人教版七上英语【挑战期末压轴题】补全对话20组（基础篇）（解析版）

这是一份人教版七上英语【挑战期末压轴题】补全对话20组（基础篇）（解析版），共22页。

（一）
A: Gd mrning.
B: ___1___
A: I’m Alice. ___2___
B: My name is Sally.
A: ___3___
B: S-A-L-L-Y.
A: Gt it. Nice t meet yu.
B: Nice t meet yu, t. ___4___
A: She is ur English teacher, Mrs. Miller.
B: ___5___
A: She is frm Australia.
B: Oh, she is s beautiful.
A．What’s her name?
B．Can yu spell it, please?
C．Where is she frm?
D．Gd mrning.
E．What’s yur name?
F．Wh is the tall by?
G．Wh is the wman in red?
【答案】1．D 2．E 3．B 4．G 5．C
【导语】本文是Alice和Sally的一段对话。俩人互相问好，询问了名字，打了招呼，并询问了英语老师Mrs. Miller的情况。
1．根据“ Gd mrning.”可知，此处表示问候；D选项“早上好。”符合语境。故选D。
2．根据“My name is Sally.”可知，此处是问姓名；E选项“你叫什么名字？”符合语境。故选E。
3．根据“S-A-L-L-Y”可知，此处是问名字如何拼写；B选项“你能拼写它吗？”符合语境。故选B。
4．根据“She is ur English teacher, Mrs. Miller.”可知，询问的是女性，而且是谁；G选项“穿红衣服的女人是谁？”符合语境。故选G。
5．根据“She is frm Australia.”可知，此处是问来自哪里；C选项“她来自于哪里？”符合语境。故选C。
（二）
A: Oh, it’s a nice pht.
B: Yes._____6_____
A: Is the girl in red yur friend?
B: Yes, she is. Her name is Mary. And this is her grandmther.
A: _____7_____
B: Yes, he is.
A: _____8_____
B: Yes, it is. Her name is Maria.
A: _____9_____
B: She is Mary’s aunt.
A: Is the man（男人）in blue Mary’s father?
B: ______10______
A．Is that her mther?
B．What’s this?
C．Wh’s the wman（女人）in white?
D．This is a pht f my friend’s family.
E．Yes, he is.
F．Are these her parents?
G．Is the by her brther?
【答案】6．D 7．G 8．A 9．C 10．E
【导语】本文是A和B在讨论B朋友的一张家庭照。
6．根据上文“Yes”可知，此处要进一步补充说明，D选项“它是我朋友的一张家庭照。”符合情景。故选D。
7．根据下文“Yes, he is.”可知，此处是一个“Is”开头的一般疑问句，主语是人，男性，G选项“这个男孩是她弟弟吗？”符合情景。故选G。
8．根据下文“Yes, it is. Her name is Maria.”可知，此处是一个“Is”开头的一般疑问句，询问的是女性，A选项“那是她妈妈吗？”符合情景。故选A。
9．根据下文“She is Mary’s aunt.”可知，此处是一个“wh”开头的特殊疑问句，C选项“穿白色衣服的妇女是谁？”符合情景。故选C。
10．根据上文“Is the man （男人） in blue Mary’s father?”可知，此处是对此一般疑问句作出的回答，E选项“是的，他是。”符合情景。故选E。
（三）
A: Hi, Alice! ___11___
B: N, they’re nt. ___12___
A: Is the dictinary hers, t?
B: ___13___ It’s mine.
A: ___14___
B: It is mine, t.
A: Can I brrw（借） yur pencil!?
B: Yes.
A: ___15___
B: Yu’re welcme.
A．N, it isn’t.
B．Yes, it is.
C．Are these bks yurs?
D．Thank yu!
E．They are Helen’s.
F．They are mine.
G．What abut the pencil?
【答案】11．C 12．E 13．A 14．G 15．D
【导语】本文是A、B两人之间的对话。对话的内容为：询问物品的所属以及向对方借东西。
11．根据下文“N, they’re nt.”可知，上文应使用一般疑问句进行提问。选项C“Are these bks yurs?”这些书是你的吗？符合题意。故选C。
12．根据上文“Are these bks yurs?”以及“N, they’re nt.”可知，下文应对该物品的所属进行说明，且该物品不是B的。选项E“They are Helen’s.”它们是海伦的，符合题意。故选E。
13．根据上文“Is the dictinary hers, t?”以及下文“It’s mine.”可知，空白处应对上文的提问作出否定回答。选项A“N, it isn’t.”不，它不是。符合题意。故选A。
14．根据下文“It is mine, t.”可知，上文在对某样物品的所属进行提问。由于上文已经使用过询问物品所属的句式，所以选项G“What abut the pencil?”那这根铅笔呢？符合题意。故选G。
15．根据下文“Yu’re welcme.”可知，上文应表达了感谢。选项D“Thank yu!”谢谢你，符合题意。故选D。
（四）
Jhn: Hell! I’m Jhn Smith. ___16___
Ann: My name is Ann Green. Nice t meet yu.
Jhn: ___17___
Ann: Lk, what’s this in the picture?
Jhn: It’s a baseball.
Ann: Hw d yu spell it, please?
Jhn: B-A-S-E-B-A-L-L, baseball.
Ann: ___18___
Jhn: Yes, it is. It’s mine.
Ann: ___19___
Jhn: It’s 659-7963. And what’s yur telephne number?
Ann: ___20___
Jhn: Thank yu. Gd-bye!
Ann: Gd-bye!
A．Jhn, what’s yur telephne number?
B．My telephne number is 659-9076.
C．What’s yur name?
D．Nice t meet yu, t.
E．I’m fine, thank yu.
F．What’s that in English?
G．Is this yur baseball?
【答案】16．C 17．D 18．G 19．A 20．B
【导语】本文主要是Ann和Jhn之间的对方，两人互相问好，询问问题等。
16．根据后句“My name is Ann Green.”可知，上句是询问Ann的名字，因此C项“你叫什么名字？”符合语境。故选C。
17．根据前句“Nice t meet yu.”可知，此处应说我也很高兴认识你，因此D项“我也很高兴认识你。”符合语境。故选D。
18．根据后句“Yes, it is. It’s mine.”是的，它是我的。可知这里应说这是你的棒球吗？因此G项“这是你的棒球吗？”符合语境。故选G。
19．根据后句“It’s 659-7963.”可知，这里询问电话号码，因此A项“约翰，你的电话号码是多少？”符合语境。故选A。
20．根据前句“And what’s yur telephne number?”可知，这里应回答电话号码，因此B项“我的电话号码是659-9076.”符合语境。故选B。
（五）
Tmmy: Hey, Sally.
Sally: ____21____
Tmmy: Is my tape player n the table?
Sally: N, it isn’t. It’s n the bkcase.
Tmmy: Oh, OK. ____22____ Are they n the bkcase, t?
Sally：____23____ They are n the chair.
Tmmy: Oh. S, where is my pencil bx?
Sally: ____24____
Tmmy: And where is my schlbag?
Sally: It’s under the table. And yur baseball is under the chair.
Tmmy: Oh, OK. And where are Mm’s keys?
Sally: ____25____
A．Yes?
B．The keys? They're n the table.
C．N, they aren’t.
D．Where are my bks?
E．It’s under the sfa.
F．They aren’t here.
G．Yes, it is.
（六）
A: Let’s play tennis.
B: ____26____. But I dn’t have a tennis racket. D yu have ne?
A: N, I dn’t. But I have a sccer ball. ____27____
B: N, ____28____. Let’s play ping-png. I have a ping-png bat.
A: ____29____
B: It’s in my backpack.. D yu have a bat?
A: N, I dn’t. But my brther has a bat and a ball
B: Gd. Where is he ?
A: ____30____
A．He’s in his bedrm
B．Let’s play basketball.
C．That sunds fun
D．Gd. Where is it ?
E．D yu have a tennis racket?
F．That sunds bring
G．Let’s play sccer
【答案】26．C 27．G 28．F 29．D 30．A
【分析】试题分析：这篇小对话A和B讨论了玩什么，最后一致同意打乒乓球。
26．根据A的提议Let’s play tennis.，结合B的补充But I dn’t have a tennis racket. D yu have ne?，可知备选句子中That sunds fun.最合B的意思，故选C。
27．根据A的回答N, I dn’t. But I have a sccer ball.，可知A也没有网球拍但有一个足球，所以A会重新提议踢足球，备选句子中Let’s play sccer符合题意，故选G。
28．根据B的回答N,，可知B不同意，备选句子中的That sunds bring.正好解释了原因，故选F。
29．根据B的回答It’s in my backpack.，是位置，可知A问了某物（乒乓球拍）在哪里，备选句子中只有Gd. Where is it ?是问地点的，故选D。
30．根据上文B的问话Gd. Where is he ?，问的是他在哪，可知A需回答地点。备选句子中，只有He’s in his bedrm.符合题意，故选A。
（七）
A: Hi, Jenny. Hw are yu?
B: Fine, thanks. And yu?
A: Nt bad.____31____
B: Yu mean (意思是) the basketball star in ur schl?
A: Yes, the basketball star Sandra.
B: Yes, I knw a lt abut her. ___32___
A: Oh? What des she eat in the mrning?
B: She likes bread, eggs and apples.
A:___33___
B: She likes rice with beef and ranges fr lunch.
A: And dinner?
B: ___34___
A: Des she have dessert (甜点)?
B: N. ___35___
A．What abut lunch?
B．She desn't like dessert like ice-cream.
C．What des she have fr dinner?
D．D yu knw Sandra Smith?
E．She has sme salad.
F．Srry, I dn't knw.
G．She eats lts f healthy fd.
【答案】31．D 32．G 33．A 34．E 35．B
【分析】本文难度适中，主要讲解两个人在谈论篮球明星Sandra的饮食习惯。
31．根据下文Yu mean (意思是) the basketball star in ur schl可知，故选D。
32．根据下文指的是Sandra的饮食习惯，故选G。
33．根据文意，上文说了早餐，下文说了晚餐，此空应填午餐，故选A。
34．根据上文问的是晚餐吃什么，故选E。
35．根据上文Des she have dessert (甜点)可知，故选B。
（八）
A：___36___
B：Yes, I want a sweater.
A：___37___
B：Green r red.
A：Lk at the sweaters ver there. We have all clrs. Which ne d yu like?
B：I think the green ne is nice. ___38___
A：It’s 150 yuan.
B：Oh, ___39___
A：It’s nly 40 yuan.
B：It’s cheap. ___40___
A：Yes. Here yu are.
B：OK! I’ll take it.
A．Can yu help me?
B．What clr d yu want?
C．Can I help yu?
D．D yu have a small ne?
E．Hw much are they?
F．What abut this ne?
G．What’s the price?
【答案】36．C 37．B 38．G 39．F 40．D
【导语】本文是A和B两人的对话。对话发生在服装店，B打算买一件毛衣，在A的介绍下，B成功买了一件满意的毛衣。
36．根据“We have all clrs. Which ne d yu like?”可知对话发生在商店，结合“Yes, I want a sweater.”可知，此处应是店员招呼顾客的礼貌用语，选项C“我能帮助你吗”符合语境，故选C。
37．根据“Green r red”可知此处应是问颜色，选项B“你想要什么颜色”符合语境，故选B。
38．根据“It’s 150 yuan”可知此处询问价格，主语it为单数，选项G“什么价格”符合语境，故选G。
39．根据“It’s nly 40 yuan”可知此处应是问了另一件毛衣的价格，选项F“那这一件呢”符合语境，故选F。
40．根据“Yes”可知此处应是一般疑问句，而由“Here yu are”可知应是售货员递给顾客一件衣服，选项D“你们有小一点的吗”符合语境，故选D。
（九）
Je: Hi, Sally.
Sally: Hi, Je! ____41____
Je: My birthday is n August 28th.
Sally: ____42____
Je: Yeah, it’s n August 28th.
Sally: ____43____
Je: Yes, and we have it n Friday, September 29th. I like it very much. I like playing basketball.
Sally: ____44____
Je: The schl trip is frm Octber 2nd t Octber 4th.
Sally: ____45____
Je: The English Crner? Oh, we have it n Octber 23rd.
A．D yu have Schl Day?
B．When is yur birthday?
C．Hw abut the English Crner（英语角）?
D．When is his birthday party?
E．D yu have a basketball game?
F．D yu have a birthday party?
G．When is the schl trip?
【答案】41．B 42．F 43．E 44．G 45．C
【导语】本文询问有关生日派对、学校旅行以及英语角的时间。
41．根据“My birthday is n August 28th.”可知，问句要问你什么时间过生日，选项B“你的生日是什么时候？”符合语境，故选B。
42．根据“Yeah, it’s n August 28th.”可知，是问生日聚会的事情，选项F“你有一个生日聚会吗？”符合语境，故选F。
43．根据“Yes, and we have it n Friday, September 29th. I like it very much. I like playing basketball.”可知，与篮球有关，选项E“你们有篮球赛吗？”符合语境，故选E。
44．根据“The schl trip is frm Octber 2nd t Octber 4th.”可知，是问学校旅行的时间，选项G“学校旅行是什么时候？”符合语境，故选G。
45．根据“The English Crner?”可知，与英语角有关，选项C“英语角怎么样？”符合语境，故选C。
（十）
A: Hi, Lucy. ___46___
B: Hi, Bb. My birthday is n May 5th.
A: ___47___
B: Lu Xun Middle Schl.
A: Great! D yu have a schl trip?
B: ___48___ But we have a Schl Day.
A: Really? When is it?
B: ___49___
A: Why is n that day?
B: ___50___
A: Oh, I knw. Thanks.
B: Yu’re welcme.
A．What schl are yu in?
B．It’s n September 25th.
C．When is yur birthday?
D．Yes, we d.
E．Because it is Lu Xun’s birthday.
F．N, we dn’t.
G．Is it n September 25th?
【答案】46．C 47．A 48．F 49．B 50．E
【分析】本文是鲍勃和露西之间的对话，鲍勃询问露西关于学校的活动安排。
46．根据“My birthday is n May 5th”可知，空格处在询问露西的生日。选项C“你的生日是什么时候”符合语境。故选C。
47．根据“Lu Xun Middle Schl”可知，是在询问在哪所学校。选项A“你在什么学校”符合语境。故选A。
48．根据“D yu have a schl trip”和“But we have a Schl Day”可知，回答为一般疑问句的否定回答。选项F“不，我们没有”符合语境。故选F。
49．根据“When is it”可知，此处应回答具体时间。选项B“是在9月25日”符合语境。故选B。
50．根据“Why is n that day”可知，在询问原因。选项E“因为那天是鲁迅的生日”符合语境。故选E。
（十一）
A: Hell, Jhn! Hw are yu?
B: Fine, thank yu! __51__
A: I’m OK. Lk! This is my family pht.
B: __52__
A: He’s my grandfather.
B: Is that ld wman yur grandmther?
A: Yes, she is.
B: Is this yur mther?
A: __53__That’s my mther.
B: Wh’s that man? __54__
A: N, he is my uncle. Lk! __55__ And that little by is my brther, Tm.
A．This is my father.
B．Is he yur father?
C．Is this yur family pht?
D．Wh’s the ld man?
E．What abut yu?
F．N, she is my aunt.
【答案】51．E 52．D 53．F 54．B 55．A
【导语】本文是一个A和B在讨论A的全家福的对话。
51．根据下一句“I’m OK”我很好，可知前文问的是你怎么样。又因为前文A已经问过B，在B反问A时，可以说“Hw abut yu/What abut yu”你呢。故选E。
52．根据下一句“He’s my grandfather”他是我的祖父，可知上文问的是“这位老人是谁？”。故选D。
53．根据上一句“Is this yur mther?”这是你的妈妈吗，是一个一般疑问句。对一般疑问句，肯定回答用yes，否定回答用n。又根据下一句“That’s my mther.”那是我的母亲。可知是对上文作了否定回答。故选F。
54．根据下一句“N, he is my uncle”不，他是我叔叔。可知上文是对这个男人提问的一般疑问句。结合选项，“Is he yur father?”他是你的父亲吗，符合语境。故选B。
55．根据上一句“N, he is my uncle. Lk!”不，他是我叔叔。看！可知说的是，这是我父亲，故选A。
（十二）
Sally：Hell, Anna. Can yu help me find my things?
Anna：____56____
Sally：Is my baseball n the chair?
Anna：N, it isn’t. It’s n the flr.
Sally：____57____
Anna：They’re n the chair.
Sally：____58____
Anna：It’s n the table.
Sally：Is my alarm clck(闹钟) n the table, t?
Anna：____59____
Sally：Hw abut my math bk? ____60____
Anna：N, it’s n the sfa. And yur ruler is under the bed.
A．Yes, it is.
B．Where is my ID card?
C．Is it in the bkcase?
D．Yes, I can.
E．Where are my bks?
【答案】56．D 57．E 58．B 59．A 60．C
【分析】这是一题5选5补全对话，主要内容Sally请求Anna帮她找东西。
56．根据上文Can yu help me find my things?可知，Sally对Anna提出了帮忙找东西的请求，空格处内容为Anna答应了Sally的请求，D选项Yes, I can.“是的，我可以。”符合题意，故应选D。
57．根据下文They’re n the chair.可知，Sally在问物品的位置，且该物品数量不止一个，E选项Where are my bks?“我的书在哪里？”符合题意，故应选E。
58．根据下文It’s n the table.可知，Sally在问物品的位置，且该物品数量为一个，B选项Where is my ID card?“我的身份证在哪里？”符合题意，故应选B。
59．根据上文Is my alarm clck n the table, t?可知，Sally问闹钟是不是在桌子上，空格处内容为Anna确认闹钟在不在桌上，A选项Yes, it is.“是的，它是。” 符合题意，故应选A。
60．根据上文Hw abut my math bk?和下文N, it’s n the sfa.可知，Sally问的是数学书是不是在某个地方，C选项Is it in the bkcase?“它是不是在书柜里？” 符合题意，故应选C。
二、在下面对话的空白处填入适当的句子，使对话完整。
（一）
A: Gd mrning! ________1________?
B: Yes, please. I want a skirt.
A: ________2________?
B: I like red and purple.
A: I see. ________3________?
B: It is nice but it is t small.
A: Hw abut this purple ne?
B: It is great. ________4________?
A: It is 36 dllars.
B: OK. ________5________.
A: Here yu are.
B: Thank yu.
A: Yu are welcme.
【答案】
Can I help yu
What clr d yu like
Hw/What abut this red skirt
Hw much is it
5．I will take it
【导语】本文主要是一则关于购买裙子的对话。
1．根据“Yes, please. I want a skirt.”可知，此处应该是A询问B“我能帮你吗”，故填Can I help yu。
2．根据“I like red and purple.”可知，此处询问喜欢什么颜色，故填What clr d yu like。
3．根据“I like red and purple.”，“It is nice but it is t small.”和“Hw abut this purple ne?”可知，此处A提建议，这个红色的裙子怎么样。故填Hw/What abut this red skirt。
4．根据“It is 36 dllars.”可知，此处询问价格，故填Hw much is it。
5．根据“Here yu are.”可知，此处B要把它买走，故填I will take it。
（二）
A: Hi, Jack. What d yu like ding after schl?
B: _______6_______
A: D yu like t have a race with Class 2?
B:_______7_______
C: May I jin yur team, t?
A:_______8_______
B: Wh else is gd at running?
C: Charlie.
A: Is he in the classrm?
C: _______9_______
B: Where is he nw?
C:_______10_______
A: Let’s ask him t jin us.
B and C: OK. Let’s g.
【答案】
6.I like running.
7．Yes, that’s a gd idea.
8．Sure.
9．N, he isn’t.
10．He’s n the playgrund.
【导语】本文是一则对话，A和B讨论放学后的活动，B说自己喜欢跑步，A建议和二班来一场跑步比赛，于是ABC三人组队，接下来他们要去操场找擅长跑步的Charlie加入队伍。
6．根据上文“What d yu like ding after schl?”可知，此处要回答放学喜欢做什么；再根据下文“D yu like t have a race with Class 2?”和“running”推知，B喜欢跑步；running“跑步”，like ding sth.“喜欢做某事”。故填I like running.
7．根据上文“D yu like t have a race with Class 2?”可知，该句为一般疑问句，要用yes和n来回答；再根据下文“May I jin yur team, t?”可推知，B认为和二班比赛是一个好主意；gd idea“好主意”。故填Yes, that’s a gd idea.
8．根据上文“May I jin yur team, t?”可知，此处是对他人的请求表示同意或不同意；再根据下文“ Let’s ask him t jin us.”推知，B同意C加入队伍。故填Sure.
9．根据上文“Is he in the classrm?”可知，该句为一般疑问句，回答要用yes或n；再根据下文“Where is he nw?”可知，Charlie不在教室，故此处要进行否定回答。故填N, he isn’t.
10．根据上文“Where is he nw?”可知，此处要回答出Charlie在哪里；再根据上文“Wh else is gd at running?”和“Charlie.”可知，Charlie擅长跑步，推知他在操场。故填He’s n the playgrund.
（三）
A: Hell, Huang Jun.
B: Hell, Li Wei.
A: It’s a fine day. _____11_____ in the afternn?
B: I dn’t d anything (任何事情). Let’s play basketball.
A: _____12_____.
B: _____13_____?
A: N, I dn’t. But my brther has ne.
B: _____14_____?
A: It’s brwn.
B: _____15_____?
A: He’s at hme. Let’s g and ask him fr it.
B: OK. Let’s g.
【答案】
What d yu d
That sunds gd/Sunds gd
D yu have a basketball
What clr is it
15．Where is he
【导语】这是一段Huang Jun和Li Wei之间的对话，主要内容是关于打篮球的提议。
11．根据下文“I dn’t d anything (任何事情)”可知，此处是在问下午做什么事。故填What d yu d“你做什么”。
12．根据下文“Let’s play basketball”和“But my brther has ne”可知，此处是在对打篮球提议的肯定。故填That sunds gd/Sunds gd“好主意”。
13．根据下文“N, I dn’t. But my brther has ne”可知，此处是在问有没有篮球。故填D yu have a basketball“你有篮球吗”。
14．根据下文“It’s brwn”可知，此处是在问篮球的颜色。故填What clr is it“它是什么颜色的”。
15．根据下文“He’s at hme”可知，此处是在问Li Wei的哥哥在哪里。故填Where is he“他在那里”。
（四）
(Dale and Tm are at the Lst and Fund bx in the schl.)
A: Excuse me, Tm. What’s that?
B: It’s a pencil bx. ____________16____________?
A: Let me see… Oh n, it isn’t my pencil bx. I dn’t have a white eraser.
B: ____________17____________?
A: It’s black. I like black best. And my pen is black t. ____________18____________. She has white erasers and she lst her pencil bx.
B: Wh’s Helen?
A: ____________19____________.
B: I see. Lk, here’s an English bk. Is it hers, t?
A: ____________20____________. Her name is n it.
B: Please give it t her.
A: OK.
【答案】
16.Is it yurs, Dale/…
17．What clr is yur eraser
18．I think this pencil bx is Helen’s/…
19．She’s my cusin/…
20．Yes, it is/…
【导语】本文是Dale和Tm在失物招领处的对话。
16．根据“Let me see… Oh n, it isn’t my pencil bx.”可知此处是询问对方这个铅笔盒是否是Dale的，故填Is it yurs, Dale/…
17．根据“It’s has white erasers”可知此处是问对方橡皮的颜色，故填What clr is yur eraser。
18．根据“ And my pen is black She has white erasers and she lst her pencil bx.”以及下文“Wh’s Helen?”可知Dale认为这个铅笔盒不是自己的，应该是Helen的，故填I think this pencil bx is Helen’s/…
19．根据“Wh’s Helen?”可知此处是介绍Helen是谁，故填She’s my cusin/…
20．根据“Is it hers, t?”以及“Her name is n it.”可知此处是肯定回答对方的问题，故填Yes, it is/…
（五）
A: Hi, Julia! ____21____
B: Hi, Tm! He’s my brther, Dick.
A: Yur brther? ____22____
B: He’s seven years ld.
A: ____23____
B: It’s n January 27th, next Mnday.
A: D yu want t give him a birthday gift?
B: ____24____
A: Oh, I knw Mr. Miller’s stre sells sccer balls at gd prices. They are seven dllars.
B: Great! Thank yu.
A: ____25____
【答案】
Wh’s that/the by?
Hw ld is he?
When is his birthday?
Yes, I want t buy a sccer ball fr him./Yes, I want t buy him a sccer ball.
25．Yu’re welcme.
【分析】文章大意：本文是Julia和Tm两个人的对话。Tm问Julia那个男孩是谁，Julia说是自己的弟弟Dick，他还告诉Tm自己的弟弟七岁了，生日是下周一，他想给弟弟买个足球作为生日礼物。Tm建议Julia去Miller先生的商店买，因为那里很便宜。Julia向Tm表示感谢。
21．根据答语“He’s my brther, Dick.”他是我的弟弟，Dick。可知此处应是问那个男孩是谁，故填Wh’s that/the by?
22．根据答语“He’s seven years ld.”他七岁了。可知此处应是问他多大了，故填Hw ld is he?
23．根据答语“It’s n January 27th, next Mnday.”1月27日，下周一。以及下文“D yu want t give him a birthday gift?”你想给他一个生日礼物吗？可知此处应是询问他的生日是在什么时候，故填When is his birthday?
24．根据下文“I knw Mr. Miller’s stre sells sccer balls at gd prices.”我知道Miller先生的商店卖很便宜的足球。可知Julia是想给自己的弟弟买足球，故填Yes, I want t buy a sccer ball fr him./Yes, I want t buy him a sccer ball.
25．根据上文“Thank yu.”谢谢你，可知此处应回答不客气，故填Yu’re welcme.
（六）
A：Sally,___26___
B：Yes, I like fruit.
A：____27____
B：Yes, I like apples and bananas, but I dn’t like ranges.
A：_____28_____
B：Yes, I like pears very much.
A：____29____
B：I like running and playing basketball.
A：____30____
B：Oh, I dn’t like sccer.
【答案】
26.d yu like fruit?
27．What fruit d yu like?
28．D yu like pears?
29．What sprts d yu like?
30．What/Hw abut sccer?
【分析】补全对话要注意前后句的联系，注意人称的变化。
26．因为回答是：是的，我喜欢水果。所以应问你喜欢水果吗？根据like是实义动词，变疑问句时，需在句首加d/des，yu是主语，故用d,fruit是不可数名词不能加s，所以答案是d yu like fruit?
27．因为回答是：是的，我喜欢苹果和香蕉，但是我不喜欢橘子。可知问：你喜欢什么水果？根据like是实义动词，变疑问句时，需加d/des，yu是主语，故用d，什么水果What fruit，故答案是What fruit d yu like?
28．因为回答是：是的，我非常喜欢梨。所以应问你喜欢梨吗？根据like是实义动词，变疑问句时，需在句首加d/des，yu是主语，故用d,pear是可数名词，应用复数表示一类，故答案是D yu like pears?
29．因为回答是：我喜欢跑步和打篮球。所以应问你喜欢什么运动？根据like是实义动词，变疑问句时，需在句首加d/des，yu是主语，故用d，what sprts什么运动，故答案是What sprts d yu like?
30．因为回答是：哦，我不喜欢足球。所以应问足球怎么样？what/hw abut---怎么样？故答案是What/Hw abut sccer?
三、根据对话内容，在下面的空白处填入适当的单词，使对话的意思完整与正确。每空一词（含缩略词）。
（一）
A: Can I help yu?
B: Yes, ____1____. I need a sweater fr schl.
A: OK. What ____2____ d yu want?
B: Blue.
A: Hw abut this ne?
B: It ___3___ nice. Hw much is it?
A: Nine dllars.
B: I’ll take it. Hw much ___4___ thse yellw scks?
A: Tw dllars fr ne pair and three dllars fr tw pairs.
B: Great! I’ll take tw pairs.
A: ____5____ yu are.
B: Thank yu.
A: Yu’re welcme.
【答案】1．please 2．clr 3．lks/is 4．are 5．Here
【分析】本文主要是B去购物，想要买毛衣和袜子，A向B介绍商品并告知价格。
1．根据“Can I help yu?”和“Yes…I need a sweater fr schl.”可知，A询问是否需要帮助，B回答“是的，谢谢”，可用“Yes, please.”回答，故填please。
2．根据答语“Blue.”可知，前者在询问颜色，可用“what clr”提问，故填clr。
3．根据“Hw abut this ne?”可知，此处询问对这件毛衣的看法，本句缺少谓语，可用系动词lk或be，主语是第三人称单数It，所以lk使用动词三单形式，be动词用is，故填lks/is。
4．此处缺少谓语be，主语“thse yellw scks”表复数，本句时态是一般现在时，故填are。
5．根据“Great! I’ll take tw pairs.”可知，购买了商品，所以此处表示“给你”，可用“Here yu are.”表示，故填Here。
（二）
A：What's yur favrites_____6_____？
B：Histry.
A：Why d yu like histry?
B：Because it is interesting. What is yur favrite subject?
A：Math.
B：Why? It is difficult andb_____7_____. D yu knw?
A：Yes，I knw it's nt interesting and it is difficult t learn(学习)，but I like it.
B：What is yur favrite d_____8_____？
A：It's Saturday.
B：W_____9_____is that?
A：Because I can watch TV at hme all day.
B：That's fr s_____10_____. I like Saturday, t.
【答案】6．subject 7．bring 8．day 9．Why 10．sure
【分析】本文讨论了最喜欢的科目和星期几，以及喜欢的原因。
6．subject
句意：你最喜欢的科目是什么？根据Histry可知询问科目，故用名词subject。
7．bring
句意：它很难而且无聊。此处与difficult并列，表示不好的，因此是无聊的，故用形容词bring。
8．day
句意：你最喜欢的一天是什么？根据It’s Saturday可知此处询问最喜欢星期几，故用day。
9．Why
句意：那是为什么？根据Because I can watch TV at hme all day.可知此处询问原因，故用疑问词Why。
10．sure
句意：那是一定的。根据I like Saturday, t.可知我也喜欢星期六，故此处表示确定喜欢星期六，故用sure。