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    3.1 细胞膜的功能 教案-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修一
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    3.1 细胞膜的功能 教案-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修一01
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    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞膜的结构和功能教学设计

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    这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞膜的结构和功能教学设计,共3页。

    生命观念:通过细胞膜在原始生命形成过程当中重要作用的学习,形成进化观;
    科学思维:通过类比得出细胞膜具有将细胞与外界环境分割开的功能,提高分析与推理能力;
    科学探究:通过动手进行实验操作,掌握科学探究的实践能力;
    社会责任:通过新冠肺炎病毒入侵细胞等实例,形成关注人类健康的态度。
    教学重难点
    教学重点:细胞膜的功能
    教学难点:细胞膜的功能——控制物质的进出
    板书设计
    教学过程
    情景导入
    播放“台盼蓝鉴别细胞的死活”实验短视频
    师提问:此结果的出现与细胞的哪一个结构有关,请你猜想?
    引入课题《细胞膜的功能》,并板书。
    细胞膜的功能
    功能一:类比推理——将细胞与外界环境分隔开
    展示”学校围墙”与“动物细胞结构模式图“
    提问:细胞的边界-细胞膜具有什么样的功能?
    细胞膜的这个功能在生命起源过程中起着至关重要的作用,在原始海洋还是一片混沌的时候,细胞膜这个边界将细胞与动荡不安的原始海洋分割开,保障了细胞内部环境的相对稳定,也使原始生命的诞生成为可能。
    功能二:玉米粒染色实验—控制物质进出细胞
    1)根据以下实验步骤完成红墨水对玉米粒的染色实验
    2)图中的哪些物质可以进出细胞?请准备运用带箭头的直线或曲线在下图中表示出来,同时,体现了细胞膜的什么特性?
    3)细胞膜的选择透过性是绝对的吗?请举例说明
    功能三:资料分析——进行细胞间的信息交流。
    资料分析,完成填空:
    资料一:模式图一展示了内分泌细胞远距离调控靶细胞生命活动过程。当进食后,随着食物的消化吸收,我们血液当中的葡萄糖含量会大大提升,此时胰岛B细胞就会分泌胰岛素,随着血液循环到达全身各处的组织细胞。当胰岛素被靶细胞膜上的受体识别并结合之后,靶细胞就会发生一系列的行为变化,从而起到吸收利用储存葡萄糖的作用,降低血液里的葡萄糖以维持身体内部的稳定。
    在这个过程当中,胰岛素的分泌跟 (细胞结构)是有关系的,而胰岛素的接收也会依赖于 上的受体。说明 在细胞的信息交流之间起着重要的作用,属于 交流的方式。
    资料二:几乎所有细胞表面都有蛋白质(信号分子),而其他细胞表面有于其匹配的蛋白质复合物(受体分子),就像锁与钥匙,当不同细胞表面的蛋白质相匹配时,他们会做出某些反应并传递信号。
    在这个过程中,相邻细胞的 通过 接触传递信息。进行细胞间信息交流,属于 交流的方式。
    资料三:高等植物相邻的细胞之间会有丝状的通道结构,我们把它叫做胞间连丝,这些结构可以便于信号分子在细胞之间进行信息传递。借助放大倍数更高的电子显微镜,还可以更清楚地看到相邻细胞膜之间的胞间连丝,如果我们换一个角度从其中的一个细胞去看,我们还能看到胞间连丝的孔径,还有胞间连丝的数目,如果胞间连丝的数目越多,那么他们之间的信息交流也一定更加频繁。除了植物细胞,某些相邻的动物细胞之间也会形成通道结构。
    像这种通过相邻细胞间形成 结构,携带信息物质通过 进入另一个细胞进行信息交流的方式,叫做 交流。
    达标检测
    通过小游戏检测学生对细胞膜主要功能的理解程度
    课后延伸
    课后查找资料回答,细胞膜除课上学习的三个功能外,还有哪些功能?这些功能又由哪些结构决定呢?
    诗歌欣赏
    是谁,隔开了原始海洋的动荡;
    是谁,奏鸣了生命的交响;
    是谁,为我日夜守边疆;
    是谁,为我传信报安康;
    啊,伟大的细胞膜啊!
    没有你,我会是何种模样。
    相关教案

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