心理健康六年级上册第八课 拒绝诱惑试讲课ppt课件

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认识不良诱惑对个人健康成长的危害。初步形成对诱惑的辨识力，初步建立自觉抵制诱惑的心理品质。学习抗拒诱惑的有效方法。
生活中的诱惑有很多，你能说说还有哪些吗？
写作业的时候，被电视吸引了，结果作业很晚才写完。
被各种电脑游戏吸引，甚至逃学，为了玩游戏偷东西。
第一篇章：生活中的诱惑
康成涛是某小学的篮球运动员，一天放学后，成涛跟平时一样训练结束后，就准备骑车回家了。可是刚出校门500米，他就被几个人拦下了。其中，一个脸上有一条长长刀疤的人，走到成涛面前,一把握住他的车说：“哥们儿，几年级了?长得挺壮啊！” 成涛没有说话，这个男青年又接着说：“害怕了吧，没什么，哥儿几个觉得你挺适合跟我们在一起的，帮我们去打仗怎么样？放心，我们绝对不会亏待你的！”成涛觉得这几个青年人不是好人，想尽快离开。于是他说：“对不起，我妈妈今天从外地回来了，我得马上去机场接她。”那几个小青年，犹豫了一会儿说:“好吧，那我们明天再找你，给你根烟。”成涛心想：吸烟有害健康，再说，老师曾经讲过，陌生人的东西不能要，这里面没准儿有什么迷药或者毒品呢，我不能要。成涛说：“谢谢，我先不要了，我得赶快去接我妈了。”说完，成涛骑上车就跑了。
1、康成涛面对的诱惑有哪些？2、你赞成对康成涛的做法吗？3、我们的生活中是否还有其他的诱惑呢？
康成涛遇到的诱惑有：他们说给他好处，不会亏待他，还有给他烟。
他的做法是对的，那些人让他去打仗和还给他烟可以看出不是好人。
我们面临的诱惑还有：网络游戏、零食、手机游戏。
如果遇到与成涛类似的情况，我们首先要镇静，不要慌,不要害怕，然后再想办法脱身。最后，再找老师、家长帮忙解决。
我们生活的社会是复杂的，在我们的身边存在许多诱惑。
抑制不健康的生活方式做到不吃垃圾食品，规律作息，饮食合理，让我们每天都精力充沛地开始一天的生活。
抵制网络中的不良诱惑网络对网络有一个清楚合理的认识，作为学习和增长见识的工具。控制上网的时间，制定一个计划。和自己的爸爸妈妈保持沟通，让他们监督，碰到问题寻求帮助。
抵制同伴诱惑要学会抵制来自同伴让自己做不太好事情的压力和诱惑。
无心学习、社交时间减少、身体素质下降
导致肥胖、身体素质下降
生活技能的缺失、身体素质下降
第二篇章：拒绝不良诱惑
1、请阅读课本40页活动一，找两位同学表演，2、想一想他们分别受到来自己哪里的诱惑？3、想一想，你该如何做呢？
天宇受到的诱惑来自网络游戏。
嘉耀受到的诱惑来自同伴。
我们要学会抵制来自网络游戏和同伴的压力带来的不良诱惑。
要想战胜诱惑和危险，首先要从心理上坚决拒绝，不因为好奇而轻易尝试，也不因为孤独而从中寻求慰藉。其次，要分析诱因，制定计划，找到更积极的方式来满足自己。
1、请阅读课本41页活动二，小组成员讨论自己面临的一些诱惑。2、交流一下自己是怎么做的?3、整理大家抵制诱惑的方法。
我遇到的诱惑： 。我的做法： 。 。 。 。
先是自己控制，结果效果不理解，我又
和父母说出了自己困扰，让父母监督我，并和我一起制
定学习和游戏计划，课余时间带我出去散步，和我一
起读书，现在我已经能够控制自己了。
1、请阅读课本41页活动三，小组成员讨论自己收集的有关资料。2、交流青少年走上违法犯罪道路的原因，并总结拒绝不良诱惑的方法。
走上违法犯罪道路的原因： 。拒绝网络游戏的诱惑： 。
减半游戏时间，培养健康爱好
再缩减游戏时间、丰富生活
合理利用网络、提升自己
拒绝不良诱惑的方法：联想后果拒绝；请人监督；转移注意力；培养坚强意志。
第三篇章：拒绝不良诱惑的方法
小学生生活经验少，辨别能力和自我约束能力有待提高，给抵制不良诱惑带来一些困难。我们要掌握一些自觉抵制不良诱惑的方法。
用坚定的声音说“不”。给出拒绝的理由。保证自己的言行一致。及时向负责的成人求助。
美好的生活中存在着各种各样的诱惑。我们要远离不良诱惑，拒绝不良诱惑，掌握战胜不良诱惑的方法，追求科学、健康、充实的生活态度。
这堂课你掌握了哪些拒绝诱惑的方法了?请和爸爸妈妈一起分享,把自己的看法和爸爸妈妈对这个问题的看法分别写在下面。
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