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冀教版七年级下册Unit 1 A Trip to the Silk RoadLesson 5 Another Stop along the Silk Road优秀学案设计
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这是一份冀教版七年级下册Unit 1 A Trip to the Silk RoadLesson 5 Another Stop along the Silk Road优秀学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，探究新知，当堂训练，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
科 目
主备人
审核人
教研组
班 级
学生姓名
组号
七年级
英语
英语
七年级 班
课题
Lessn 5 Anther Stp alng the Silk Rad
课时
1课时
预习导学
作为---而出名______________ 3.相信某人__________
n ne’s way t _____________ 4.从...落下，从...掉下来f_________
来吧 赶快_________ 6.看_______ 7.be busy ding sth _________
8.到达 ________________9.因...而出名______________ 10.环游
二、学习目标
1.Phrases:
take a tur arund, ne f the main stps, be famus fr, be famus as, fall ff, jump nt, n the/ne’s way t
2.Sentence structure:
①It’s famus as the City f Sands. ②We are walking n the same rad as Marc Pl
③Well then I want t ride a camel,t.④Yu wn’t fall ff.
三、探究新知
探究一:______________________________ （该团到达敦煌。）
arrive: 为不及物动词，意为“到达”。表示到达国家、城市等大地方时，用介词____; 表示到达村庄、车站等小地方时，用介词______. 例：He arrived in Shijiazhuang last week. The bus arrives at the bus statin.
探究二:______________________________. （他们在市里观光。）
tur: n. 旅游，观光。take a tur: 参观，旅游 例：We tk a tur in America.
v. 旅游、旅行、参观 例：D yu want t tur with me?
探究三:_________________________. （这真是一个美妙的城市。）
amazing: 惊奇的，惊人的，主语是____ 例：This picture is really amazing.
(2)amazed: 感到惊异的，主语是_____ 例：I'm amazed t see such an amazing scene。
探究四：____________________________ （这里作为“沙之城”而出名。）
be famus as: 作为…而出名 例：Fujian is famus as a green tea prducing area.
be famus fr: 以……而出名 例：Fujian is famus fr its green tea.
sand: 沙，沙地。为不可数名词。sands: 沙漠。 例：They all walked bareft acrss the damp sand t the water's edge. (_____________________________________________。)
探究五：___________________!（我真不敢相信！） believe: 相信。 believe sb. 相信某人，指相信某人所说的话是真的。 believe in sb. 信任某人 例：I believe him, but I dn't believe in him.
探究六：____________________________________________。（在去鸣沙山的路上他们看到了一个赶骆驼的人。）
n ne's way t: 某人在去…的路上 例：On my way t the bkstre, I met my classmate. 注：在回家的路上：n ne's way hme. 因为hme为____词，所以此处的t要去掉。
四、当堂训练
Ⅰ.根据句意及汉语提示添入适当的单词
I dn’t ________ (相信) him.
Is it ________ (安全) t crss the street?
__________ (骆驼) live in deserts(沙漠).
I’m s ________ (兴奋的)! I’m ging n a trip t America!
Can yu jump ________ (到...上) the big stne?
My little brther likes_______________ (玩沙子)very much.
Ⅱ.单项选择
Can yu _____ my pencil?
A. find B. lk fr C. lk at D. lk
Hw ___ Liu Mei ___?
A. des, feeling B. d, feel C. des, feel D. is, feel
________ talk ________ in the classrm.
Dn’t, quiet B. Dn’t, ludly C. Nt, quiet D. Nt, ludly
They arrive ____ hme at 5:00 _____Mnday afternn.
/, n B. /, in C. in, n D. at, n
We are trying ________ a htel.
A. find B. finds C. finding D. t find
6. is famus _______ an English writer.
A. as B. fr C. with D. t
7.Lucy met her ld friend______ her way t the library.
A. in B. at C. n D. f
五、课堂小结
科 目
主备人
审核人
教研组
班 级
学生姓名
组号
七年级
英语
英语
七年级 班
课题
Lessn 5 Anther Stp alng the Silk Rad
课时
1课时
预习导学
作为---而出名______________ 3.相信某人__________
n ne’s way t _____________ 4.从...落下，从...掉下来f_________
来吧 赶快_________ 6.看_______ 7.be busy ding sth _________
8.到达 ________________9.因...而出名______________ 10.环游
二、学习目标
1.Phrases:
take a tur arund, ne f the main stps, be famus fr, be famus as, fall ff, jump nt, n the/ne’s way t
2.Sentence structure:
①It’s famus as the City f Sands. ②We are walking n the same rad as Marc Pl
③Well then I want t ride a camel,t.④Yu wn’t fall ff.
三、探究新知
探究一:______________________________ （该团到达敦煌。）
arrive: 为不及物动词，意为“到达”。表示到达国家、城市等大地方时，用介词____; 表示到达村庄、车站等小地方时，用介词______. 例：He arrived in Shijiazhuang last week. The bus arrives at the bus statin.
探究二:______________________________. （他们在市里观光。）
tur: n. 旅游，观光。take a tur: 参观，旅游 例：We tk a tur in America.
v. 旅游、旅行、参观 例：D yu want t tur with me?
探究三:_________________________. （这真是一个美妙的城市。）
amazing: 惊奇的，惊人的，主语是____ 例：This picture is really amazing.
(2)amazed: 感到惊异的，主语是_____ 例：I'm amazed t see such an amazing scene。
探究四：____________________________ （这里作为“沙之城”而出名。）
be famus as: 作为…而出名 例：Fujian is famus as a green tea prducing area.
be famus fr: 以……而出名 例：Fujian is famus fr its green tea.
sand: 沙，沙地。为不可数名词。sands: 沙漠。 例：They all walked bareft acrss the damp sand t the water's edge. (_____________________________________________。)
探究五：___________________!（我真不敢相信！） believe: 相信。 believe sb. 相信某人，指相信某人所说的话是真的。 believe in sb. 信任某人 例：I believe him, but I dn't believe in him.
探究六：____________________________________________。（在去鸣沙山的路上他们看到了一个赶骆驼的人。）
n ne's way t: 某人在去…的路上 例：On my way t the bkstre, I met my classmate. 注：在回家的路上：n ne's way hme. 因为hme为____词，所以此处的t要去掉。
四、当堂训练
Ⅰ.根据句意及汉语提示添入适当的单词
I dn’t ________ (相信) him.
Is it ________ (安全) t crss the street?
__________ (骆驼) live in deserts(沙漠).
I’m s ________ (兴奋的)! I’m ging n a trip t America!
Can yu jump ________ (到...上) the big stne?
My little brther likes_______________ (玩沙子)very much.
Ⅱ.单项选择
Can yu _____ my pencil?
A. find B. lk fr C. lk at D. lk
Hw ___ Liu Mei ___?
A. des, feeling B. d, feel C. des, feel D. is, feel
________ talk ________ in the classrm.
Dn’t, quiet B. Dn’t, ludly C. Nt, quiet D. Nt, ludly
They arrive ____ hme at 5:00 _____Mnday afternn.
/, n B. /, in C. in, n D. at, n
We are trying ________ a htel.
A. find B. finds C. finding D. t find
6. is famus _______ an English writer.
A. as B. fr C. with D. t
7.Lucy met her ld friend______ her way t the library.
A. in B. at C. n D. f
五、课堂小结
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