苏科版初中九年级物理专项素养综合练(二十)家庭电路连接与故障判断课件

这是一份苏科版初中九年级物理专项素养综合练(二十)家庭电路连接与故障判断课件，共12页。
1.(2023江苏常州中考)如图所示的家庭电路中,正常发光的灯L突然熄灭,电工用测电笔分别测a、b、c、d四点,发现a、b两点氖管都发光,c、d两点氖管都不发光,若电路只有一处故障,则可能是(　    ) 
A.火线上熔丝断了    B.开关S处断路C.灯泡灯丝断了    D.导线c、d间断路
解析　用测电笔测试与火线相连的a点时氖管发光,说明火 线正常;测试与火线相连的b点时氖管发光,说明开关S正常; 测试零线上的d点时氖管不发光,说明零线正常;用测电笔测 试c点时,氖管不发光,说明c点没有与火线连通,可能是灯泡 灯丝断了,故C正确。
2.(2024江苏南通崇川期末)如图所示是某家庭电路,闭合开 关S1、S2,灯泡L1正常发光、L2不亮。断开S1、保持S2闭合,用 测电笔插入插座上孔氖管发光,插入插座下孔氖管发光。则 故障可能是(　    ) 
A.a、c间断路B.b、d间断路C.灯泡L2断路D.b点到零线之间断路
解析　闭合开关S1、S2,灯泡L1正常发光、L2不亮,则灯泡L1 所在支路连接正常;若灯泡L2断路,因并联电路各支路互不影 响,所以不会影响插座(即用测电笔测试插座的上下两孔时, 只有上孔能使氖管发光),故不可能是灯泡L2断路;断开S1、保 持S2闭合,用测电笔插入插座上孔时氖管发光,说明火线是完 好的,故a、c间没有断路;而用测电笔插入插座下孔时氖管也 发光,这说明插座的下孔与火线之间也是接通的,由于电路中 只有一处故障,L2是完好的,则插座的下孔通过L2与火线相连, 所以故障是b、d间断路。
3.(2024江苏常州清潭中学期末)如图所示的电路是家庭电路 的一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯L1 亮;②再闭合S2,灯L1亮,灯L2不亮;③用测电笔测a、b、c、d四 个接线点,测电笔的氖管只在c点不发光。若电路中只有一 处故障,故障可能是 (　    ) 
A.灯L2短路B.c点左侧的零线断路C.灯L2所在支路断路D.c、d两点间断路
解析　闭合S1,灯L1亮,电路中有电流,说明灯L1所在支路为通 路;再闭合S2,灯L2不亮,灯L1亮;若灯L2短路,电路的电流会很 大,保险丝将烧断,灯泡L1也不会发光,说明电路存在断路;用 测电笔测a、b、c、d四个接线点,在a、b、d三点时测电笔 的氖管发光,说明这三点与火线之间是接通的,则L2没有断 路;测电笔的氖管只在c点不发光,说明c点与d点之间是断开 的,所以故障是c、d两点间断路。
4.(跨学科·物理学与日常生活)(2024江苏海安期末)如图所示是小明设计的照明电路。各元件安装完毕后,闭合开关S,电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c、d点时,a点氖管不发光,b、c、d点氖管都发光,由此可知　     两点间出现断路。小明又把一小射灯(正常工作时的电压为20 V,电流为0.2 A),直接接入家庭电路后,刚通电,小射灯立刻就烧坏了,经检查,发现还有一个配件忘记安装,该配件是一个阻值为　　    Ω的定值电阻,需要与小射灯　　    联使其正常工作。
解析　当测电笔分别测试b、c、d点时,测电笔的氖管都发 光,说明b、c、d点都与火线相连,a点氖管不发光,a与火线不 相连,说明a、b间断路;配件(定值电阻)与小射灯串联后使其 正常工作,则I灯=I配=0.2 A,U配=U-U灯=220 V-20 V=200 V,由欧 姆定律可得R配= = =1 000 Ω。
5.(2023广东深圳期末)小杰用测电笔测试如图所示的某家庭 电路中的输电线时,只有接触中间那条电线a时测电笔的氖 管发光。据此,请你按照安全用电的原则将图中的电灯、开 关(用来控制电灯)和三线插座、保险丝(用来保护三线插座) 接入家庭电路中,使它们能正常工作。