02 情态动词can,must,have to的用法-2023年（七升八）新八年级暑假衔接自学课讲义（人教版）（带参考答案及详解）

这是一份02 情态动词can,must,have to的用法-2023年（七升八）新八年级暑假衔接自学课讲义（人教版）（带参考答案及详解），共17页。试卷主要包含了情态动词的基本用法，情态动词can的用法小结，阅读理解，语法填空等内容，欢迎下载使用。
X#K]一、情态动词的基本用法
情态动词是表示说话人的语气、情态等的一类词。如：can(能，会)、may(可以)，以后我们还将学到must(必须)、shuld(应该)、wuld(应该、想要)等。情态动词在运用时有以下三方面的特征：
1. 情态动词无主语人称及单复数的变化。
►They can play the pian.
►She can speak a little English.
►Yu may watch TV after supper.
2. 情态动词在句中运用时，后接动词原形。
►The girl can sing English sngs.
►I can play Chinese chess.
3. 含情态动词的肯定句变为一般疑问句时，将情态动词提至句首，后加＂?＂；变否定句时，在情态动词后加上＂nt＂即可。
►This by can dance well.
►—Can this by dance well? (一般疑问句)
—Yes, he can. / N, he can’t.
►This by can’t dance well. (否定句)
二、情态动词can的用法小结
can是情态动词，意为＂能；会＂，表示某人或某物具备的能力，还可用来提出请求，没有人称和数的变化，后面直接接动词原形。下面来看一下它的具体用法。
1. 表示有能力做某事，意为＂能；会＂。
►I can speak English.我会讲英语。
►He can play basketball.他会打篮球。[来
【典例】I hear yu have a hme rbt.
—Yes, it’s amazing. It ________ d all my husewrk.
A. must B. shuld C. culd D. can
【答案】D
【解析】——我听说你有一个家用机器人。——是的，它真令人惊奇。它能做我的所有家务活。Must
2. 表示许可，意为＂可以＂。
►Yu can sit here.你可以坐在这儿。
【典例】—Can yu please have a walk with me?
—Srry, I ________. I have smething imprtant t d nw.
A. mustn’t B. needn’t C. can’t D. may nt
【答案】C
【解析】＂Culd/Can yu...？＂是一个表示请求对方许可的句型，意为＂你可以……吗？＂，肯定回答用＂Sure./Yes, I can.＂，否定回答通常用＂Srry, I can’t.＂。
3. 情态动词can表示推测，意为＂可能＂，常用语否定句、疑问句中。
►It can’t be a cat. It has a shrt tail. 它不可能是猫，它有一个短尾巴。
【典例】—Is that girl under the tree Mary?
—N, it ________ be Mary. She is in Beijing nw.
A. can’t B. needn’t C. wuldn’t D. shuldn’t
【答案】A
【解析】本题用语境判断法。由答语第二句＂她现在在北京＂可知，树下的那个女孩不可能是玛丽。表示否定的推测，应用can’t。
下面一起来看一下can的句型变换：
(1)变为否定句
变为否定句时在情态动词can后加nt，缩写为can’t。
►She can’t play the pian. 她不会弹钢琴。
(2)变为一般疑问句
变为一般疑问句时直接将情态动词can提到句首。肯定回答为：Yes, 主语＋can.否定回答为：N, 主语＋can’t.
►—Can yu speak Japanese? 你会讲日语吗？—Yes, I can./N, I can’t.是的，我会。/不，我不会。
【注意】用Certainly.作肯定回答，语气更肯定；用Srry.作否定回答，语气则更委婉、客气。
►—Can yu sing? 你会唱歌吗？—Certainly, I can.我当然会。
—Srry, I can’t.很抱歉，我不会。
(3)变为特殊疑问句
变为特殊疑问句时，其句型通常为＂疑问词＋can＋主语＋动词原形＋…？＂
►What can yu d? 你会做什么？
含情态动词can的句子的句式变换
否定句/一般疑问句及回答方式
含情态动词can的特殊疑问句结构：特殊疑问词＋can＋主语＋动词原形＋其他？
►What can yu read? 你能读什么？
【典例】1.—Mm, can I play tennis?
—________ right nw. I’d like yu t help me with the husewrk.
A. N, yu can B. Yes, yu can’t C. Yes, yu can D. N, yu can’t
【答案】D
【解析】根据答语后一句可知现在不能去打网球，故回答为否定的，排除B、C，又因为A选项前后矛盾，故选D。
2. She can draw a picture. (对画线部分进行提问)
________can she ________?
【答案】What; draw
【注意】情态动词can没有数和人称的变化，其后总跟动词原形
►She can d it well.她能做好它。
情态动词can，可以表示能力，意为＂会，能＂。
►I can swim and skate.我会游泳和滑冰。
2. must的用法
（1）must表示主观义务，意思是＂应该，必须＂，其否定式mustn’t意为＂不应该，不准＂。
We must get there befre five ’clck. 我们必须在五点钟前赶到那儿。
Yu mustn’t break the rules. 你不要破坏规定。
对用must所提问题的否定回答，常用needn’t或dn’t have t，意思为：不必。
Must I stay here after schl? 放学后我还得留在这儿吗？
N, yu needn’t / dn’t have t. 不了，没有必要。
（2）must表示推测，意思为：一定，必定(只用于肯定句中)。
He must be ur headmaster. 他肯定是我们的校长。
He must have seen the film last night. 他昨天晚上肯定看了那场电影。
3. have t表示客观要求，意思为：不得不；必须；除此之外，别无选择。使用have t应注意以下几点：
（1）have t后接动词原形，意为＂必须做……；不得不做……＂。
We have n fd hme, yu have t g and get sme, Tm. 家里没有食物了，汤姆你得去买一些来。
（2）have t 有人称、数和时态的变化，其第三人称单数形式为has t。
She has t help her mm make dinner. 她不得不帮她妈妈做晚饭。
There’s n bus here, s we had t walk hme. 现在这里没有汽车了，我们只好走路回家了。
（3）含有have t, has t的句子需分别借助动词d, des构成疑问句或否定句。
D they have t g nw? 他们得现在回家吗？
Yu dn’t have t g if yu dn’t want t. 如果你不想去，你就不必去。
【辨析】have t可以用于多种时态；而must只用于一般现在时或一般将来时。
The cmpsitin is due t hand in this mrning, s I had t finish it last night. 作文今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。
【典例】—Lingling, can I use yur e-dictinary?
—Sure. But yu _____________ return it after class.
A. must B. can C. may D. wuld
【答案】A
一、单项选择
1．Everyne ________ succeed if they have a chance.
A．shuldB．canC．have t
2．—__________ I stay at hme nw?
—N, yu needn’t.
A．CanB．MayC．MustD．Need
3．—________ I hand in the reprt tday?
—N, yu needn’t.
A．CanB．MustC．ShallD．Culd
4．I want t play utside, but I _______ stay at hme t d the husewrk.
A．canB．mayC．have tD．must
5．— Culd I take the picture bk hme, Mrs Rice?
— N, yu ________. Yu ________ nly read it here.
A．can’t; canB．culdn’t; canC．can’t; can’tD．culdn’t; may
6．She _______ be Mary, but I’m nt sure.
A．mustB．mayC．can’tD．mustn’t
7．—Must I finish all the wrk at schl?
—N, yu ________. Yu can d it at hme.
A．mustn’tB．haven’t tC．can’tD．dn’t have t
8．— What d yu learn frm Mr. Green’s speech tday?
— Tell me and I’ll frget. Shw me and I ________ nt remember. Let me try and I’ll understand.
A．mustB．culdC．needD．may
9．—Mm, can I play cmputer games?
—Yes, but yu ________ finish yur hmewrk first.
A．mustB．canC．mayD．needn’t
10．—________ I play games after schl?
—N prblem.
A．MustB．CanC．Need
11．—Mm, must I clean my bedrm nw?
—N, yu ________. Yu can d it in yur free time.
A．can’tB．mustn’tC．shuldn’tD．dn’t have t
12．—Whse bk is this?
—It ________ be Jim’s. Lk! His name is n it.
A．canB．mustC．mustn’tD．can’t
13．—________ Liu Wei play the pian?
—Yes, he can. He can play with his feet.
A．CanB．MayC．Must
14．I think I ________ d hmewrk nw. Because finishing hmewrk n time is a rule in my class.
A．mustB．have tC．has tD．mustn’t
15．—Jenny, are yu gd at telling stries?
—Sure. I ________ tell many funny stries and my friends all like them.
A．canB．mustC．shuldD．will
16．—Mum, must I finish my hmewrk nw?
—N, yu _______. Yu can d it later n．
A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．dn’t
17．—Must we say it in English?
—N, yu ________.
A．mustn’tB．dn’t needC．can’tD．dn’t have t
18．—Mum, can I g shpping with yu this afternn?
—N. Yu ________ finish yur hmewrk first.
A．canB．mustC．mayD．might
19．—Must I water the flwers right nw?
—N, yu ________. Yur father can d that later.
A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．dn’t
20．—Can I swim with my friends in the nearby lake?
—N, yu ________ . Yu shuld g t the swimming pl.
A．culdn’tB．may ntC．mustn’tD．needn’t
21．—Rules are rules!
—That’s true. We ________ fllw them.
A．canB．have tC．mayD．must
22．—________ yu ________ study fr a math exam?
—Yes.
A．Have; tB．D; have tC．D; haveD．Have t; 不填
23．—________ I see yur ticket, sir?
—Of curse.
A．MustB．NeedC．MayD．Shuld
24．—Can I take these bks away?
—N, yu ________. Yu ________ nly read them here.
A．can’t; needB．needn’t; canC．mustn’t; canD．mustn’t; need
25．—________ I hand in the reprt this afternn?
—N, yu ________.
A．May; can’tB．Must; needn’tC．Can; can’tD．D; dn’t
二、完形填空
请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给出的四个选项中选出一个最佳答案。
Hi Lily,
Hw are yu? Thanks fr yur last e-mail. Yu want t 26 abut my schl clubs, right?
Well, it’s time fr my friends and me t 27 the schl clubs nw. There are many clubs in my schl, 28 the English club, the art club, the music club and the sprts club. I have tw gd 29 , Jack and Lisa. We all want t jin the schl clubs.
I want t jin the 30 club, because I can play the guitar. I 31 speak English well, but I als want t jin the English club. Jack likes sprts. 32 can play sccer and basketball. He wants t jin the sprts club. He can play the guitar, t. 33 he desn’t want t jin the music club. Lisa likes 34 . She wants t jin the art club. She als speaks Chinese very well. I think she can be in the 35 club. Are there many clubs in yur schl? What club are yu in?
Please write t me.
Yurs,
Lucy
26．A．knwB．callC．shwD．read
27．A．leaveB．jinC．findD．miss
28．A．byB．frC．likeD．under
29．A．friendsB．teachersC．childrenD．students
30．A．chessB．sprtsC．artD．music
31．A．can’tB．canC．mustn’tD．must
32．A．IB．HeC．SheD．Yu
33．A．SB．ButC．AndD．Or
34．A．studyingB．dancingC．swimmingD．drawing
35．A．PE.B．scienceC．EnglishD．Chinese
三、阅读理解
A
Peple smetimes like t read stries f dgs very much. They think that dgs are much cleverer than cats, sheep, cws r ther animals in their hmes.
One f my clse friends, Bb, has a very large plice dg named Jack. Every Sunday afternn, Bb and Jack have a walk in the park nearby. Jack likes these walks very much. One Sunday afternn, I paid a visit t my friend. I stayed there fr a lng time and my friend and I had much mre talk with each ther than ever befre. Sn it was time fr them t take a walk in the park. We frgt that. Jack became wrried abut it. He walked arund the rm several times and then sat dwn in frnt f me and lked at me. But I still paid n attentin (注意) t him and went n talking with my friend. At last, Jack culd nt wait any lnger. He went ut f the rm and came back a few minutes later. He sat dwn in frnt f me again. But this time, he held my hat in his muth, Suddenly, I understd what Jack meant and s did my friend.
36．Hw many peple are there in this stry?
A．One.B．Tw.C．Three.D．Fur.
37．What d we knw abut Jack?
A．He is a clse friend f the writer.
B．He enjys lng walks in the park every Sunday afternn.
C．He has many clse friends.
D．He enjys sleeping in the rm.
38．Why was Jack wrried?
A．Because he wanted t eat smething.
B．Because it was Sunday afternn again.
C．Because he was nt feeling well.
D．Because he wanted his master t take him fr a walk.
39．What did Jack take the writer’s hat in his muth t shw?
A．The writer shuld leave the huse at nce.
B．He liked the hat very much.
C．He was hungry and he tried t eat it.
D．He wanted t have a rest.
40．Which f the fllwing is TRUE?
A．When Jack and the writer were talking, the writer’s friend didn’t pay any attentin t them.
B．When the writer was talking t his friend, Jack didn’t pay any attentin t them.
C．When the writer and his friend were talking, they didn’t pay any attentin t Jack.
D．When the writer’s friend was talking t Jack, the writer paid n attentin t them.
B
The capital f the UK is ne f my favurite cities in the wrld. I started my Lndn travel with a visit t the Twer f Lndn. It is hme t the English Crwn Jewels. I arrived when the twer pened. It was abut 9 a.m. There was a lt t see and I spent the whle mrning there.
Cming ut f the twer, I fund myself right next t the Twer Bridge. I had learned abut its histry and hw peple built it befre I came t Lndn. I als learned hw the lifting mechanism (机械装置) wrked t let ships thrugh befre I visited it. I experienced the Glass Flr, a high-level walkway f the bridge. It was s exciting! When I was standing there, I culd lk straight dwn at the Thames, traffic and pedestrians (行人) ver the bridge!
Afterwards, I went n the Tube — the Lndn Subway — t the Huses f Parliament. This is where the plitics in England takes place. Befre ging inside fr a visit, I tk a lt f phts frm the utside f this beautiful building.
Tmrrw I am ging t get a map f Lndn and have fun walking arund the city.
41．When did the writer get t the Twer f Lndn?
A．At abut 9 ’clck in the afternn.
B．Befre the Twer f Lndn pened.
C．At abut 9 ’clck in the mrning.
D．After the Twer f Lndn clsed
42．What can we infer (推断) frm Paragraph 2?
A．Twer Bridge is very clse t the Twer f Lndn.
B．The writer knew little abut Twer Bridge befre visiting it
C．The writer is afraid f the tall buildings.
D．It is nt exciting fr the writer t visit the Glass Flr.
43．The writer gt t the Huses f Parliaments ________.
A．by taxiB．n ftC．by busD．by subway
44．Where is the passage prbably frm?
A．A travel guide.B．A fashin magazine.C．A schl website.D．A persnal blg.
45．Which is the best title fr the passage?
A．My First Day in LndnB．I Lve the UK
C．Hw t Get t Lndn?D．D Yu Knw Lndn?
四、语法填空
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。将答案填写在答题纸的相应位置
Thank yu 46 watching CCTV’s Arund China. I’ m a reprter frm CCTV. Nw, we’re 47 Penghu, Taiwan. The beach here is really beautiful and clean. It’s raining these days. Tday is 48 (sun), and the weather is ht and humid. There are lts f peple here n vacatin. Sme are 49 (take) phts, sme are swimming in the sea, 50 thers are lying n the beach…Lk! A grup f yung 51 (man) are playing beach sccer. They are nly 52 (wear) sprts shrts and sunglasses. They lk really cl and play s 53 (gd) in this heat. This is 54 interesting place. It’s als a gd place 55 (relax). I like here s much that I hpe t cme here again.
参考答案：
1．B
【详解】句意：如果有机会的话，每个人都能成功。
考查情态动词辨析。shuld应该，表示义务；can能够，表示能力；have t不得不，表示必要性。根据“ if they have a chance.”可知，如果有机会，每个人都有成功的能力，用情态动词can。故选B。
2．C
【详解】句意：——我现在必须待在家里吗？——不，你不必。
考查情态动词。can能；may可能；must必须；need需要。根据“N, yu needn’t”可知此处询问是不是必须要待在家里。故选C。
3．B
【详解】句意：——我今天必须交报告吗？——不，你不必。
考查情态动词。can能；must 必须；shall 将，一般用于第一人称；culd 能，可以。结合句意可知，此处表达“一定，必须”。故选B。
4．C
【详解】句意：我想出去玩，但是我不得不待在家里做家务。
考查情态动词的用法。can能，能够。一般用于表示能力；may可能，可以，也许；have t不得不，侧重于客观需要，有“不情愿”之意；must必须，侧重于说话者的主观看法，强调有责任有义务去做某事。本句指的是“我本想出去玩，但实际上不得不做家务”。故选C。
5．A
【详解】句意：——我能再带这本童话书回家吗？——不，你不行，你只能在这儿读。
考查情态动词用法。can’t不能；can可以；culdn’t不能（过去式）； may可以。根据“Culd I take the picture bk hme, Mrs Rice?”可知，询问是否可以带回家，culd表示委婉语气，因此can’t符合句意；再者根据“nly read it here.”可知，只能在这儿读，can符合句意。故选A。
6．B
【详解】句意：她可能是玛丽，但我不确定。
考查情态动词辨析。must一定；may可能；can’t不可能；mustn’t禁止。根据“but I’m nt sure”可知，不确定表明此处是推测可能是玛丽的，表示可能性。故选B。
7．D
【详解】句意：——我必须在学校完成所有的工作吗？——不，你不必。你可以在家做它。
考查must引导的一般疑问句回答。mustn’t禁止；haven’t t表述错误；can’t不能；dn’t have t不必。must打头的一般疑问句的否定回答用needn’t或dn’t/desn’t have t，表示“不必”，故选D。
8．D
【详解】句意：——你从格林先生今天的演讲中学到了什么？——告诉我，我会忘记的。给我看，我可能不记得了。让我试试看，我会理解的。
考查情态动词辨析。must必须；culd可以；need需要；may可能。结合前后文“Tell me and I’ll frget”和“Let me try and I’ll understand”可知，此处表推测，故应用情态动词may。故选D。
9．A
【详解】句意：——妈妈，我可以玩电脑游戏吗？——可以，但是你必须先完成作业。
考查情态动词。must必须；can能够；may可能；needn’t没必要。根据“finish yur hmewrk first”可知，此处需填must表示要求。故选A。
10．B
【详解】句意：——放学后我可以玩游戏吗？——没问题。
考查情态动词。Must必须；Can可以；Need需要。根据“N prblem.”可知，对方在请求允许，问是否可以玩游戏。故选B。
11．D
【详解】句意：——妈妈，我现在必须打扫卧室吗？ ——不，不需要。你有空再做就行。
考查情态动词。can’t不能；mustn’t禁止；shuldn’t不应该；dn’t have t不必。根据英语语法，对于must开头的一般疑问句，若要作否定回答，可用needn’t或dn’t have t，不用mustn’t。故选D。
12．B
【详解】句意：——这是谁的书？——一定是吉姆的。看！他的名字在上面。
考查情态动词。can能够；must一定；mustn’t表禁止；can’t不可能。根据“His name is n it.”可知，吉姆的名字在书上面，所以一定是吉姆的，表肯定推测，用must。故选B。
13．A
【详解】句意：——刘伟会弹钢琴吗？——是的，他会。他可以用脚弹钢琴。
考查情态动词。Can能够；May可以；Must必须。根据“Yes, he can.”可知，此处是Can引导的一般疑问句。故选A。
14．B
【详解】句意：我想我现在不得不做家庭作业。因为准时完成作业是我班级的规则。
考查情态动词。must表示“必须”，侧重于主观看法，认为有必要做某事；have t表示“不得不……”，侧重于客观需要，含有“不情愿”之意，有人称和时态变化；mustn’t表示“禁止”。根据“finishing hmewrk n time is a rule”可知，准时完成作业是班规，作者不得不遵守，主语是第一人称，用have t。故选B。
15．A
【详解】句意：——珍妮，你擅长讲故事吗？——当然。我可以讲很多有趣的故事，我的朋友都喜欢它们。
考查情态动词辨析。can可以；must必须；shuld应该；will将会。根据“ many funny stries and my friends all like them.”可知我……讲很多有趣的故事，我的朋友都喜欢它们。因此是表示能够，应用can。故选A。
16．C
【详解】句意：——妈妈，我必须现在完成作业吗？ ——不用，你不必现在完成。你能晚点做。
考查情态动词。can’t不能(表示能力)；不可能(表示推测)；mustn’t禁止；dn’t不是；needn’t不必，没有必要。结合句中的“N, Yu can d it later n”可知回答要用不必。且由must引导的一般疑问句否定回答要用needn’t。故选C。
17．D
【详解】句意：——我们必须用英语说吗？——不，你不必这么做。
考查情态动词。mustn’t禁止；dn’t need不需要；can’t不能，不可能；dn’t have t不必。根据“Must we say it in English?”可知，must的否定回答用needn’t或dn’t/desn’t have t（不必）。故选D。
18．B
【详解】句意：——妈妈，今天下午我能和你一起去购物吗？——不。你必须先完成你的作业。
考查情态动词。can能、会；must必须；may可以；might可能。根据“finish yur hmewrk first”可知，必须要先完成作业。 故选B。
19．C
【详解】句意：——我现在必须浇花吗？——不，你不必。你爸爸稍后会做的。
考查情态动词。mustn’t禁止；can’t不能；needn’t不必；dn’t不。以“Must”开头的一般疑问句，否定回答时用needn’t或dn’t have t。故选C。
20．C
【详解】句意：——我能和朋友们在附近的湖里游泳吗？——不，你们不可以。你们应该去游泳池。
考查情态动词。culdn’t不能；may nt不得；mustn’t表禁止；needn’t不必。上文是Can引导的疑问句，询问可以在湖里游泳吗，此处应表禁止在湖里游泳，应用mustn’t。故选C。
21．D
【详解】句意：——规则就是规则！——确实如此。我们必须遵守它们。
考查情态动词。can能够；have t不得不，强调客观上不得不；may可以；must必须，强调主观上必须。此处指主观上必须遵守规则，应用must。故选D。
22．B
【详解】句意：——你必须为了数学考试而学习吗？——是的。
考查一般疑问句。根据回答“Yes”可知，是一般疑问句，主语是yu，助动词用d，谓语动词用原形，have t“不得不”，后跟动词原形。故选B。
23．C
【详解】句意：——我可以看您的票吗？——当然。
考查情态动词。Must表示“必须”；Need表示“需要”；May表示“可以”；shuld表示“应该”。问句在请求对方的允许，情态动词用may。故选C。
24．C
【详解】句意：——我可以把这些书拿走吗？——不，你不可以。你只能在这里阅读。
考查情态动词。can’t不能；needn’t不需要；mustn’t不准；need需要；can可以。Can I...的否定回答可以是can’t或mustn’t，排除B选项；根据“ read them here.”可知此处表示许可，只可以在这里阅读，应用can，故选C。
25．B
【详解】句意：——我今天下午必须交报告吗？ ——不，你不必。
考查情态动词和一般疑问句。may可以；can’t不能；must必须；needn’t不必；can能，会；d助动词；dn’t不要，没有。根据“ hand in the reprt this afternn?”可知，此处是询问今天下午是否必须交报告，应用must提问；其否定回答用needn’t。故选B。
26．A 27．B 28．C 29．A 30．D 31．A 32．B 33．B 34．D 35．D
【导语】本文是露西向丽丽介绍自己学校的一些俱乐部，以及她和她的朋友们想加入的俱乐部。
26．句意：你想知道我的学校俱乐部，对吧？
knw知道；call打电话；shw展示；read阅读。短语knw abut表示“知道，了解”。故选A。
27．句意：好吧，现在是我和我的朋友加入学校俱乐部的时候了。
leave离开；jin加入；find找到；miss错过。根据后文的“We all want t jin the schl clubs.”可知我们都想加入学校俱乐部。故选B。
28．句意：我学校有很多俱乐部，比如英语俱乐部、艺术俱乐部、音乐俱乐部和体育俱乐部。
by通过；fr为了；like像；under在底下。根据“the English club, the art club, the music club and the sprts club”可知是英语俱乐部、艺术俱乐部、音乐俱乐部和体育俱乐部，此处是列举例子，英语like。故选C。
29．句意：我有两个好朋友，杰克和丽莎。
friends朋友；teachers老师；children儿童；students学生。根据前文的“it’s time fr my friends and me t schl clubs nw. ”可知是我和我的朋友加入学校俱乐部的时候了，因此是朋友。故选A。
30．句意：我想加入音乐俱乐部，因为我会弹吉他。
chess象棋；sprts体育；art美术；music音乐。根据“ because I can play the guitar.”可知因为我会弹吉他，因此是音乐俱乐部。故选D。
31．句意：我说英语说得不好，但我也想加入英语俱乐部。
can’t不能；can可以；mustn’t禁止；must必须。根据“ but I als want t jin the English club.”可知也想加入英语俱乐部，由转折but可知，表示说得不好，应用can’t表示能力。故选A。
32．句意：他可以踢足球和打篮球。
I我；He他；She她；Yu你。根据“Jack likes sprts. ”可知杰克喜欢运动。此处是说杰克的情况，应用he指代。故选B。
33．句意：但他不想加入音乐俱乐部。
S所以；But但是；And和；Or或者。根据“He can play the guitar, t. ”可知他也会弹吉他，而他不想加入音乐俱乐部，是转折关系。故选B。
34．句意：丽萨喜欢画画。
studying学习；dancing跳舞；swimming游泳；drawing画画。根据“She wants t jin the art club. ”可知她想加入艺术俱乐部。因此是喜欢画画。故选D。
35．句意：我觉得她可以在中文俱乐部。
PE.体育；science科学；English英语；Chinese中文。根据“She als speaks Chinese very well.”可知她的中文也说得很好。因此是中文。故选D。
36．B 37．B 38．D 39．A 40．C
【导语】本文主要是一篇记叙文，讲述了我朋友Bb有一条警犬叫Jack，每个礼拜天下午，Bb都会带Jack去公园散步。有一天，我和Bb聊天忘记带Jack去散步了，Jack居然嘴巴叼着我的帽子，坐到我的面前，提示我们要出去散步。
36．细节理解题。根据“One f my clse friends, Bb, has a very large plice dg named Jack. ... One Sunday afternn, I paid a visit t my friend.”可知，我去拜访朋友Bb，他家有一只警犬Jack，一共是2个人。故选B。
37．细节理解题。根据“Every Sunday afternn, Bb and Jack have a walk in the park nearby. Jack likes these walks very much.”可知，每个星期天的下午，Bb和Jack在附近的公园里散步，Jack非常喜欢散步。故选B。
38．细节理解题。根据“Sn it was time fr them t take a walk in the park. We frgt that. Jack became wrried abut it.”可知，很快就到他们去公园散步的时间了，我们忘记了，所以Jack很担心是因为想主人带它去散步。故选D。
39．推理判断题。根据“Sn it was time fr them t take a walk in the park. We frgt that. Jack became wrried abut it.”可知，很快就到他们去公园散步的时间了，我们忘记了。所以Jack叼着我的帽子，是提醒我要离开，他们要去散步了。故选A。
40．推理判断题。根据“But I still paid n attentin t him and went n talking with my friend.”可知， 我和朋友Bb聊天，没有注意Jack。故选C。
41．C 42．A 43．D 44．D 45．A
【导语】本文是一篇记叙文，作者向读者介绍了自己在伦敦旅行的经历。
41．细节理解题。根据“I arrived when the twer pened. It was abut 9 a.m.”可知，作者去到伦敦塔时是早上9点左右。故选C。
42．推理判断题。根据“Cming ut f the twer, I fund myself right next t the Twer Bridge.”可知，伦敦塔桥离伦敦塔很近，故选A。
43．细节理解题。根据“Afterwards, I went n the Tube — the Lndn Subway — t the Huses f Parliament.”可知，作者是乘坐地铁去的议会大厦。故选D。
44．推理判断题。通读全文可知，本文是一篇记叙文，作者向读者介绍了自己在伦敦旅行的经历。由此可推断这是一篇个人博客文章。故选D。
45．最佳标题题。根据“The capital f the UK is ne f my favurite cities in the wrld. I started my Lndn travel with a visit t the Twer f Lndn...”以及整个文章的理解可知，文章主要是介绍自己在伦敦的旅行经历，故选A。
46．fr 47．in 48．sunny 49．taking 50．and 51．men 52．wearing 53．well 54．an 55．t relax
【导语】本文是作者作为一名CCTV的记者，去到台湾澎湖的所见所闻。
46．句意：感谢收看中央电视台《走遍中国》节目。根据“Thank yu … watching CCTV’s Arund China”可知此处考查固定搭配：thank sb. fr ding sth.“感谢某人做某事”，fr是介词，后接动词的-ing形式。故填fr。
47．句意：现在，我们在台湾澎湖。根据“Penghu, Taiwan”，可知前面用介词in，表示目前所处的位置。故填in。
48．句意：今天阳光明媚，天气又热又潮湿。be动词后接形容词作表语，sun是名词，与其所对应的形容词是sunny“晴朗的”。故填sunny。
49．句意：一些人在拍照，一些人在海里游泳。根据下文“sme are swimming in the sea,”推断该句应是“一些人在拍照”，句子时态用现在进行时，其结构为am/is/are+动词的现在分词，take的现在分词是taking。故填taking。
50．句意：还有一些人躺在沙滩上。根据上文“sme are swimming in the sea,”推断该句应是“还有一些人躺在沙滩上……”，两句之间是并列关系，所以应用and来连接。故填and。
51．句意：看!一群年轻人正在踢沙滩足球。A grup f“一群”，固定词组，后接可数名词复数，所以这里应用man的复数形式men。故填men。
52．句意：他们只穿着运动短裤、戴着太阳镜。根据设空处前面的系动词are，推断该句是现在进行时态，其结构为am/is/are+动词的现在分词，因此这里应用wear的现在分词形式wearing。故填wearing。
53．句意：他们看起来真的很酷，在这种高温下还打得如此好。根据题干可知，设空处修饰前面的动词play，因此应用形容词gd的副词形式well。故填well。
54．句意：这是一个有趣的地方。设空处修饰后面的单数名词place，且此处表示的是泛指，因此这里应用不定冠词a/an，interesting的发音是以元音音素开头的，所以用an来修饰。故填an。
55．句意：它也是一个放松的好地方。根据“It’s als a gd place”，可知句子成分完整，动词“relax”意思是“放松”，所以这里应用动词不定式作名词palce的后置定语。故填t relax。
否定句
主语＋can＋nt＋动词原形＋其他.
一般疑问句
Can＋主语＋动词原形＋其他？
肯定回答
Yes，主语＋can.
否定回答
N，主语＋can’t.
提问名词(词组)、代词
特殊疑问词＋一般疑问句－画线部分(要提问的部分)?
提问动词
(词组)
特殊疑问词＋一般疑问句－画线部分(要提问的部分)＋d？(即用d替代画线部分)