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    2025年高考数学一轮复习-8.1直线的方程【课件】

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    这是一份2025年高考数学一轮复习-8.1直线的方程【课件】,共60页。PPT课件主要包含了知识体系构建,考点分类突破,课时跟踪检测等内容,欢迎下载使用。

    1. 在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几 何要素.2. 理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线斜率的 过程,掌握过两点的直线斜率的计算公式.3. 根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式 (点斜式、两点式及一般式).
    必备知识 系统梳理 基础重落实
    2. 已知直线 l 的倾斜角为60°,在 y 轴上的截距为-2,则直线 l 的方程 为(  )
    3. (2024·沈阳模拟)若直线 ax + by + c =0经过第一、二、四象限, 则 a , b , c 应满足(  )
    4. 经过点 M (-2, m 2), N ( m ,4)的直线的斜率等于2,则 m = ⁠.
    1. 直线的斜率 k 与倾斜角θ之间的关系
    (1)过点 P 1( x 1, y 1),垂直于 x 轴的直线方程为 x = x 1;
    (2)过点 P 1( x 1, y 1),垂直于 y 轴的直线方程为 y = y 1;
    (3) y 轴的方程为 x =0;
    (4) x 轴的方程为 y =0.
    3. 直线 Ax + By + l =0( A 2+ B 2≠0)的一个方向向量为 a =(- B , A ).
    2. 经过 M (3,0)与 N (6,0)两点的直线方程为(  )
    解析: 由结论2知,直线方程为 y =0.
    3. 直线 x +( a 2+1) y +1=0的倾斜角的取值范围是(  )
    精选考点 典例研析 技法重悟通
      直线的倾斜角与斜率
    1. 直线 x sin α+ y +2=0的倾斜角的取值范围是(  )
    2. 直线 l 过点 A (1,2),且不过第四象限,则直线 l 的斜率的取值范 围是 ⁠.
    3. 若正方形一条对角线所在直线的斜率为2,则该正方形的两条邻边 所在直线的斜率分别为 ⁠.
    【例1】 (1)(多选)(2024·临沂模拟)过点(-3,1)且在两 坐标轴上的截距相等的直线的方程可能是(  )
    (3)经过两条直线 l 1: x + y =2, l 2:2 x - y =1的交点,且直线的 一个方向向量 v =(-3,2)的直线方程为 ⁠.
    2 x +3 y -5=0
    解题技法求解直线方程的两种方法(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出 直线方程;(2)待定系数法:①设所求直线方程的某种形式;②由条件建立所 求参数的方程(组);③解这个方程(组)求出参数;④把参 数的值代入所设直线方程.
    提醒 (1)应用“点斜式”和“斜截式”方程时,要注意讨论 斜率是否存在;(2)应用“截距式”方程时要注意讨论直线是 否过原点,截距是否为0;(3)应用一般式 Ax + By + C =0确 定直线的斜率时注意讨论 B 是否为0.
    1. 在△ ABC 中,已知 A (5,-2), B (7,3),且 AC 的中点 M 在 y 轴上, BC 的中点 N 在 x 轴上,则直线 MN 的方程为 ⁠ ⁠.
    5 x -2 y -5=
    2. 过点(-2,-3),且在 x 轴, y 轴上的截距互为相反数的直线方 程是 ⁠.
    3 x -2 y =0或 x - y -1=0
    3. 若一条直线经过点 A (-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形面 积为1,则此直线的方程为 ⁠.
    x +2 y -2=0或2 x + y +2=0
    【例2】 已知直线 l : kx - y +1+2 k =0( k ∈R).
    (1)证明:直线 l 过定点;
    (2)若直线不经过第四象限,求 k 的取值范围;
    (3)若直线 l 交 x 轴负半轴于点 A ,交 y 轴正半轴于点 B ,△ AOB 的面 积为 S ( O 为坐标原点),求 S 的最小值并求此时直线 l 的方程.
    解题技法直线方程综合问题的两大类型及解法(1)与函数相结合的问题:一般是利用直线方程中 x , y 的关系,将 问题转化为关于 x (或 y )的函数,借助函数的性质解决;(2)与方程、不等式相结合的问题:一般是利用方程、不等式的有 关知识来解决.
    1. 当 k >0时,两直线 kx - y =0,2 x + ky -2=0与 x 轴围成的三角形 面积的最大值为 ⁠.
    2. 已知直线 x +2 y =2分别与 x 轴、 y 轴相交于 A , B 两点,若动点 P ( a , b )在线段 AB 上,则 ab 的最大值为 ⁠.
    关键能力 分层施练 素养重提升
    3. 在等腰△ MON 中, MO = MN ,点 O (0,0), M (-1,3),点 N 在 x 轴的负半轴上,则直线 MN 的方程为(  )
    解析: 因为 MO = MN ,所以直线 MN 的斜率与直线 MO 的斜率 互为相反数,所以 kMN =- kMO =3,所以直线 MN 的方程为 y -3= 3( x +1),即3 x - y +6=0,故选C.
    4. (多选)下列说法正确的有(  )
    6. 设直线 l 的方程为2 x +( k -3) y -2 k +6=0( k ≠3),若直线 l 的斜率为-1,则 k = ;若直线 l 在 x 轴, y 轴上的截距之和等 于0,则 k = ⁠.
    8. 若 ab >0,且 A ( a ,0), B (0, b ), C (-2,-2)三点共 线,则 ab 的最小值为 ⁠.
    9. (2024·邯郸一模)数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外 心,重心,垂心依次位于同一直线上,这条直线后人称之为三角形 的欧拉线.已知△ ABC 的顶点 A (0,0), B (0,2), C (-6, 0),则其欧拉线的一般式方程为(  )
    12. (多选)已知直线 l 1: ax - y - b =0, l 2: bx - y + a =0,当 a , b 满足一定的条件时,它们的图形可以是(  )
    解析: 直线 l 1: ax - y - b =0可化为 y = ax - b ,斜率为 a , 在 y 轴上的截距为- b .直线 l 2: bx - y + a =0可化为 y = bx + a , 斜率为 b ,在 y 轴上的截距为 a .当 a = b ≠0时,直线 l 1与 l 2平行, 直线 l 1与直线 l 2在 y 轴上的截距互为相反数,故A正确;选项B 中,由直线 l 2在 y 轴上的截距可得 a >0.与直线 l 1的斜率 a <0矛 盾,故B不正确;在选项C中,直线 l 2的斜率 b <0,直线 l 1在 y 轴 上的截距- b >0.直线 l 2在 y 轴上的截距 a >0,直线 l 1的斜率 a > 0,故C正确;选项D中,两直线斜率 a >0, b <0,与直线 l 1在 y 轴上的截距- b <0, b >0相矛盾,故D不正确.故选A、C.
    13. 过点 P (4,1)作直线 l ,分别交 x 轴、 y 轴的正半轴于 A , B 两点. 当| OA |+| OB |取最小值时,直线 l 的方程为 ⁠ ⁠.
    x +2 y -6=
    15. 已知直线 l : y =-( k +1) x +5+2 k 与 x 轴正半轴和 y 轴正半轴 分别交于点 M , N ,当△ MON 面积最小时,则直线 l 的方程为 ⁠ ⁠.
    x +2 y -12=0
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