山东省临沂市2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题 (1)
展开注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
1.我国科学家发现杆状病毒编码的蛋白质LEF-10是一种阮病毒。下列相关说法错误的是
A.肮病毒必须含有核酸才能复制和感染细胞
B.杆状病毒进行正常的生命活动离不开细胞
C.肮病毒和杆状病毒的元素组成可能不同
D.肮病毒不属于生命系统的任何一个结构层次
2.从鲨鱼、鳕鱼的肝脏中提炼出来的鱼肝油(室温呈液态)富含脂肪酸、维生素 A 和维生素D 等物质。下列有关鱼肝油的说法正确的是
A.适量服用鱼肝油和钙片可以用来预防肌无力
B.维生素 D属于脂肪,可自由通过细胞膜的磷脂双分子层
C.鱼肝油中的维生素 D能有效地促进人体对钙的吸收
D.鱼肝油中的脂肪酸大多数为饱和脂肪酸,所以室温呈液态
3.驴肉味道鲜美,是因为驴肉中提升鲜味的谷氨酸和天冬氨酸含量较高。选购驴肉时,以“有筋(韧带)有肉,有肥有瘦”为佳品。下列有关叙述正确的是
A.谷氨酸和天冬氨酸都是人体的必需氨基酸
B.谷氨酸和天冬氨酸使驴肉味更鲜,主要与它们的R 基有关
C.煮熟的驴肉更易消化是因为高温破坏了蛋白质的肽键
D.肥肉中的N含量比瘦肉中的高,碳链中 C 原子数也更多
4.在流动镶嵌模型的基础上,研究人员又建构出“脂筏模型”(如下图所示):在生物膜上,胆固醇和磷脂富集区域形成脂筏,其上载有执行特定生物学功能的各种膜蛋白。下列说法正确的是
A.图中“脂筏模型”是一种概念模型
B.根据成分可知,脂筏参与细胞间的信息交流
C.脂筏模型表明流动性较低的脂质分子在膜上的分布是均匀的
D.图中的糖蛋白和糖脂统称为糖被
5.甲、乙、丙为某动物细胞的三种细胞器,其有机物的含量如图所示。下列有关说法正确的是
A.细胞器甲是线粒体,葡萄糖在其内进行氧化分解
B.细胞器乙具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关
C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,动、植物细胞均含有该细胞器
D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
6.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP 合成酶能将H⁺势能转化为 ATP 中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述正确的是
A.上图中 H⁺进出脂质体的方式均为主动运输
B.细菌紫膜质将光能直接转化为 ATP 中的化学能
C.细菌紫膜质和ATP 合成酶的活性都不受pH 变化的影响
D.无光条件下,图丙中脂质体内pH低于外界时可能会有 ATP 产生
7.从某微生物中提取出的淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖。取适量该淀粉酶分别在不同温度下水解等量淀粉,并在1小时末和2小时末测定产物麦芽糖的含量。下列说法错误的是
A.该实验的自变量是反应温度和反应时间
B.15℃条件下,6h末麦芽糖含量有可能达到1.8g/mL
C.35℃条件下,1~2h麦芽糖生成量比0~1h少最可能是因为淀粉酶变性了
D.若第2h末将45℃实验组的温度降至25℃,3h末麦芽糖含量还是0.1g/mL
8.ATP 的化学结构如下图所示,其中A、B表示物质,α~γ表示磷酸基团(P)的位置。为了研究 ATP 的相关特点,科学家做了以下实验。实验一:将³²P标记的磷酸注入活细胞内,随后迅速分离细胞内的ATP,发现细胞内的ATP 含量不变,但ATP 中γ位置的磷酸基团已被³²P标记。实验二:将α、β、γ位置分别被³²P标记的ATP 注入萤火虫的不同发光细胞内,只有注入α位置被标记的ATP 的细胞在形成的发光物质虫荧光酰腺苷酸中检测到放射性。下列相关叙述正确的是
A.呼吸作用释放的能量大多储存在 ATP 中
B. ATP 中α、β之间的特殊化学键最不稳定
C.实验一中,ATP 含量不变是因为ATP 和ADP 在细胞内快速相互转化
D.实验二中,ATP 水解失去α处的P后,为萤火虫发光物质的合成提供能量和原料
9.真核细胞有氧呼吸第三阶段电子传递的过程如下图所示((“e⁻”表示电子,“→”表示物质运输及方向)。有机物中的电子(e⁻)经UQ、蛋白复合体(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)传递给氧气生成水,电子传递过程中释放的能量用于建立膜两侧H⁺浓度差,最终H⁺经ATP 合成酶流入B侧并促使ATP 合成,此过程称为细胞色素途径。电子还可直接通过 AOX(交替氧化酶)传递给氧气生成水,大量能量以热能的形式释放,只能产生极少量 ATP,此途径称为 AOX途径。UCP(离子转运蛋白)可将1 H⁺通过膜渗漏到线粒体基质中,从而降低膜两侧的 H⁺梯度,使能量以热能形式释放。下列叙述错误的是
A.图中的 ATP 合成酶具有催化和运输的功能
B.若Ⅲ、Ⅳ不能发挥作用,ATP 的生成效率将降低
C.图中所示膜结构为线粒体内膜,膜A 侧的pH 高于 B侧
D.消耗等量葡萄糖的情况下,若UCP 含量升高,热能的生成效率也升高
10.洋葱是一种常用的生物学实验材料,下列相关说法错误的是
A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察细胞的吸水和失水
B.用斐林试剂检测白色洋葱鳞片叶中的还原糖需要水浴加热
C.可用预冷的体积分数95%酒精提取洋葱鳞片叶研磨液中的DNA
D.可用无水乙醇分离洋葱叶片中叶绿体内的四种色素
11.《齐民要术》中有关于酿酒的记载:“浸曲三日,如鱼眼汤沸,酸米。其米绝令精细”;有关“动酒酢(“酢”同“醋”)法”的酿醋工艺,“大率酒一斗,用水三斗,合瓮盛,置日中曝之。七日后当臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋成”。下列叙述错误的是
A.“用水三斗”是防止酒精浓度过高抑制酵母菌的繁殖
B.各地酿酒的原材料不同,但发酵过程中起主要作用的均为酵母菌
C.“动酒酢法”的原理是醋酸菌在O₂充足、糖源缺乏时将酒精转化为醋酸
D.传统发酵食品的制作过程中,往往不接种菌种,而是利用天然存在的菌种
12.已知野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,氨基酸营养缺陷型突变株在基本培养基上培养需要补充相应的氨基酸才能生长。获得色氨酸营养缺陷型突变株的过程如下图所示,其中①~④是培养基编号,甲、乙代表菌落。下列叙述错误的是
A.图中培养基中只有培养基③为缺乏色氨酸的基本培养基
B.影印时应将细菌原位转印至培养基③④,然后用涂布器涂布均匀
C.甲所示菌落是色氨酸营养缺陷型菌落,可挑出后进一步纯化培养
D.紫外线处理的目的是提高突变率,以获得色氨酸营养缺陷型菌株
13.科学家通过体外诱导成纤维细胞,获得了类似于胚胎干细胞的一种细胞,称为诱导多能
干细胞(iPS 细胞)。iPS细胞可培育出不同细胞(过程如图所示),用于治疗阿尔兹海默
症、心血管等疾病。下列相关叙述错误的是
A.图示过程说明人体内细胞分化具有可逆性
B.培养成纤维细胞时,需要95%空气和5%CO₂的气体环境
C.病人的成纤维细胞诱导而成的iPS细胞用于自身疾病的治疗,可避免免疫排斥
D. iPS 细胞中可能含有c-Myc、Klf4、Sx2和Oct-3/4表达的蛋白质
14.研究人员将OsG、EcC、EcG和TSR 四种酶的基因分别与叶绿体转运肽基因连接,构建多
基因表达载体(载体部分序列如下图所示),然后利用农杆菌转化法转化水稻,在水稻叶
绿体内构建了一条新代谢途径,提高了水稻的产量。下列叙述正确的是
A.转基因水稻的根细胞内不含有上述四种目的基因
B.可选用含卡那霉素或潮霉素的培养基筛选被转化的水稻细胞
C.图中叶绿体转运肽基因转录时都以 DNA 的同一条单链为模板
D.可用抗原—抗体杂交技术检测叶绿体中是否含有四种酶
15.关于生物技术伦理问题,下列观点错误的是
A.可以对胚胎进行基因编辑获得抗艾滋病的孩子
B.清晰地了解转基因技术的原理和操作规程能更理性看待转基因技术
C.中国政府的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D.将玉米α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物使花粉失活,可以防止转基因花粉的传播
二、选择题:本题共5小题,每小题3 分,共15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.核纤层是介于内层核膜与染色质之间、紧贴内层核膜的一层蛋白网状结构,具有支撑、稳定核膜的作用。核纤层蛋白可逆性的磷酸化和去磷酸化分别介导核膜的解体和重建。某些核纤层蛋白还参与DNA 断裂双链的修复。下列说法正确的是
A.核纤层蛋白在核糖体上合成,经核孔进入细胞核
B.某些核纤层蛋白可参与 DNA 中磷酸二酯键的形成
C.核纤层蛋白磷酸化和去磷酸化过程中,其构象均会发生改变
D.抑制核纤层蛋白的磷酸化可促进细胞由分裂间期进入分裂前期
17.原生质体(细胞除细胞壁以外的部分)表面积大小的变化可作为质壁分离实验的检测指标。用葡萄糖基本培养基和不同浓度的NaCl溶液交替处理某假单孢菌,其原生质体表面积的测定结果如图所示。下列叙述正确的是
A.由实验甲、乙可判断细胞中的 NaCl浓度大于0.3ml/L,小于1.0ml/L
B.实验过程中该菌原生质体表面积增加是其正常生长和吸水共同作用的结果
C.乙、丙组 NaCl 处理皆使细胞质壁分离,处理解除后的细胞失去活性
D.若将该菌65℃水浴灭活后,再用NaCl溶液处理,原生质体表面积无变化
18.关于乳酸菌和酵母菌的呼吸作用,下列说法错误的是
A.乳酸菌细胞与酵母菌细胞中均存在 NAD⁺向 NADH 转化的过程
B.过期酸奶出现涨袋现象是由乳酸菌无氧呼吸造成的
C.O₂不充足条件下,酵母菌的NADH 可在细胞质基质、线粒体内膜被利用
D.消耗等量的葡萄糖,酵母菌有氧呼吸产生 CO₂的量是无氧呼吸的3倍
19.肿瘤细胞表面的跨膜糖蛋白CD47 含量比正常细胞高1.6~5倍,导致巨噬细胞对肿瘤细
胞的清除效果减弱。为证明抗 CD47 的单克隆抗体可以解除 CD47 对巨噬细胞的抑制
作用,科学家按照如下流程进行了实验,下列叙述正确的是
A.步骤①中用CD47 对小鼠多次进行免疫可获得更多所需的B淋巴细胞
B.过程②诱导融合后利用选择培养基淘汰未融合细胞即可得到杂交瘤细胞
C.过程③需要用96孔板进行经过克隆化培养和抗体检测
D.本实验对照组为不加单克隆抗体的巨噬细胞+正常细胞共培养体系
20. dNTP(脱氧核糖核苷三磷酸)是dATP、dGTP、dTTP、dCTP 四种物质的统称,常在 PCR 中
做原料。ddNTP 是双脱氧核苷三磷酸,有 ddATP、ddGTP、ddTTP、ddCTP4种。DNA 合成时,在 DNA 聚合酶作用下,ddNTP 与dNTP 竞争核苷酸链延长位点。若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在4个试管中分
别加入4种 dNTP 和1种ddNTP 进行PCR,在4个试管中形成不同长度的 DNA 单链片段,这些片段随后可被电泳分开(过程如右图所示)。下列说法中正确的是
A. dNTP 连接在核苷酸链的5'末端
B.电泳图谱中的箭头所指的 DNA 片段以鸟嘌呤结尾
C.未知序列的碱基序列为3'-CTAAGCTCGACT-5'
D. ATP、dATP 和 ddATP 中 A 都由腺嘌呤和脱氧核糖组成
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(11分)下图为细胞内某些生理过程示意图,1~6表示结构,①~⑨表示生理过程。回答下列问题:
(1)图中5的主要成分是 ,6与细胞分裂过程中 有关。图中各种细胞器并不是漂浮在细胞质中,支持和锚定它们的结构是 。
(2)由图可知新形成的溶酶体来源于 (填序号),其形成过程还与 (至少写出两种细胞器)等有关。
(3)图中L物质以 方式进入细胞后,被溶酶体中水解酶降解。过程⑥→⑨说明溶酶体具有 的功能。降解后的产物,若对细胞有用,则可以再利用,若无用则被排出细胞外。当养分不足时,细胞的⑥~⑨过程会 (填“增强”“不变”或“减弱”)。
(4)溶酶体内的水解酶溢出后,对细胞自身结构并没有大的破坏,原因可能是 。
22.(11 分)叶绿体基质中的Rubisc 酶在 CO₂浓度高时催化RuBP 与CO₂反应生成C₃;在 O₂浓度高时催化 RuBP 与O₂反应,消耗有机物进行光呼吸。玉米叶肉细胞紧密围绕维管束鞘细胞,其叶肉细胞内有正常的叶绿体,维管束鞘细胞含无基粒的叶绿体。玉米叶肉细胞中 PEP 羧化酶对 CO₂的亲和力远大于 Rubisc 酶对 CO₂的亲和力,可催化低浓度的CO₂与PEP反应,最终生成苹果酸,转运到维管束鞘细胞后提高了CO₂的浓度,过程如图所示。回答下列问题:
(1)水稻和玉米的光反应分别发生在 、 (填细胞名称),该阶段的产物为 。
(2)相同情况下,玉米的CO₂补偿点比水稻的 (填“高”或“低”)。玉米叶肉细胞的叶绿体难以发生暗反应的原因可能是 。
(3)玉米光合作用中固定CO₂的酶是 。在干旱、高光照强度环境下,单位时间内玉米光合作用合成有机物的量近乎是水稻的两倍,推测原因是 。(至少答出两点)
23.(9分)科研人员从被石油污染的土壤中分离得到两种可以降解石油的菌株A、B,并采用平板培养法比较二者降解石油的能力。
实验所用的培养基成分如下:
培养基Ⅰ: K₂HPO₄,MgSO₄,NH₄NO₃,石油。
培养基Ⅱ:K₂HPO₄,MgSO₄,石油。
回答下列问题:
(1)实验所用培养基中的碳源是 ;NH₄NO₃为菌株的生长提供 ,进入菌体内可以参与合成 (答出两种)等生物大分子。从功能上看,该培养基属于 。
(2)取1mL菌株A 的菌液稀释10⁵倍后,取0.1mL 稀释液用 法接种到培养基表面,经培养后长出约200个菌落,由此可知1mL菌液中菌株A 的细胞数为 。
(3)为了比较菌株A、B降解石油的能力,科研人员进行如下实验:①将培养基Ⅰ、Ⅱ分别制成平板Ⅰ、Ⅱ,并按图中所示在平板上打甲、乙两孔。②将等量等浓度的A菌液和B菌液分别接种到平板Ⅰ、Ⅱ的甲、乙两孔处,培养一段时间后,记录甲、乙两孔处的透明圈大小,如表所示。(“+”越多表示透明圈越大,“-”表示无透明圈),该实验结论是 。
24.(12分)赖氨酸是人体的必需氨基酸,而人类主要食物中的赖氨酸含量很低,我国首次利用转基因和体细胞核移植技术成功培育了高产赖氨酸的转基因克隆奶牛。回答下列问题:
(1)构建乳腺专一表达载体:将富含赖氨酸的酪蛋白基因(目的基因)与含有 的启动子的相应载体连接,构建出乳腺专一表达载体。
(2)核移植:将表达载体包裹到磷脂等构成的脂质体内,与牛胚胎成纤维细胞(BEF)膜融合,最终表达载体进入细胞核。将转基因的BEF作为核供体细胞,从牛卵巢获取卵母细胞,经体外培养至 期去核后作为受体细胞,通过 法使两种细胞融合形成重构胚,该融合法除了促进细胞融合,同时起到 的作用。
(3)重构胚的体外培养及胚胎移植:重构胚体外培养至 ,可进行 ,从而获得同卵多胎,然后植入代孕母牛子宫,直至小牛出生。
(4)目的基因的检测:分别从转基因牛乳汁中的脱落细胞和转基因牛耳组织细胞提取总RNA,经 形成cDNA1和cDNA2,检测是否有目的基因片段。若目的基因成功表达,检测结果是 ,原因是 。
25.(12分)水中雌激素类污染物A会导致鱼类雌性化等异常。斑马鱼幼体透明且肌细胞和生殖细胞均存在雌激素受体。将ERE、UAS、Gal4基因和绿色荧光蛋白(GFP)基因共同转入斑马鱼,培育出转基因斑马鱼MO。MO可以经济且快速地监测水体中的A,原理如方案一。回答下列问题:
(1)通过PCR 特异性扩增GFP基因需先设计引物,该引物应该是一小段 的短单链核酸。为使PCR产物能被特定限制酶切割,需在引物 (填“3’”或“5’”)端上添加相应的限制酶识别序列。
(2)A 进入幼体转基因斑马鱼 MO 的肌细胞后,促进Gal4 蛋白的合成,特异性激活UAS,使其与 结合,启动GFP基因的表达。与图中方案二相比,MO在监测 A方面的主要优势是 。
(3)科学家用上述转基因斑马鱼MO 和另一种转基因斑马鱼X 杂交制备一种不育的监测斑马鱼SM。成体斑马鱼X和SM在自身产生的雌激素诱导下引起生殖细胞凋亡,造成不育。欲获得X,需将生殖细胞凋亡基因和启动子 (填写相应序号:①ERE ②UAS ③使基因仅在生殖细胞表达的启动子)构建表达载体并转入野生型斑马鱼受精卵。选择该启动子的理由是 。
(4)将不育斑马鱼SM用于实际检测的目的是 。
菌株
透明圈大小
平板Ⅰ
平板Ⅱ
A
+++
++
B
++
-
山东省临沂市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题: 这是一份山东省临沂市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题,共10页。
山东省临沂市2023-2024学年高二上学期期末生物试题: 这是一份山东省临沂市2023-2024学年高二上学期期末生物试题,共13页。试卷主要包含了98%,20等内容,欢迎下载使用。
山东省临沂市2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题: 这是一份山东省临沂市2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题,共11页。试卷主要包含了蛋白质的合成和分泌有多种路径等内容,欢迎下载使用。