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    2024浙江中考化学二轮中考考点研究 微专题 常见气体的制取与净化 (课件)

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    2024浙江中考化学二轮中考考点研究 微专题 常见气体的制取与净化 (课件)

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    这是一份2024浙江中考化学二轮中考考点研究 微专题 常见气体的制取与净化 (课件),共24页。PPT课件主要包含了发生装置,可控制反应速率,收集装置,木条复燃,澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,2气体的验满,燃着的,木条立即熄灭,氧化铜等内容,欢迎下载使用。
    一、实验室制取气体的一般思路
    二、实验室制取气体1. 反应原理(用化学方程式表示)(1)实验室制取氧气_______________________________________、______________________________、_________________________。(2)实验室制取二氧化碳:___________________________________。(3)实验室制取氢气:_________________________。
    CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑
    H2SO4+Zn=== ZnSO4+H2↑
    可随时控制反应的发生与停止
    导管口有连续均匀的气泡冒出时
    4. 检验与验满(1)气体的检验
    三、气体的干燥与净化(除杂)1. 气体的干燥(除水)(1)原则:选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质进行选择,干燥剂只能吸收气体中的水,且不能与被干燥气体发生反应。
    (2)常见气体干燥装置及干燥剂
    2. 气体的净化(除杂)(1)原则:a.不能引入新的杂质气体;b.不能减少被除杂气体的量。
    (2)常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂
    四、多功能瓶的应用(1)排空气法收集气体(图1)①密度比空气大的气体(如O2、CO2),进入集气瓶中会聚集到____(选填“上”或“下”)方空间,所以气体应从图1的___(选填“a”或“b”)端进入。
    ②密度比空气小的气体(如H2),进入集气瓶中会聚集到____(选填“上”或“下”)方空间,所以气体应从图1的____(选填“a”或“b”)端进入。
    (2)排水法收集气体(图2)气体的密度比水的密度小,进入集气瓶中会聚集到____(选填“上”或“下”)方空间,所以气体应从图2的___(选填“c”或“d”)端进入。
    (3)排水法测量收集气体的体积(图3)气体从e端进入,在压强作用下将多功能瓶中的水压入量筒内,量筒内____的体积即为收集到气体的体积。【特别提醒】图3装置适用于不易溶于水或难溶于水的气体,若气体易溶于水,需对装置进行改进。如测量收集的二氧化碳的体积,可在集气瓶内水的上面加一层植物油。
    (4)气体的检验、除杂(图4)集气瓶中盛放的是检验或除杂试剂,气体要通过试剂才能达到检验或除杂目的,所以气体从图4的___(选填“f”或“g”)端进入。
    1. 用如图所示装置进行实验,能达到实验目的的是(  )
    2. 如图是实验室常见装置,回答下列问题。(1)实验室利用上述装置制取二氧化碳发生的化学方程式为___________________________________。(2)若在装置中的无纺布包内放入铁粉,塑料管内装有稀硫酸,当捏塑料管后,观察到的现象是____________________________________。(3)若用该装置制取氧气,检验有氧气生成的操作是_____________________________________________________。
    CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑
    管内产生气泡,溶液由无色变为浅绿色
    将带火星的木条放到导管口,若木条复燃,说明有 氧气生成
    3. (2023绍兴)以下是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。(1)图甲中,在试管口放棉花的目的是____________________________________;用图示方法收集氧气的理由是___________________________。
    防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
    氧气不易溶于水且不和水反应
    (2)用图乙装置制取并检验CO2性质时,澄清石灰水始终未见浑浊,原因可能是_________________________________________。
    盐酸浓度过高,有挥发性,会与氢氧化钙反应

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