甘肃省武威二十五中学联片教研2023-2024学年八年级下学期期末物理试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（共40分）
1. “足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A. 足球与门框撞击变扁B. 足球在草地上加速运动
C. 足球在空中沿弧线飞行D. 守门员抱住飞来的足球
【答案】A
【解析】
【详解】足球与门框撞击变扁是力改变了足球的形状；足球在草地上加速运动、足球在空中在重力作用下沿弧线飞行、守门员抱住飞来的足球都是力改变了足球的运动状态。所以四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A项，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2. 如图所示，轻质弹簧左端固定，它自由伸长时，右端恰好位于 O 点，将弹簧右端固定在物体上并压缩到 A 点静止释放，物体沿水平面运动，经过 O 点，到达 B 点，然后往回运动到 C 点静止。其中 AO>BO，则在上述运动过程中（ ）
A. 物体在 A 点时，弹簧弹性势能最大
B. 物体在 O 点时，弹簧对物体弹力的方向向右
C. 物体在 B 点时，弹簧产生的弹力最大
D. 物体在 C 点静止时，受到弹簧的弹力为零
【答案】A
【解析】
【详解】AC．物体在 A 点时，弹簧的形变量最大，弹性势能最大，故A符合题意，C不符合题意；
B．物体在 O 点时，弹簧没有发生形变，对物体没有弹力作用，故B不符合题意；
D．物体在 C 点静止时，弹簧处于伸长状态，弹簧有形变量，物体受到弹簧的弹力大于零，故D不符合题意。
故选A。
3. 下列估测数据中，最接近实际的是（ ）
A. 一瓶普通矿泉水的重力为B. 教室里课桌的高度为
C. 正常骑自行车的速度约为D. 人体正常体温为
【答案】B
【解析】
【详解】A．一瓶矿泉水的容积一般在500mL左右；矿泉水的密度与水接近，即1.0×103kg/m3；根据密度的知识可求出质量
重力为
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
故A不符合题意；
B．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合题意；
C．普通成年人正常步行的速度在左右，正常骑自行车的速度要比大，故C不符合题意；
D．人体的正常体温是36.5℃左右，且变化幅度很小，故D不符合题意。
故选B。
4. 下列事例中，不属于利用惯性的是（ ）
A. 拍打刚晒过的被子使灰尘脱落
B. 我国C919大型运输机在空投物资时，应在到达空投目标上方前投下
C. 司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门
D. 驾驶汽车时必须使用安全带
【答案】D
【解析】
【详解】A．拍打刚晒过的被子，被子运动，灰尘由于惯性会保持原来的静止状态，使灰尘脱落，是利用惯性，故A不符合题意；
B．飞机空投物资，应在到达空投目标上方前投下，利用物资具有惯性保持继续向前运动的状态，从而顺利到达目的地，是利用惯性，故B不符合题意；
C．司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门，汽车由于惯性继续向前运动，是利用惯性，故C不符合题意；
D．驾驶员和前排乘客必须使用安全带，是防止惯性带来的危害，故D符合题意。
故选D。
5. 如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是（ ）
A. 球静止时，绳两端的拉力是平衡力
B. 通过拉力的调节，球可以匀速下滑
C. 绳子下端突然松手，球就匀速下滑
D. 通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端
【答案】B
【解析】
【详解】A．对绳子进行受力分析，绳子受到向上的拉力F1，球对绳的向下的摩擦力，绳子的重力，与向下的拉力F2，所以
所以，不是平衡力，故A错误；
B．球静止在绳上，处于平衡状态，此时球受到绳子对他竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力，当通过拉力的调节，只有使其竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力，球可以匀速下滑，故B正确；
C．绳子下端突然松手，球会在重力作用下加速下滑，故C错误；
D．通过手的运动和拉力调节，使小球由于惯性可以从绳的下端移到上端，故D错误。
故选B。
6. 很多体育比赛时都与摩擦有关，下列实例中属于减小摩擦的是（ ）
A 羽毛球运动员用手握紧球拍B. 足球守门员戴防滑手套
C. 自行车运动员在车轴处加润滑油D. 体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
【答案】C
【解析】
【详解】A．羽毛球运动员用手握紧球拍，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意；
B．足球守门员戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；
C．自行车运动员在车轴处加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦，故C符合题意；
D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意；
故选C。
7. 如图，是小明推着小车在水平地面上做匀速直线运动的情景，下列说法中正确的是（ ）
A. 小车对地面的压力是由于地面发生形变产生的
B. 小车受到的推力和小车受到的摩擦力是一对平衡力
C. 小车对地面的压力就是小车受到的重力
D. 小车对地面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A．小车对地面的压力施力物体是小车，是由于小车发生形变产生的，故A错误；
B．小车做匀速直线运动，处于平衡状态，小车在水平方向上受到的推力和小车受到的摩擦力是一对平衡力，故B正确；
C．小车对地面的压力大小等于小车受到的重力，但是这两个力的施力物体、受力物体都不同，不是同一个力，故C错误；
D．小车对地面的压力和小车受到的重力受力物体不同，不是一对平衡力，故D错误。
故选B。
8. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（ ）
A. 两种液体对容器底部的压强大小关系是
B. 两种液体对容器底部的压力大小关系是
C. 两个容器对桌面的压强大小关系是
D. 桌面对两个容器的支持力大小关系是
【答案】A
【解析】
【详解】AB．甲容器为柱形容器，液体对容器的底部的压力等于液体的重力，乙容器上窄下宽，液体对容器底部的压力大于液体的重力，两个容器内液体的重力相等，所以甲乙中液体对容器底部的压力关系是，两个容器底面积相同，根据可知两种液体对容器底部的压强大小关系是，故A正确，B错误；
D．甲乙容器质量相同，容器内液体的质量也相同，则总重力相同，放置在水平桌面上，压力等于重力，压力与支持力是相互作用力，大小相等，所以桌面对两个容器的支持力大小关系是，故D错误；
C．由D可知，两容器对桌面的压力相等，两容器的底面积也相等，由可知，容器对桌面的压强相等，即，故C错误。
故选A。
9. 下列事例中，属于应用大气压的是（ ）
A. 潜水员穿抗压服潜水B. 用力将易拉罐压瘪
C. 用吸尘器吸地板上的灰尘D. 用注射器往人体内注射药液
【答案】C
【解析】
【详解】A．潜水员穿抗压服潜水是由于随着液体深度变大，液体内部压强变大，故Ａ不符合题意；
B．用力将易拉罐压瘪，是由于力直接作用在物体上使物体发生形变，故Ｂ不符合题意；
C．吸尘器工作时由电机把内部空气排出，内部压强变小，外部大气压强不变，由于存在压强差，则可将地板上的灰尘吸入吸尘器内部，故Ｃ符合题意；
D．注射器往人体里注射药液是由于力直接作用在药液上，故D不符合题意。
故选Ｃ。
10. 国产运-20大型运输机在跑道上加速滑行，随着飞机受到的升力的变化，跑道对运输机的支持力 F1和摩擦力F2的大小变化情况是（ ）
A. F1变大， F2不变B. F1变大， F2变小
C. F1变小， F2变小D. F1变小， F2变大
【答案】C
【解析】
【详解】国产运-20大型运输机在跑道上加速滑行，升力增大，跑道对运输机的支持力F1变小，运输机对跑道压力减小，摩擦力F2减小，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
11. 如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶，去掉底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶内注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验可以用来说明（ ）
A. 浮力产生的原因
B. 阿基米德原理
C. 大气存在压强
D. 液体的压强与液体的密度和深度有关
【答案】A
【解析】
【详解】A．开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用，下部没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮。当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用，向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，跟浮力产生的原因有关系，故A符合题意；
B．阿基米德原理是研究浸在水中的物体受到的浮力和排开液体重力的关系，该实验不能测出这两个力的大小，故B不符合题意；
C．乒乓球上下都受到大气压的作用相同，开始乒乓球不上浮，后来又上浮，不是大气压的作用，故C不符合题意。
D．乒乓球上升时，液体的密度一定，可以说明液体压强和深度有关，液体越深，液体的压强越大，但不能说明液体的压强与液体的密度有关。故D不符合题意。
故选A。
12. 如图所示，弹簧测力计下悬挂一个正方体铁块M，使铁块缓慢浸入水中，从图1到图2所示的过程中，下列说法不正确的是（ ）
A. 铁块受到的浮力变大
B. 弹簧测力计示数减小
C. 水对烧杯底部的压力不变
D. 水对铁块下表面的压强变大
【答案】C
【解析】
【详解】AB．从图1到图2所示的过程中，铁块排开液体的体积变大，根据可知铁块受到的浮力变大，再根据称重法可知弹簧测力计的示数变小，故AB正确，不符合题意；
C．整个过程中，铁块排开水的体积变大，水面升高，即水的深度变大，由可知水对容器底的压强变大，根据可知水对烧杯底部的压力变大，故C错误，符合题意；
D．整个过程中，铁块下表面在水面下的深度变大，由可知水对铁块下表面的压强变大，故D正确，不符合题意。
故选C。
13. “彩球温度计”是一种现代居家饰品，结构模型如图。由体积相同且恒定、质量不同的小球浸在密度随温度升高而减小的液体中。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。以下说法正确的是 （ ）
A. A球质量小于C球质量B. 环境温度越高时，上浮的小球数量越多
C. 此时的环境温度为26℃D. 同一时刻，B球受到的浮力大于D球受到的浮力
【答案】A
【解析】
【详解】A．由题可知，小球的体积相同且恒定、质量不同。彩球静止时，A球漂浮，C球悬浮，所受浮力等于各自的重力。由
F浮​=G排​=ρ液V排​g
可知，A球排开液体的体积小，所受浮力小，重力小。所以A球质量小于C球质量，故A正确；
B．由题可知，液体的密度随温度的升高而减小，当环境温度升高时，液体的密度减小，彩球受到的浮力减小，则上浮的彩球数量减少，故B错误；
C．由题意知，当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度，则彩球C上标注的温度是当时的环境温度为24℃，故C错误；
D．由图知，同一时刻，液体密度相等，B球悬浮，D球沉底，由于两球的体积相同，由F浮​=ρ液V排​g可知，B球受到的浮力等于D球受到的浮力，故D错误。
故选A。
14. 学校里，同学们正在进行课间活动，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（ ）
A. 甲抱着一只篮球往篮球场走
B. 乙在操场上追逐快速滚动的足球
C. 丙抱着作业从一楼教室走到二楼老师办公室
D. 丁要把座位调换到前排，却没有推动自己装满书的书桌
【答案】C
【解析】
【详解】A．甲抱着一只篮球往篮球场走，人对篮球施加了力，但篮球没有在力的方向上移动距离，人对篮球没有做功，故A不符合题意；
B．在操场上快速滚动的足球，是由于具有惯性而向前运动，人对足球没有施加力，人对足球没有做功，故B不符合题意；
C．抱着作业从一楼教室走到二楼老师办公室，人对作业施加了向上的力，作业在力的方向上移动了距离，人做功了，故C符合题意；
D．把座位调换到前排，却没有推动自己装满书的书桌，有力但没有移动距离，人没有做功，故D不符合题意。
故选C。
15. 甲乙两人分别对物体做功，下列说法正确的是
A. 乙做功较快，功率较大B. 甲用时较长，做功较多
C. 甲功率较大，做功较多D. 乙用时较短，功率较大
【答案】A
【解析】
【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，做功较快，则功率大，故A正确；
B．由W=Pt做功多少取决于时间和功率两个因素，做功时间长，做功不一定多，因为不知道功率大小，故B错误；
C．率较大，做功快，但是做功不一定多，因为不知道做功时间的长短，故C错误；
D．在做功一定的情况下，用时越短，功率越大，故D错误．
16. 某同学骑自行车匀速下坡的过程中，他和自行车的（ ）
A. 重力势能逐渐增大，动能逐渐增大
B. 重力势能逐渐增大，动能逐渐减小
C. 重力势能逐渐减小，动能逐渐增大
D. 重力势能逐渐减小，动能大小不变
【答案】D
【解析】
【详解】同学骑自行车匀速下坡的过程中，质量、速度不变，高度下降，所以动能不变，重力势能减小。故ABC项不符合题意，D项符合题意。
故选D。
17. 如图所示，在竖直平面内，小球从A点由静止释放，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点。下列对小球摆动过程分析正确的是 （ ）
A. 由A到B 的过程中，小球的机械能增加
B. 由B到C的过程中，小球的动能全部转化为重力势能
C. 小球第二次经过 B 点的速度小于小球第一次经过 B 点的速度
D. 小球从 C 点返回，摆到左侧的最大高度等于 C 点的高度
【答案】C
【解析】
【详解】A．由A到B的过程中，小球需要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，故机械能减小。故A错误；
B．由B到C的过程中，小球的质量不变，高度升高，故动能变小，重力势能变大，但在此过程中，小球需要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，故动能一部分转化为重力势能。故B错误；
C．小球第二次经过B 点时的机械能要小于第一次经过B点时的机械能，在B点时重力势能为0，则小球第二次经过B 点时的动能小于第一次经过B 点时的动能，动能小，速度小。故C正确；
D．小球从C点返回，摆到左侧的最大高度时的机械能小于在C点时的机械能，在左侧的最大高度时速度为0，动能为0，则此时的重力势能小于在C点时的重力势能，故小球从C点返回，摆到左侧的最大高度小于C点的高度，故D错误。
故选C。
18. 杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，是历史悠久的称重器具之一．如图是杆秤的结构示意图，秤盘上不放重物时，提起提纽，秤砣移至D处杆秤恰好可以水平平衡．关于杆秤下列说法正确的是 （ ）
A. 杆秤上的零刻度线就在提纽O处B. 被称物体质量一定大于秤砣质量
C. 被称物体质量越大，秤砣离提纽越远D. 若秤砣磕掉一块，被称物体的称量值比真实值小
【答案】C
【解析】
【详解】A．秤盘上不放重物时，提起提纽，秤砣移至D处杆秤恰好可以水平平衡，由杠杆平衡条件F1L1= F2L2可知，杆秤上的零刻度线在D处，故A错误；
B．根据杠杆的平衡条件知，当秤砣靠近支点，且力臂小于物体的力臂，被测物体质量就可能小于秤砣质量，故B错误；
C．使用同一秤钮，支点不变，物体的阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件知
当L砣、F杆、L杆、L物不变时，物体质量越大，F物越大，秤砣离秤钮距离L砣越远，故C正确；
D．若秤砣磕掉一块，F砣减小，其他条件不变时，由
可知，阻力臂L砣变大，被称物体的质量测量值将偏大，故D错误。
故选C。
19. 工人用相同且较轻的滑轮以图甲、乙所示的两种方式把同一重物竖直匀速提升相同高度，若不计绳重、摩擦和空气阻力，则下列说法正确的是（ ）
A. 提升重物过程中，甲、乙中工人对地面的压力都减小
B. 甲中工人所用拉力小于乙中工人所用拉力
C. 甲中绳端移动距离比乙中绳端移动距离小
D. 甲中绳端拉力做的功比乙中绳端拉力做的功多
【答案】C
【解析】
【详解】A．由图可知，甲中工人受到绳向上的拉力，则提升重物过程中，甲中工人对地面的压力减小；乙中工人受到绳向下的拉力，则提升重物过程中，乙中工人对地面的压力增大，故A错误；
B．图甲使用是定滑轮，不计绳重、摩擦和空气阻力，拉力F甲=G；图乙使用是动滑轮，乙图中“轻质滑轮”动滑轮的重力远小于物体重力，不计绳重、摩擦和空气阻力，作用在绳自由端拉力大小为
因此甲中工人所用拉力大于乙中工人所用拉力，故B错误；
C．图甲使用是定滑轮，承担物重的绳子股数n甲=1，绳自由端移动的距离h；图乙使用是动滑轮，承担物重的绳子股数n乙=2，绳自由端移动的距离为
n乙h=2h
甲中绳端移动距离比乙中绳端移动距离小，故C正确；
D．物重、提升的高度相同，由W=Gh可知，两种情况下的有用功相同，但乙中绳端拉力还要对动滑轮做功，因此甲中绳端拉力做的功比乙中绳端拉力做的功少，故D错误。
故选C。
20. 如图是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置，斜面粗糙程度相同。他用平行于斜面向上的恒定拉力F，将重6N的物体以的速度匀速拉到斜面顶端，测得斜面的机械效率为75%。则下列说法正确的是（ ）
A. 拉力做功为3J
B. 物体受到摩擦力为1.5N
C. 在匀速拉动过程中，物体的机械能不变
D. 若以的速度匀速拉动物体，斜面机械效率仍为75%
【答案】D
【解析】
【详解】A．拉力做的有用功为
斜面的机械效率为75%，则拉力做功为
故A错误；
B．此过程中额外功为
有图可知，斜面的长度为
物体受到摩擦力为
故B错误；
C．在匀速拉动过程中，物体的质量不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，物体的机械能变大，故C错误；
D．若以的速度匀速拉动物体，此过程中摩擦力大小不变，则额外功不变，有用功也不变，总功也不变，因此斜面机械效率仍为75%，故D正确。
故选D。
二、填空题（共23分）
21. 书放在水平桌面上受到重力和弹力作用，这个弹力是______形变产生的，书受到重力的施力物体是______。
【答案】 ①. 桌面 ②. 地球
【解析】
【详解】[1]书发生弹性形变产生的是对桌面的压力，桌面发生弹性形变产生的是对书的支持力，因此这个弹力是桌面形变产生的。
[2]地球附近一切物体都受到地球的吸引，这种由于地球吸引而使物体受到的力叫重力。 重力的施力物体是地球。
22. 我国研发的63A式轻型水陆两栖坦克，既可以在陆地上行驶，也可以在水中浮渡行驶，它的质量为24t，陆地行驶时与水平地面的总接触面积为8m2，g取10N/kg，坦克静止在地面上重力大小是______N，高速行驶的坦克速度大，其惯性 ______，坦克履带上凸起的棱是为了 ______摩擦力。
【答案】 ①. 2.4×105 ②. 不变 ③. 增大
【解析】
【详解】[1] 坦克静止在地面上重力大小为
[2] 惯性只跟质量有关，高速行驶的坦克速度大，其惯性不变。
[3] 坦克履带上凸起的棱是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力。
23. 如图所示，物体重为50N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是______N；当时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是______N。
【答案】 ①. 50 ②. 50
【解析】
【详解】[1]物体沿竖直墙壁匀速下滑，竖直方向受到重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则摩擦力为50N。
[2]当F=100N时，物体在墙壁上保持静止，物体具有向下的运动趋势，会产生向上的摩擦力，此时摩擦力和重力是一对平衡力，则摩擦力仍为50N。
24. 如图所示，塑料管两端开口，抽气时A点的空气流速小于B点的，A点的气压______B点的气压（选填“大于”“等于”“小于”）；用气压计测出A点的气压是，该气压值等于______m高的静止水柱所产生的压强（水的密度为，g取10N/kg）。
【答案】 ①. 大于 ②. 9.9
【解析】
【详解】[1]由图可知，当空气不断从塑料管左端流经塑料管直至塑料管右端出来的过程中，粗管和细管流量相同，A点的空气流速小于B点的，因为流速大，压强小，所以抽气时，A点的气压大于B点的气压。
[2]由p=ρgh可得，静止水柱的高度为
25. 在容积为100mL的杯中先放入一个小球，再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底，倒入水时小球的状态是_______（选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”），小球的密度为_____________kg/m3（ρ植物油=0.9g/cm3）。
【答案】 ①. 漂浮 ②. 0.92×103
【解析】
【详解】[1][2]由可得，杯中水的体积
45g植物油的体积
已知小球放入容积为100mL的杯内，向杯中加入54g水或45g植物油都恰能将杯装满。
根据题意可知，小球块排开水的体积
则排开水的质量
排开植物油的体积
则排开植物油的质量
因为V排水＜V排植物油，所以该小球放在水中是漂浮的，在植物油中是沉底的，小球的体积为
因该小球放在水中是漂浮的，则小球的重力为
由
可得，小球的密度
26. 在3对3篮球赛中，小兵将篮球投出，篮球画出一条弧线，投中3分。在篮球上升过程中，篮球的 ___________能转化为 ___________能；匀速行驶的洒水车在水平路面上进行洒水作业过程中，其机械能 ___________。
【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 减小##变小
【解析】
【详解】[1][2]在篮球上升过程中质量不变，高度增大、速度减小，篮球的动能转化为重力势能。
[3]在水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，速度不变、高度不变，质量减小，动能和重力势能都减小，则机械能减小。
27. 小华同学用20N的水平推力，作用于放在水平地面上重50N的物体上，使其做匀速直线运动。若该物体在10s内移动5m，重力做的功为____J，小华做的功是______J，小华做功的功率是_______W。
【答案】 ①. 0 ②. 100 ③. 10
【解析】
【详解】[1]物体在水平方向上运动，在重力方向上没有移动距离，所以重力做功为
W=Fs=Gh=50N×0m=0J
[2]小华做的功
W=Fs=20N×5m=100J
[3]小华做功的功率
28. 工人要把一个重为900N的重物搬到车上。如图所示，他用3m长的木板搭了一个高为1m的斜面，用沿斜面向上400N的推力，历时12s将重物匀速地推到车上。此过程中，推力的功率为___________W，斜面的机械效率为 ___________。若要提高该斜面的机械效率，可采取的措施是 ___________斜面的坡度。
【答案】 ①. 100 ②. 75% ③. 增大
【解析】
【详解】[1]沿斜面使物体升高过程中，推力所做的功是总功
推力的功率为
[2]沿斜面使物体升高过程中，克服物体重力所做的功是有用功
斜面的机械效率为
[3] 想要提高斜面的机械效率可以增大斜面的倾角，这样在物体重力一定时，可以减小摩擦力，这样克服摩擦力所做的额外功在总功中所占的比值变小，机械效率会增大。
29. 如图所示，用甲、乙两个滑轮分别匀速提起重10牛的物体，其中使用甲滑轮的好处是____________________。若不计滑轮自重和摩擦，F2=________牛。当绳子自由端移动了相同的距离时，两个力所做的功之比W1∶W2=_________。
【答案】 ① 可以改变用力方向 ②. 5 ③. 2∶1
【解析】
【详解】[1]甲滑轮的轴固定不动，为定滑轮，使用甲滑轮的好处是可以改变力的方向。
[2]乙滑轮随物体一起运动，为动滑轮，其实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，可以省一半的力，若不计滑轮自重和摩擦
拉力F2=5N。
[3]因为定滑轮不省力也不费力，则F1=G=10N，绳子自由端移动了相同的距离时，两个力所做的功之比
W1∶W2= F1s∶F2s= F1∶F2=10N∶5N=2∶1
三、作图题（共4分）
30. 如图所示，水中正在上浮的塑料球，请画出塑料球所受力的示意图（忽略球上浮过程中所受水的阻力）。
【答案】
【解析】
【详解】在忽略水的阻力的情况下，浸在水中的乒乓球只在竖直方向上受到重力与浮力的作用，上浮的塑料球，受到的竖直向下的重力小于竖直向上的浮力，过求得重心即球心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力、浮力，重力的作用线比较短，如图所示：
31. 如图所示，站在地面上的小明利用滑轮组将重物G提到高处，请画出绳子最省力的绕法。
【答案】
【解析】
【详解】小明站在地上，则拉力方向应向下，故作图如下：
四、实验探究题（共12分）
32. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）图A中U形管压强计在使用前，需观察U形管两侧液面是否相平，同时要检查装置的气密性，请简述检查气密性的方法：______；
（2）小明实验时的情形如图B、C、D、E所示：
①比较图B、C，小明想要探究的是液体压强与______的关系；
②保持图C中探头在水中的深度不变，改变探头的方向如图D、E所示，根据图C、D、E的实验现象，可以初步得出实验结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强______。
（3）为了探究液体压强大小与液体密度是否有关，在图E实验的基础上，应采取的做法是：从烧杯中抽出一部分水，再加入适量的浓盐水，保持探头的位置不变，使液面______，观察并比较两次实验中U形管两侧液面的高度差；
（4）实验后，小明制作了一个如图F所示的容器，中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在隔板两侧分别装入清水和浓盐水。同学小红根据橡皮膜的弯曲方向判断右侧液体为浓盐水，请你分析小红的判断______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是：______。
【答案】 ①. 见解析 ②. 液体深度 ③. 相等 ④. 与原来相平 ⑤. 不可靠 ⑥. 隔板两侧液体深度不同，无法比较液体压强与液体密度的关系
【解析】
【详解】（1）[1]用手指轻按探头的橡皮膜（或将探头浸入水中），观察U形管两侧液面是否能灵活升降，若两侧液面可以灵活升降，说明气密性良好，若两侧液面变化不明显，说明气密性差。
（2）①[2]B、C两图中，液体的密度相同，探头的方向相同，探头所处的深度不同，可以探究液体压强与液体深度的关系。
②[3]图C、D、E中，液体的密度相同，探头的深度相同，方向不同，U形管两侧液面的高度差相同，说明三个图中探头处的压强相同，因此可初步得出实验结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强相同。
（3）[4]探究液体压强大小与液体密度是否有关，根据控制变量法要求，要控制探头所处的深度相同，改变液体的密度，因此应采取的做法是：从烧杯中抽出一部分水，再加入适量的浓盐水，保持探头的位置不变，使液面与原来相平。
（4）[5][6]图F中，隔板两侧液体深度和密度均不同，不满足控制变量法要求，无法比较液体压强与液体密度的关系，因此小红的判断不可靠。
33. 如下图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA=mB，hA>hB。
（1）本实验的研究的是____（选填“小球”或“木块”）的动能；
（2）实验中通过观察__________从而判断小球动能的大小；
（3）由甲乙两图可知，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与______的关系；通过实验现象得出结论：________________；
（4）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2，则f1______f2（选填“>”“=”或“”“=”或“
【解析】
【详解】（1）[1]由题意可知，实验中探究小球动能，即小球撞击木块时的动能的大小。
（2）[2]实验中通过比较木块移动的距离来反映小球动能的大小，这是转换法的应用。
（3）[3][4]由甲乙两图可知，让质量相同的小球从斜面的不同高度滚下，两球到达水平面时速度不相等；甲乙中两个小球的质量相同，因此可以通过甲乙探究物体动能与物体速度的关系，甲图中小球开始的高度较高，到达水平面的速度较大，木块移动的距离较大，可以得到物体的质量一定时，速度越大，动能越大。
（4）[5][6]甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2，因为在同种接触面上，压力不变时，摩擦力大小不变，故
f1=f2
因为
sA>sB
根据做功的公式W=fs可知克服摩擦力做功
W1>W2
五、简答题（共3分）
34. 我们服药时，往往是仰头下咽。有人发现：胶囊类药物，仰头服用时水顺利下咽，胶囊却经留在口中，而略低头，药物和水反而容易一起下咽，请用浮力的知识解释这种现象。
【答案】见解析
【解析】
【详解】胶囊类药物平均密度小于水的密度，在水中会漂浮。仰脖服用时，药物离食道口远，不容易进入食道口，容易留在口中；而低头服用时，药物离食道口近，所以更容易下咽。
六、计算题（共18分）
35. 某物理兴趣小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个正方体容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力，并绘制了如图所示的图像。（）求：
（1）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的深度；
（2）正方体容器内没有加水时，正方体物块对容器底部的压强；
（3）物块的密度。

【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】
【详解】解：（1）正方体边长为10cm，由图可知，后，浮力为8N不再变化，说明此时物体漂浮。则当水的深度到达12cm，物块漂浮，浮力等于8N，则物块浸在水中的体积为
则物块浸在水中的深度为
（2）物块漂浮，浮力等于重力，所以正方体物块重力为
则正方体容器内没有加水时，正方体物块对容器底部的压强为
（3）物块的密度为
答：（1）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的深度为；
（2）正方体容器内没有加水时，正方体物块对容器底部的压强为；
（3）物块的密度为。
36. 土豆是餐桌上常见的食材，深受师生喜爱。水平桌面上放置一个底面积为，重6N的柱形薄壁容器、装有20N的水。弹簧测力计下悬挂体积为的土豆，静止时示数为2.1N，如图甲；竖直向上拉着土豆匀速上升0.3m，再将土豆浸没在水中，静止时示数为0.1N，如图乙。（细线质量忽略不计，土豆未接触容器，）求：
（1）土豆浸没在水中受到的浮力；
（2）土豆上升0.3m，拉力对土豆做的功；
（3）土豆浸没在水中时，容器对水平桌面的压强。
【答案】（1）2N；（2）0.63J；（3）2.8×103Pa
【解析】
【详解】解：（1）土豆浸没在水中受到的浮力
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N
（2）土豆上升0.3m，拉力对土豆做的功
W=Fs=2.1N×0.3m=0.63J
（3）把容器、水和土豆当作一个整体，整体受向下的总重力、向上的拉力、向上的支持力，根据相互作用力知识和力的平衡条件可得，容器对桌面的压力
F压=F支=G容+G水+G土豆-F=6N+20N+2.1N-0.1N=28N
容器对水平桌面的压强
答：（1）土豆浸没在水中受到的浮力为2N；
（2）土豆上升0.3m，拉力对土豆做的功为0.63J；
（3）土豆浸没在水中时，容器对水平桌面的压强为2.8×103Pa。
37. 工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定．滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙，滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．
（1）若某次运送建材质量为50kg，则建材的重力是_______N，
（2）此滑轮组中的动滑轮重力_______N，
（3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是_______N
【答案】 ①. 500 ②. 400 ③. 600
【解析】
【详解】（1）建材的重力：
；
（2）由图象可知，当η=50%时，物重G=400N，
滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计，则滑轮组的机械效率为：
即：
解得动滑轮重力：，
（3）当η′=60%时，
滑轮组的机械效率：，
即：，
解得：，即运送建材的重力是600N．