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- 第二讲 物质的变化和性质(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024) 试卷 0 次下载
- 第四讲:我们周围的空气(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024) 试卷 0 次下载
- 第五讲 氧气(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024) 试卷 0 次下载
- 第六讲 制取氧气(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024) 试卷 0 次下载
第三讲 化学实验与科学探究(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024)
展开知识点1 化学实验常用仪器的使用
特别提醒:常用仪器
1. 反应容器:直接加热的仪器——试管、蒸发皿、燃烧匙;不能直接加热的仪器——烧杯、烧瓶;(需垫石棉网);不能加热的仪器——集气瓶、水槽、量筒
2. 存放器: 广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、集气瓶(气体)
3. 计量仪器:托盘天平、量筒
4. 加热仪器:酒精灯、酒精喷灯
5. 取用仪器:镊子(块状)、药匙(粉末)、胶头滴管(少量液体)
6. 分离仪器:漏斗
7. 夹持仪器:试管夹、铁架台(铁夹、铁圈)、坩埚钳
8. 其他仪器:石棉网、玻璃棒、水槽
知识点2 化学实验的基本操作
一、药品的取用
1. 取用原则:
(1)“三不”原则:不用手摸药品,不凑近闻药品的气味,不尝药品的味道。
(2)节约原则:应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体1ml~2ml,固体只需盖满试管底部。
(3)处理原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。
2. 固体药品的取用:小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽;(一斜二送三缓立)块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。(一横二放三慢竖)
3. 液体药品的取用:倾倒——取下瓶塞,倒放→试管倾斜→与瓶口紧挨(手心向着标签)→缓缓倒入→刮残液;吸取或滴加:胶头滴管。
4. 一定量药品的取用:
(1)托盘天平:调平(托盘各放大小相同的纸)、左物右码、砝码回盒、游码归零。
(2)量筒:放平稳,视线要与凹液面的最低点保持水平,俯视读数偏大,仰视读数偏小。
(3)胶头滴管:悬空放在容器口上方(不能深入容器内);用后不能平放、倒置;要及时清洗;滴瓶要专管专用(用后不能清洗)。
二、给物质加热
1. 酒精灯的使用:
(1)两查:一查灯芯是否平整;二查灯里是否有酒精(酒精不能超过酒精灯容积的2/3)。
(2)三禁:绝对禁止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。
(3)火焰结构:酒精灯分为焰心、内焰、外焰三部分,其中外焰温度最高,应用外焰加热。
(4)碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。
2. 给物质加热:
(1)玻璃仪器外壁有水,加热前先擦干再加热,以免容器炸裂。
(2)加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯,否则易破裂。
(3)烧的很热的玻璃仪器,不能立即用冷水冲洗,否则可能破裂。
(4)加热时应先要均匀加热,然后再集中加热,否则易破裂。
(5)给试管中的固体加热,试管口必须略向下倾斜,防止产生的水倒流,试管破裂。
(6)给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的1/3,试管倾斜(与桌面约成45度),试管口不要对着自己或别人。
(7)试管夹夹持试管时,应从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。
三、洗涤仪器
1. 洗涤难溶物:用洗衣粉等碱性溶液可洗去油脂,用盐酸可洗去氧化物或碳酸盐。
2. 洗涤方法:振荡或用试管刷刷洗。
3. 洗净标准:玻璃仪器内壁附着水既不聚成水滴也不成股流下。
4. 放置:洗涤完的玻璃仪器应倒放在试管架上或指定的地方。
知识点3 对蜡烛以及燃烧的探究
1.对蜡烛点燃前、燃烧时及熄灭后进行探究
2.对蜡烛燃烧生成物的探究
二、典例解析
知识点1 化学实验常用仪器的使用
例1 (2024春•江西九江永修县期中)下列有关胶头滴管使用的实验操作正确的是( )
A.取液体B.取出液体后
C.滴加液体D.洗净后
【变式题】
1.(2023秋•北京西城区期中)实验室中的块状石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中( )
A.广口瓶 B.细口瓶 C.滴瓶 D.集气瓶
2.(2023秋•黑龙江大庆期中)某同学决定称取13.5g食盐,在称量过程中,发现指针偏向左边,下列操作正确的是( )
A.调节平衡螺母,使天平平衡 B.在右盘加入砝码,使之平衡
C.向右移动游码,使之平衡 D.减少左盘的食盐,使之平衡
3.(2024春•广西南宁青秀区月考)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)可直接加热的玻璃仪器是 ;
(2)用于收集或贮存少量气体的是 ;
(3)用于固定和支持各种仪器的仪器是 ;
(4)量取一定量液体时需要用到的仪器有 和 。
知识点2 化学实验的基本操作
例2 下列实验基本操作导致的后果的有关叙述中不正确的是( )
A.液体飞溅 B.容易引起火灾
C.试管底部破裂 D.腐蚀标签
【变式题】
1.(2023秋•辽宁丹东宽甸县期末)实验结束后,如图仪器放置的方法正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2023秋•河南信阳罗山县期中)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体
3.(2024春•山东潍坊潍城区期中)按照规程操作是保障实验成功的前提。如实验操作的图示中正确的是( )
A.加入粉末药品 B.称量固体
C.固液混合加热 D.滴加液体
知识3 蜡烛以及燃烧的探究
例3 回忆蜡烛在点燃前、燃烧过程中、熄灭时三个阶段的实验现象,并进行分析。
阶段一:点燃前
(1)用小刀轻轻切下一小块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面上,由此得知:石蜡的硬度较 (选填“大”或“小”);密度 (选填“>”“<“或“=”)水的密度。
阶段二:燃烧过程中
(2)蜡烛燃烧产生的火焰分为三层,其中 最亮, 最暗。
(3)将干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯并正放,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡后发现 ,由此得出,石蜡燃烧生成的新物质是 。
阶段三:熄灭时
(4)将蜡烛轻轻吹灭时,出现 。
【变式题】
1.(2023秋•广西罗城县期末)小明通过对蜡烛及其燃烧的探究,得出如下结论,其中错误的是( )
A.蜡烛燃烧仅生成二氧化碳 B.火焰的外焰温度最高
C.燃烧时火焰分成三层 D.燃烧时既发生物理变化又发生化学变化
2.(2024春•云南玉溪红塔区期中)下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是( )
A.用干而冷的烧杯罩在火焰上方,会观察到烧杯内壁有水珠
B.燃烧时生成水和二氧化碳
C.火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑
D.用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧
3.(2023秋•山东德州齐河县月考)蜡烛是由石蜡和棉线组成的。
(1)将石蜡放入水中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度 (填“大”或“小”)。
(2)点燃蜡烛,在其燃烧的过程中,属于物理变化的是 。
(3)取一根火柴棒,拿住一端迅速放入火焰中约1s后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化。说明火焰的 (填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高。
(4)在吹灭蜡烛后的瞬间,能看到蜡烛上方产生一缕 ,用火柴去点白烟,可观察到 。
基础轻松练
1.实验室中不能用于加热的仪器是( )
A.B.C.D.
2.下列仪器不能用作反应容器的是( )
A.试管B.量筒C.烧杯D.集气瓶
3.(2023•扬州)实验室量取40.0mLNaCl溶液时,可供选用的仪器如图所示,应选择的仪器及原因均正确的是( )
A.50mL烧杯,因为烧杯放置于桌面时更稳定,不易翻倒
B.50mL烧杯,因为烧杯的杯口较大,便于加入溶液
C.50mL量筒,因为量筒量取液体体积更精准
D.50mL量筒,因为量筒操作时便于手握
4.(2024春•江西乐平市期中)下列实验操作规范的是( )
A.点燃酒精灯B.装固体粉末
C.量取液体D.倾倒液体
5.(2023秋•四川自贡期末)化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是( )
A.闻气体气味 B.点燃酒精灯
C.加热液体 D.取用固体药品
6.下列符合实验室安全规则要求的是( )
A.用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精 B.实验室中没有腐蚀性的药品可用手抓取
C.加热试管中的液体,要从侧面观察实验现象 D.实验室中未经老师允许,可自行动手做实验
7.(2024春•海南海口龙华区期中)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的.我们在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来.白烟的成分是什么?你的推测结果是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.棉线 D.石蜡的固体小颗粒
8.(2024春•广西南宁青秀区月考)关于蜡烛及其燃烧的实验说法不正确的是( )
A.蜡烛硬度小,可以用小刀切割 B.蜡烛放入水中,会漂浮在水面上
C.蜡烛刚熄灭时,产生的白烟是二氧化碳 D.蜡烛燃烧时,火焰分三层,且外焰温度最高
9.(2023秋•广东佛山顺德区月考)化学是一门以实验为基础的学科,做实验时需要用到实验仪器,我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如图所示仪器:
用仪器名称,回答下列问题.
(1)加热时不用放置陶土网的玻璃仪器是 。
(2)用于收集或贮存少量气体的是 。
(3)用于搅拌、引流液体的仪器是 。
(4)量取一定体积的液体药品需用到的仪器的是 。
(5)用作较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用的是 。
(6)用于固定和支持各种仪器,一般常用于加热等实验操作的是 。
(7)用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品的是 。
10.(2023秋•黑龙江哈尔滨南岗区月考)某化学实验小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水① ,② 溶于水。
(2)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出,可以得到的结论是:蜡烛火焰的 温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯,迅速向烧杯里倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。写出石蜡燃烧的文字表达式 。
(4)熄灭蜡烛,观察到的现象是① ;用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,观察到的现象是② 。
能力提升练
11.下列对实验中出现的意外情况的可能原因分析不合理的是( )
12.如图所示实验操作中正确的是( )
A.加入铁钉 B.取用硫酸
C.连接仪器 D.处理废弃药品
13.(2023秋•湖南长沙期末)科学实验是人类获取科学知识、验证科学理论的重要手段。如图所示化学实验操作正确的是( )
A.称量药品 B.量取液体读数
C.添加酒精 D.金属与酸反应
14.防风蜡烛的烛心是由棉线、固体粉末、石蜡组成。当蜡烛燃烧时,火焰焰心充满石蜡蒸汽,焰心温度约为150℃,固体粉末不燃烧。吹灭瞬间,固体粉末燃烧,蜡烛重燃。下列描述不正确的是( )
A.固体粉末着火点高于蜡烛的焰心温度150℃
B.烛心中棉线燃烧提供热量使石蜡先熔化再汽化
C.蜡烛焰心处温度低的原因是石蜡蒸汽燃烧不充分
D.蜡烛燃烧时,焰心处固体粉末不可燃烧是没有充足的氧气
15.(2023秋•安徽定远县期末)小明同学对蜡烛燃烧进行了下列探究,下列根据其实验现象的说法错误的是( )
A.实验1中白瓷板表面有黑色固体颗粒 B.实验2的目的是探究石蜡燃烧有水生成
C.实验3点燃白烟复燃,说明白烟是石蜡小颗粒 D.实验4中与内焰接触的c处最先变黑
16.“天宫课堂”第四课在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是( )
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化;
②空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散,火焰呈球状,地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散,火焰呈锥状;
③空间站内没有空气,因此蜡烛燃烧火焰微弱;
④空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱。
A.①②③④B.②③④C.②④D.①③④
17.(2023秋•河北邯郸永年区期末)蜡烛(足量)在如图甲所示盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断不正确的是( )
A.蜡烛燃烧火焰分三层,其中外焰温度最高
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.实验后向装置内倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
D.蜡烛熄灭后,瓶内二氧化碳气体的体积分数为84.04%
18.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。
结论:石蜡燃烧生成 、 。
19.如图是实验室常用仪器,据图回答问题:
(1)量取5mL水,需要选择的仪器是 (写仪器名称,下同);
(2)要给100mL的水加热,需要选择上述仪器中的 ,还需要补充的仪器是 。
20.(2023秋•湖北襄阳谷城县月考)正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由:
(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处: 。
(2)给试管中的液体加热时,不要将试管口对着人: 。
(3)给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜: 。
名称
仪器示意图
主要用途
使用时注意事项
试管
1. 少量物质间相互反应的容器
2. 盛放溶液
盛放溶液不超过试管容积的1/2,加热时不超过1/3;加热液体时应使试管受热均匀,试管倾斜与桌面成45度,试管口不要对着有人的地方
烧杯
1. 溶解物质,配制溶液
2. 反应容器
1. 用于溶解时,所加液体不超过容积的1/3,并用玻璃棒不断轻轻搅拌
2. 加热前外壁要干燥,加热时要垫石棉网
量筒
用于量取一定体积的液体
1. 不能用作反应容器,不能加热
2. 量液时应竖直放置,使视线与凹形液面的最低处水平,读数到凹液面最低点刻度
铁架台
1. 固定各种反应器和其他仪器
2. 铁圈可代替漏斗架使用
1. 装置要稳,要使铁圈、铁夹与铁架台底盘位于同一侧方向
2. 夹持玻璃仪器不能太紧
酒精灯
实验室常用的热源
1. 酒精量不超过容积2/3,不少于容积1/4
2. 外焰温度最高,加热时使用外焰
3. 不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;不可向燃着的酒精灯中添加酒精
4. 使用完毕用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭
蒸发皿
用于液体的蒸发、浓缩和物质的结晶
1. 盛放液体不超过容积的2/3,可直接加热
2. 加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体,蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热
3. 高温下不宜骤冷
漏斗
1. 过滤液体
2.倾注液体
过滤时漏斗下端管口应紧靠接收容器的器壁
集气瓶
1. 收集气体,贮存少量气体
2.进行气体与其他物质间反应
3.用于组装少量气体发生装置
1. 不能用来加热
2.固体和气体反应剧烈时,瓶底要放少量水或细沙
3.收集气体时,应用玻璃片盖住瓶口
燃烧匙
用于固体物质在气体中燃烧
一般为铁或铜制品,遇有能够与铁、铜反应的物质时,应在燃烧匙底部放一层细沙或垫石棉网
胶头滴管
滴加液体药品
1. 使用前先捏紧胶头,再放入液体中吸收液体
2.滴加药品时,滴管不要插入或接触容器口及内壁
锥形瓶
用作反应容器易使反应物摇匀;常用中和滴定、接收蒸馏液体等
1. 盛液体不要太多
2. 加热时应垫石棉网
平底烧瓶
1. 保存溶液
2. 用于组装简易气体发生装置
1. 加热时需垫石棉网
2. 一般应固定在铁架台上使用
圆底烧瓶
1. 用于蒸馏煮沸或在加热情况下的反应
2. 组装简易气体发生装置
1. 加热时需垫石棉网
2. 使用时要固定在铁架台上
试管夹
用来夹持试管给试管加热
试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部加热时,用手握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上,防止锈蚀和烧损
药匙
用于取用粉末状固体药品
1. 取粉末状固体量较多时用大匙,较小时用小匙
2. 药匙用过后要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次使用
玻璃棒
用于搅拌、过滤或转移液体时引流
用后要冲洗干净
实验步骤
实验现象
解释和结论
点
燃
前
观察蜡烛
乳白色、红色等,有轻微气味
蜡烛因加入颜料而呈现各种颜色
用指甲划蜡烛
划出刻痕
石蜡较软
从蜡烛上切下一块石蜡,放入水中
不溶于水并能浮在水面上
石蜡的密度比水小
燃
烧
过
程
中
在空气中,点燃蜡烛,观察现象
产生黄白色光亮火焰;蜡烛火焰闪烁摇晃,并有黑烟产生;火焰分三层,最里面的一层暗淡;中间的一层明亮;最外一层不明亮
蜡烛火焰由于受气流影响而摇晃,黑烟是石蜡未充分燃烧产生的炭黑;三层火焰从内到外称为焰心、内焰、外焰。
取一根火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s—2s后取出
火柴梗在火焰最外层的部位先变黑,第二层次之,里层变黑最慢
外焰处石蜡蒸气充分燃烧,温度最高;内焰处石蜡蒸气燃烧不充分,温度较低;焰心主要是未燃的石蜡蒸气,温度最低
熄
灭
后
熄灭蜡烛,观察现象
有一缕白烟从烛芯飘出
石蜡的蒸气遇冷形成白烟
用燃着的火柴点燃白烟,观察现象
火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃
白烟是石蜡小颗粒,石蜡具有可燃性
实验操作
实验现象
实验结论
在蜡烛火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有水珠生成
蜡烛燃烧有水生成
将上述烧杯取下来正放,迅速往烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡
澄清石灰水变浑烛
蜡烛燃烧有二氧化碳生成
选项
意外情况
可能原因分析
A
添加酒精时,引起失火
向燃着的酒精灯里添加酒精
B
给试管里的固体加热,发现试管破裂
使用酒精灯外焰加热
C
用胶头滴管滴加液体药品后,胶帽被腐蚀
胶头滴管倒置
D
细口瓶的标签被腐蚀
倒液时,贴标签的一面没有朝向手心
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第十一讲:水的组成(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024): 这是一份第十一讲:水的组成(原卷版+解析版)-【暑假弯道超车】2024-2025学年九年级化学上册暑假讲义+习题(人教版2024),文件包含第十一讲水的组成原卷版docx、第十一讲水的组成解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
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