小学信息技术浙教版（2023）四年级上册第1课 身边的数据优秀ppt课件

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1、信息意识：能够使用不同类型的信息源，如图书、互联网，判断信息的可靠性和适用性。2、计算思维：能够运用逻辑思维和抽象思维解决实际问题，收集、整理和分析数据，提取关键信息。3、数字化学习与创新：能够用数字工具和资源进行学习，如在线课程、电子书，学会利用数字技术解决问题。4、信息社会责任：能够对数字鸿沟和信息不平等的认识，并关注信息安全和数据保护。
1、中国四大名山的数据。2、学生身体素质肺活量、50米跑成绩数据。3、日历本上面农历何新历的对比数据4、学生活动表中学生活动的数据。
1、人们在日常学习和生活中会处理、应用和产生大量的数据。数据就在人们身边，时刻影响着人们的生活。
1．在日常生活中，人们每天都与数据打交道。如书本上的唐诗、宋词，浏览器里的历史记录，天气预报中的 34C、晴、气象图标、时间、日期等都包含数据。
1、信息科技的发展，使得人们的衣食住行都离不开数据，如穿衣量可以参考气温数据，医生诊断往往借助医疗数据，出行路线规划需要导航数据。
2、人们在使用数据的同时，自身的行为也会产生数据，大数据已经走进了千家万户。
1、大数据具有数量巨大、类型多样等特点。如政府的人口普查数据、互联网和社交媒体上的搜索和浏览记录、购物平台上的购买记录等。
1、个性化体验：大数据分析可以收集和分析大量的个人数据，从而为我们提供更加个性化的服务和体验。2、智能决策：大数据可以帮助我们做出更明智的决策。3、城市规划与交通管理：大数据可以帮助城市规划者更好地了解城市居民的出行模式和需求，从而优化交通规划和管理。
1、商业决策：企业可以利用大数据分析来了解市场趋势、消费者行为和竞争对手情报，从而制定更明智的市场营销策略、产品开发计划和供应链管理。2、金融决策：银行和金融机构可以利用大数据分析来评估风险、预测市场变化和优化投资组合。大数据还可以帮助识别潜在的欺诈行为和异常交易。
通过身边的数据课程，我们不仅获得了知识方面的收益，也提升了自己的学习能力。提高了我们的批判性思维和问题解决能力。通过这种学习方式，我们学会了独立思考和分析问题，这对于我们的学术发展和日常生活都非常重要。