 持续允许接触电压为 30mA× 1700Ω = 50V。
第四种情况，指接触电压后无危险或危险低的情况。对此，不规定安全电压值。
由此可见，不高于 36V 的电压也不是绝对的安全，是有条件的安全。
23.请根据上述材料，回答下列问题:
（1）人体触电后是否有危险，起决定作用的因素是 。
（2）影响人体电阻大小的因素有 ，在 环境中，人体电阻较小。
（3）某人在水中的电阻为 800Ω,其在水中能够摆脱的自主电流为 5mA，若此人浸在水中作业，则
安全电压为 V。
五、计算题（写出计算公式、数据代入、正确结果）
24.如图 20 所示，电源电压不变， ᵄ2 的电阻为 20，闭合开关后，电压表的示数为 2V，电流表的示数 为 0.2A。求 :
（1）ᵄ1 的电阻.
（2）电源电压.
25.如图 21 所示电路，闭合开关ᵄ1 ，断开开关ᵄ2 ，电流表的示数ᵃ1 为 0.5A;闭合开关ᵄ1 、ᵄ2 ，电流表 的示数ᵃ2 为 1.5A，定值电阻ᵄ0 的阳值为 20Ω。
求:
（1）电源电压。
（2）电阻ᵄᵆ 的阻值。
26.在如图 22 所示的电路中，电源电压为 4.5V 且不变，当同时闭合开关S1 、S2 时，通过电阻R1 的电流为 0.3A.求:
（1）电阻R1 的阻值.
（2）当闭合开关S1 ，断开开关S2 时，通过R2 的电流为 0.2A，根据题目所给的条件，求此时R2 两端
的电压和R2 的电阻值.
参考答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C B D B C C A D B B C
二、多项选择题
题号 13 14 15
答案 BD BCD CD
三、填空题
16、2053
17、质量；加热时间； A18、电流 转换法 导体的电阻大小与长度有关 BC
19、断开 电流表调零 换用规格不同的小灯泡再进行多次试验
20、B 2.5 不能 正负接线柱接反了
21、0.5 2.5 5Ω 戊
22、闭合开关 S、S2 (U2 -U1 )R0 /U1
四、阅读题
23、通过人体电流的大小 环境、温度和湿度 人体大部分浸在水中 4
五、计算题
24、10Ω 25、20V
26、15Ω
6V
40Ω
1.5V
7.5Ω