2023-2024学年广东省珠海市斗门区二年级（下）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年广东省珠海市斗门区二年级（下）期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了想一想，填一填，判断题，选一选，计算，小小统计家，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）在算式（56﹣32）÷8中，先计算 法，再计算 法。
2．（2分）1只鸭子的质量大约是2 ；1头猪大约重100 。
3．（1分）在一道除法式中，除数与商都是6，余数是3，被除数是 。
4．（5分）“蛟龙号”潜水艇最大下潜深度达七千零六十二米，横线上的数写作 ，它是由 个千， 个十和 个一组成的，约是 。
5．（2分）在数位顺序表中，从右边数第四位是 位，第 位是万位．
6．（4分）用5、6、0、9组成四位数中，最大的数是 ，最接近9000的数是 ，大于5000小于5600的数是 和 。
7．（2分）4000克＝ 千克
6千克＝ 克
8．（5分）把4570、4075、5047、4705、5704按从大到小的顺序排列。
＞ ＞ ＞ ＞
9．（3分）他们三人的年龄分别是6岁、7岁、8岁．
张英 岁，王军 岁，王红 岁．
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
10．（1分）八千零四写作804。
11．（1分）3千克铁与3千克棉花一样重。
12．（1分）大风车的转动是旋转现象。
13．（1分）把8颗糖分成4份，每份一定是2颗。
14．（1分）□÷6＝〇……☆，☆最大可能是7。
三、选一选。（把正确的序号填在括号里）（5分）
15．（1分）一个整数的末尾不管有几个0，都（ ）
A．只读一个零 B．全部读出来 C．不读
16．（1分）下面图形不是轴对称图形的是（ ）
A．B．
C．D．
17．（1分）从48中连续减8，减（ ）次后结果为0。
A．8B．6C．7
18．（1分）小红身高132（ ）
A．米B．厘米C．千克
19．（1分）★△〇〇★△〇〇★△〇〇……第32个图形应该是（ ）
A．★B．△C．〇
四、计算。（共30分）
20．（12分）我能算得对又快。
21．（9分）用竖式计算．
40÷7＝
57÷8＝
32÷6＝
22．（9分）按运算顺序计算。
五、小小统计家。（共9分，每空1分）
23．（9分）如表是二（1）班全体同学兴趣爱好统计情况。
（1）根据如表统计出的数据，完成下面的统计表。
（2）二（1）班喜欢 的人数最多，喜欢 的人数最少。
（3）二（1）班一共有 人。
（4）喜欢踢球的比喜欢唱歌的多 人，喜欢跳舞的比喜欢看书的少 人。
六、解决问题。（共25分，每小题5分）
24．（5分）有18瓶酸奶，平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到多少瓶酸奶？还剩多少瓶？
25．（5分）小丽拿100元买了一个足球，剩的钱能买几把剪刀？
26．（5分）二年级有78人去春游。至少需要租几辆面包车？
27．（5分）三年级买来科技书18本，故事书24本．把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？
28．（5分）珠海大剧院歌剧厅有593个座位，音乐厅有289个座位，有1000名观众看演出，如果每人一个座位，这些座位够吗？
2023-2024学年广东省珠海市斗门区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、想一想，填一填。（每空1分，共26分）
1．【分析】四则混合运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的，据此解答。
【解答】解：（56﹣32）÷8
＝24÷8
＝3
先算括号里的减法，再算括号外的除法。
故答案为：括号里的减，括号外的除。
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，灵活解答。
2．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：1只鸭子的质量大约是2千克；1头猪大约重100千克。
故答案为：千克，千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
3．【分析】求被除数，根据“被除数＝商×除数+余数”进行计算即可得到被除数。
【解答】解：6×6+3
＝36+3
＝39
答：被除数是39。
故答案为：39。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
4．【分析】七千零六十二写作：7062，千位上是7，表示7个千，十位上是6，表示6个十，个位上是2，表示2个一，利用“四舍五入法”求近似数的方法求解即可。
【解答】解：七千零六十二写作：7062，它是由7个千，6个十和2个一组成的，约是7000。
故答案为：7062，7，6，2，7000。
【点评】此题考查了利用“四舍五入法”求近似数的方法以及整数的组成和整数中的数字所表示的意义，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法；解答整数的组成时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
5．【分析】我们知道整数数位顺序表从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…据此解答．
【解答】解：在数位顺序表中，从右边数第四位是千位，第五位是万位．
故答案为：千，五．
【点评】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键．
6．【分析】要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；
最接近9000的数，就是与9000差最小的数，这个数千位上是9，百位、十位及个位从小到大排列；
比较整数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：用5、6、0、9组成四位数中，最大的数是9650，最接近9000的数是9056，大于5000小于5600的数是5069和5096。
故答案为：9650，9056，5069，5096。
【点评】本题是根据指定数组数和整数的大小比较。
7．【分析】1千克＝1000克，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。
【解答】解：4000克＝4千克
6千克＝6000克
故答案为：4，6000。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
8．【分析】万以内数的比较大小：位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，先比较最高位上的数，最高位上大的数就大；最高位数相同的，就比较下一位，以此类推，直到比较出大小。
【解答】解：把4570、4075、5047、4705、5704按从大到小的顺序排列为：5704＞5047＞4705＞4570＞4075。
故答案为：5704、5047、4705、4570、4075。
【点评】本题主要考查万以内数的大小比较，熟练掌握比较方法是解答此题的关键。
9．【分析】根据整数的大小比较方法可知，6、7、8中最大的是8，最小的是6，据此解答即可．
【解答】解：8＞7＞6，
因为张英最大，所以张英8岁；
因为王红最小，所以王红6岁，
所以王军7岁．
故答案为：8，7，6．
【点评】本题主要考查了整数的大小比较方法，比较简单．
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
10．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：八千零四写作：8004。本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
11．【分析】根据题意，棉花的重量是3千克，铁的重量也是3千克；所以它们的重量一样，然后再进一步解答即可。
【解答】解：棉花的重量是3千克，铁的重量也是3千克，因为，它们的重量都是3千克，所以，3千克棉花和3千克铁一样重，说法正确。
故答案为：√。
【点评】只要质量相同的两种物品，不论是什么物品，它们的重量一定一样重。
12．【分析】根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。由此判断即可。
【解答】解：根据分析可得：大风车的转动是旋转现象；故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了生活中的旋转现象。
13．【分析】把8颗糖分成4份，每份一定是2颗。题目缺少“平均分”这个条件，因此原题说法错误。
【解答】解：把8颗糖平均分成4份，每份是2颗，原题缺少平均分，因此原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了平均分的应用。
14．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1。
【解答】解：6﹣1＝5
所以，□÷6＝〇……☆，☆最大可能是5，原题错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了在有余数的除法中，除数与余数之间的关系。
三、选一选。（把正确的序号填在括号里）（5分）
15．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此解答。
【解答】解：一个整数的末尾不管有几个0，都不读。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况。
16．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，不是轴对称图形。
故选：B。
【点评】本题考查了轴对称图形的辨识，结合题意分析解答即可。
17．【分析】求48减去多少次8就得到0，也就是求48里面有多少个8，用除法求解。
【解答】解：48÷8＝6
答：减6次后结果为0。
故选：B。
【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。
18．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：小红身高132厘米。
故选：B。
【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。
19．【分析】每4个图形一循环，计算第32个图形是第几组零几个，即可判断其形状。
【解答】解：32÷4＝8（组）
答：第32个图形应该是〇。
故选：C。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
四、计算。（共30分）
20．【分析】根据表内乘法口诀及整数加减法则直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及整数加减法则，加强口算能力。
21．【分析】根据两位数除以一位数竖式计算的方法求解即可．
【解答】解：40÷7＝5…5
57÷8＝7…1
32÷6＝5……2
【点评】本题考查了两位数除以一位数的计算方法，计算时要细心，把相同数位对齐．
22．【分析】先算除法，再算减法
从左到右依次计算；
先算括号里的加法，再算括号外的除法。
【解答】解：40﹣28÷4
＝40﹣7
＝33
54÷9×7
＝6×7
＝42
（35+21）÷8
＝56÷8
＝7
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。
五、小小统计家。（共9分，每空1分）
23．【分析】（1）一个“正”字表示5人，根据记录单完成统计表。
（2）根据整数大小比较的方法进行比较即可。
（3）根据整数加法的意义，用加法解答。
（3）根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。
【解答】解：（1）填表如下：
（2）20＞16＞15＞11
答：二（1）班喜欢看书的人数最多，喜欢跳舞的人数最少。
（3）20+16+15+11＝62（人）
答：二（1）班一共有62人。
（4）16﹣15＝1（人）
20﹣11＝9（人）
答：喜欢踢球的比喜欢唱歌的多1人，喜欢跳舞的比喜欢看书少9人。
故答案为：20，16，15，11；看书，跳舞；62；1，9。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
六、解决问题。（共25分，每小题5分）
24．【分析】根据单一量＝总量÷数量，即可解答。
【解答】解：18÷5＝3（瓶）……3（瓶）
答：每个小朋友可以分到3瓶酸奶，还剩3瓶。
【点评】本题考查的是有余数除法应用题，理解商和余数的意义是解答关键。
25．【分析】先算出小丽买完一个足球还剩多少钱，再根据整数除法的意义，算出剩下的钱可以买多少把剪刀。
【解答】解：（100﹣65）÷5
＝35÷5
＝7（把）
答：剩下的钱能买7把剪刀。
【点评】本题考查学生对除减混合运算的掌握和运用，解答时要注意有括号先算括号里面的式子。
26．【分析】一共有78人，每辆车限乘8人，求需要租车的数量，就是求78里面有多少个8，用78除以8，余下的不论是几人，都还需要1辆车，据此解答。
【解答】解：78÷8＝9（辆）……6（人）
9+1＝10（辆）
答：至少需要租10辆面包车。
【点评】考查了运用有余数的除法解决商加1的问题。
27．【分析】先求出书的总数量，把它平均分成6份，用除法计算即可．
【解答】解：（18+24）÷6，
＝42÷6，
＝7（本）；
答：平均每个班分7本．
【点评】本题是一道简单的复合应用题，数量关系比较简单，较容易解答．
28．【分析】先将歌剧厅和音乐厅的座位数相加，求出座位总数，再与观众人数比较大小即可。
【解答】解：593+289＝882（个）
882＜1000
答：这些座位不够。
【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。
48÷6＝
54÷9＝
4×8＝
72÷8＝
28÷7＝
3×6＝
74+9＝
26﹣4＝
680﹣600＝
5000+3000＝
3400﹣800＝
3500﹣1500＝
40﹣28÷4
54÷9×7
（35+21）÷8
项目
看书
赐球
唱歌
跳舞
人数
正正正正
正正正一
正正正
正正一
项目
看书
踢球
唱歌
跳舞
人数
48÷6＝8
54÷9＝6
4×8＝32
72÷8＝9
28÷7＝4
3×6＝18
74+9＝83
26﹣4＝22
680﹣600＝80
5000+3000＝8000
3400﹣800＝2600
3500﹣1500＝2000
项目
看书
踢球
唱歌
跳舞
人数
20
16
15
11