山东省临沂市2024年初中学业水平考试模拟化学试卷（A）(含答案)

这是一份山东省临沂市2024年初中学业水平考试模拟化学试卷（A）(含答案)，共22页。试卷主要包含了单选题，科普阅读题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．《本草纲目》记载：“豆腐之法，始于汉淮南王刘安……”，介绍了豆腐的制作方法。如今，豆腐已经成为了一道家喻户晓的美食。下列豆腐制作过程没有涉及物理变化的是( )
A.浸泡豆子B.磨制豆浆C.蒸煮豆浆D.压制成型
2．下列溶液中的溶剂与其他三项不同的一项是( )
A.碘酒B.生理盐水C.稀盐酸D.氨水
3．模型认知是化学学科核心素养之一，某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型，其中E处为氧化物，则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是( )
A.混合物B.纯净物C.化合物D.金属单质
4．规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是( )
A.溶解粗盐B.检查气密性
C.滴加液体D.收集氧气
5．抗击新型冠状病毒疫情的过程中，发现药物法匹拉韦安全性好、疗效明显。法匹拉韦的化学式为，下列说法正确的是( )
A.法匹拉韦中碳、氢元素的质量比为20:1
法匹拉韦中碳元素的质量为6g
C.法匹拉韦分子含有3个氮原子
D.法匹拉韦的相对原子质量为323g
6．下列化学用语表示正确的是( )
A.两个二氧化碳分子：B.一个亚铁离子：
C.高锰酸钾的化学式：D.氩气：
7．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.甲中氮、氢原子个数比为1:3
B.乙的相对分子质量为32
C.两种生成物均为化合物
D.生成的丙与丁的分子个数比为1:1
8．如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是( )
A.①④对应元素组成化合物的化学式为
B.上述五种微粒只涉及四种元素
C.①②④属于原子，③⑤属于阴离子
D.表示的微粒性质较稳定的是②③⑤
9．下列关于金属和金属材料的说法正确的是( )
A.导电性最好的金属是银B.合金中至少含有两种金属
C.密度最小的金属是钠D.铁与氯化锌反应生成黄色溶液
10．如图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图，下列相关说法正确的是( )
A.这四种物质都很软，可作润滑剂
B.这四种物质完全燃烧后的产物都是
C.这四种物质都是由碳分子构成的
D.这四种物质中碳原子的排列方式相同
11．下列有关实验现象的叙述，有误的一项是( )
A.打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾
B.将碱性溶液滴在pH试纸上，pH试纸变蓝色
C.用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色
D.氢氧化钠与盐酸反应无明显现象
12．下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是( )
①X能和稀盐酸反应而Y不能
②X能从Y的盐溶液里置换出Y
③在化合物中X显+3价，Y显+2价
④X能在空气中燃烧而Y不能
A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④
13．室温时，向25g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示（保持温度不变）：
温室时该固体的溶解度可能是( )
A.50gB.35gC.30gD.25g
14．下列离子能在水中大量共存的是( )
A.、、、B.、、、
C.、、、D.、、、
15．下列实验方案不能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
16．下列叙述能正确表示对应图像的是( )
A.等质量的铝片铁片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B.一定量的镁在装有空气的密闭容器里燃烧
C.加热一定质量的高锰酸钾固体
D.向一定量的稀硫酸中不断加水稀释
二、科普阅读题
17．阅读下列短文，回答相关问题。
2021年4月29日，中国空间站首舱“天和核心舱”发射成功，9月18号顺利返航。空间站内主要采用以下循环系统。
在这五个月中，宇航员们喝的水从何而来？一般来说太空水的制取主要有：
水循环法：水循环法是目前最主要的制取太空饮用水的方法，它是利用反渗透膜技术，循环利用已经使用过的水，经过系列净化变成纯净水。
化学法：氢氧燃料电池。60年代初期，美国航空航天署(NASA)在宇宙飞船上安装了两个1000W的“PEM”(离子膜型)燃料电池，拉开了燃料电池在航天业应用的序幕。航天业上使用的主要是氢氧燃料电池，这种燃料电池通过氢和氧的反应为航天器提供电能，同时生成副产物水。
生物法：生物法是我国自行研制成功的一种新技术——浮萍湿养。浮萍科植物是一类以漂浮为主的水生被子植物，主要是无性繁殖。人类尿液中所含的物质是浮萍所需的较好的营养物质，在促进浮萍生长的同时又可以将尿液中的有害物质进行分解，从而转化为符合标准的饮用水。
水的净化：目前，国际空间站对太空饮用水的净化是模仿自然界的水循环过程——地球上的水从动物体内排出，经过自然界的作用重新变成干净新鲜的水。
根据所给信息，请回答以下问题：
（1）空间站内空气中含量最多且几乎不会被宇航员消耗的气体是：______。水电解系统中，正、负极生成的气体体积比为______。
（2）在该循环系统中产生水的途径有______条；萨巴蒂尔反应器可以将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成水和甲烷，该反应的方程式为__________________。
（3）化学法中，若用50克的氢气和一定量的氧气进入氢氧燃料电池完全反应，同时可以生成水的质量为______克。
（4）水的净化法用到颗粒活性炭可去除颜色、异味等，活性炭能用于吸附是因为其具有______的结构。
三、计算题
18．实验室经常产生酸性废液，需处理至中性。某兴趣小组同学取100g含硫酸的废液样品，逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，至废液呈中性，废液中硫酸的质量分数变化如图所示。(假设废液中不含硫酸钠，且其他成分不与氢氧化钠反应)。
（1）图中点P对应溶液的pH___________7(选填“>”、“<”或“=”)。
（2）当废液处理至中性时，反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量为___________。
（3）计算当废液处理至中性时，溶液中硫酸钠的质量分数(写出计算过程)。
四、实验题
19．耕地盐碱化影响粮食安全，盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展，兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的探究活动。
（1）成因：由农业灌溉或化肥施用引起的土壤盐碱化如图所示，当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随水分蒸发，__________导致土壤盐碱化。
（2）检测：配制土壤样品浸出液、用_______测定、若pH﹥7、则浸出液显__________性。
（3）探究：某地土壤碱化可能由、中的一种两种引起。教师提供模拟盐碱化壤样品浸出液。
[查阅资料]易溶于水；为白色固体，难溶于水;为白色固体，难溶于水和盐酸。
[提出问题]样品中是什么?
[作出猜想]猜想1：
猜想2：_________
猜想3：和
[实验探究]
（4）取少量出分别加管A、B中
[分析评价]
（5）有同学认为实验1不够严谨，理由是______________（用化学方程式解释）
[补充实验]
（6）
（7）交流:应对土壤盐碱化的合理措施有___________(多选，填字母)
a.合理施肥b.引海水灌溉c.用熟石灰改良d.种植耐盐碱作物
五、填空题
20．化学来源于生活，服务于社会。请运用化学知识解答问题：
（1）近年来，由塑料引起的“白色污染”日趋严重，塑料属于______(选填“无机”或“合成”或“复合”)材料。
（2）小桐在田间帮爷爷干农活时，发现有些作物叶子发黄，还有倒伏的迹象，则他应该建议爷爷给这些作物施加______(填化学式，一种即可)。
（3）电动汽车使用的锂离子电池中含有，其中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5，则铁元素属于______(选填“铁离子”或“亚铁离子”)。
（4）电解水制氢气需消耗电能。煤炭、风能均可发电，其中属于绿色能源的是______。光催化分解水也可制氢气，反应如图所示，写出该反应的化学方程式__________________。
21．锗()与镓()——高科技时代的隐形巨人，这两种材料的独特性质使它们成为许多关键技术的基础，包括通信、太空探索和夜视技术。中国在这两种材料的供应方面拥有明显的优势，这为我国在高科技领域的发展提供了坚实的基础。图1分别是锗元素在元素周期表中的信息和镓原子的原子结构示意图，图2是几种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）图1中x=______，镓元素位于元素周期表中第______周期，氢氧化镓具有碱的化学性质，请写出氢氧化镓与盐酸反应的化学方程式：__________________。
（2）图2具有相对稳定结构的原子是______(填字母序号)；D、F两元素组成的化合物的化学式为______。
22．如图所示是“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验，据此回答问题：
（1）若④中量取水时俯视读数，则实际配得的溶液质量分数会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
（2）⑥中玻璃棒的作用是____________。
23．观察和实验是获取化学知识的重要途径。回答下列问题：
(一)施肥是农业增产的重要手段。某肥料包装袋的部分说明书如图，据图回答问题。
（1）由说明书的“注意事项”，推测该化肥可能具有的性质是______(写出一点即可)。
（2）一袋该化肥中含氮元素的质量为______。(结果保留到小数点后一位)
(二)以宏观、微观、符号相结合的方式认识和表征：化学变化是学习化学的重要思维方式。某实验小组同学探究酸碱中和反应，向滴有酚酞的稀溶液中加入稀盐酸，发生反应的微观过程如图。
（3）反应结束时，溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。
（4）由图可知，溶液与盐酸反应的实质是____________。
24．框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。
（1）B物质的俗称为_____。
（2）写出反应①的实验现象_____。
（3）写出反应④的化学方程式：_____。
（4）要使反应⑤能够发生，需要研磨反应物B和M，其中M的化学式为_____。
25．某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质，现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如图所示：
（1）写出步骤③中发生的任意一个化学反应的方程式______________；
（2）步骤④的操作名称____________，加适量甲的目的为______________；
（3）若废气B直接排放到空气中导致的环境问题为________________；
26．气体制取、收集和除杂是初中化学的重要内容之一。请结合下列化学实验装置，回答有关问题：
（1）写出指定的仪器名称：①______。
（2）制取二氧化碳可以选择B装置，该装置制取二氧化碳的优点是______。
（3）制得的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，将制得的气体依次通过装置G和装置F后，可得到较为纯净的二氧化碳，其中装置F和G不能颠倒顺序的原因是______。
参考答案
1．答案：C
解析：A、浸泡豆子时没有生成新物质，只是物质的形状发生了变化，属于物理变化，选项错误；
B、磨制豆浆时没有生成新物质，只是物质的形状发生了变化，属于物理变化，选项错误；
C、蒸煮豆浆时，豆子中蛋白质发生变性，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
D、压制成型时，只是物质的形状发生了变化，属于物理变化，选项错误；
故选C。
2．答案：A
解析：A、碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶质是碘，溶剂是酒精；
B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，其中的溶质是氯化钠，溶剂是水；
C、稀盐酸是氯化氢气体的水溶液，其中的溶质是氯化氢，溶剂是水；
D、氨水是氨气的水溶液，氨气溶质，水是溶剂。
故选A。
3．答案：D
解析：物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等，单质分为金属单质和非金属单质。故A是混合物，B是纯净物，C是化合物，D是单质。
故选D。
4．答案：A
解析：A、溶解粗盐时，先将称量好的粗盐置于烧杯中，再将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒搅拌，加快物质的溶解，选项正确；
B、图中检查装置的气密性时，膨胀的气体会沿长颈漏斗逸散到空气中，水中观察不到气泡，不能检查装置的气密性，选项错误；
C、向容器中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在容器口上方，不能伸进容器内，选项错误；
D、选择向上排空气法收集氧气时，导管口应伸到集气瓶底部，选项错误，故选A。
5．答案：B
解析：A、法匹拉韦中碳、氢元素的质量比为（12×5）：（1×4）=15：1，故选项说法不正确；
B、15.7g法匹拉韦中碳元素的质量为，故选项说法正确；
C、分子是由原子构成的，1个法匹拉韦分子中含有3个氮原子，故选项说法不正确；
D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故选项说法不正确。
故选B。
6．答案：B
解析：A、1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则二氧化碳分子的符号为，表示多个分子时，在相应的分子符号前面写出分子数目即可，所以两个二氧化碳分子的符号写为，选项错误；
B、书写离子符号时，先写出相应的元素符号，然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性，一个亚铁离子带2个单位的正电荷，所以一个亚铁离子的符号写为，选项正确；
C、高锰酸钾由钾离子与高锰酸根离子构成，钾元素的化合价为+1价，高锰酸根的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则高锰酸钾的化学式写为，选项错误；
D、氩气是由氩原子直接构成的单质，其化学式为组成元素的元素符号，即氩气的化学式写为，选项错误；
故选B。
7．答案：D
解析：分析：根据微观示意图判断该反应为：氨气和氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水，。
A、甲物质是，其中氮、氢原子个数比为1:3，故A正确；
B、乙物质是，的相对分子质量为16×2=32，故B正确；
C、由图可知，两种生成物是和，都是由两种元素组成，故均为化合物，故C正确；
D、通过分析可知，生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3，故D错误。故选D。
8．答案：C
解析：A、①对应的元素是F，④对应的元素是，两种元素组成化合物的化学式为，故选项说法正确；
B、核内质子数决定元素的种类，故上述五种微粒只涉及四种元素，故选项说法正确；
C、原子不带电，核内质子数等于核外电子数，阴离子带负电，核内质子数小于核外电子数，阳离子带正电，核内质子数大于核外电子数，故①②④属于原子，③属于阳离子，⑤属于阴离子，故选项说法错误；
D、最外层电子数决定元素的化学性质，当最外层是8电子时，化学性质比较稳定，则表示的微粒性质较稳定的是②③⑤，故选项说法正确；
故选：C。
9．答案：A
解析：A、导电性最好的金属是银，故选项说法正确；
B、合金是金属和金属或非金属熔合而成具有金属特性的混合物，不一定含有两种金属，故选项说法错误；
C、锂是密度最小的金属，故选项说法错误；
D、因为较活泼的金属能把比它活动性差的金属从它对应的盐溶液中置换出来，铁没有锌活泼，铁不能把锌从其盐溶液中置换出来，故选项说法错误。
故选A。
10．答案：B
解析：A、金刚石硬度大，该选项说法不正确；
B、这四种物质完全燃烧后的产物都是，该选项说法正确；
C、金刚石和石墨、碳纳米管都是由原子构成的，该选项说法不正确；
D、这四种物质中碳原子的排列方式不相同，该选项说法不正确。
故选：B。
11．答案：A
解析：A、浓硫酸具有吸水性，不具有挥发性，打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口上方无明显现象，故说法错误；
B、将碱性溶液滴在pH试纸上，pH试纸变蓝色，故说法正确；
C、木炭具有还原性，在高温的条件下能将黑色的氧化铜还原为红色的铜，因此用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色，故说法正确；
D、氢氧化钠溶液与盐酸溶液相互交换成分生成氯化钠和水，能发生反应，且无明显现象，故说法正确。
故选A。
12．答案：B
解析：①X能和稀盐酸反应而Y不能，说明X位于金属活动性顺序中氢前面，Y位于金属活动性顺序中氢后面，可以说明金属活动性X大于Y，故正确；
②X能从Y的盐溶液中置换出Y，说明金属活动性X大于Y，故正确；
③金属的活动性与化合价无关，故错误；
④X能在空气中燃烧，而Y不能在空气中燃烧，说明Y的活动性比X的活动性弱，故正确；
由以上分析可知①②④正确；
故选：B。
13．答案：B
解析：加入75g水时，25g某固体完全溶解，若形成的溶液恰好饱和，则该温度下的溶解度为，若形成的是不饱和溶液，则该温度下的溶解度大于33.3g。加入50g水时，25g某固体未完全溶解，则该温度下的溶解度小于，因此该温度下，某固体物质的溶解度为，因此B符合题意。
故选B。
14．答案：D
解析：A、铁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀，铜离子和氢氧根离子结合会生成氢氧化铜沉淀，氢离子和氢氧根离子结合会生成水分子，不能在水中大量共存，不符合题意；
B、钙离子和碳酸根离子结合会生成碳酸钙沉淀，不能在水中大量共存，不符合题意；
C、氢离子和碳酸氢根离子结合会生成二氧化碳和水，不能在水中大量共存，不符合题意；
D、四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水，能在水中大量共存，符合题意；
故选：D。
15．答案：A
解析：A、检验气体，应使用澄清石灰水，不能使用燃着的木条，故选项实验方案不合理；
B、能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案合理；
C、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，而铜不和氯化铜反应，所以可用加入过量的氯化铜、过滤、洗涤、干燥的方法除去中的，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案合理；
D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以加入适量的氧化钙能将不饱和的石灰水变饱和，故选项实验方案合理。
故选A。
16．答案：C
解析：A、等质量的铝片、铁片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应，铝比铁活泼，反应速率快，铝和稀硫酸反应：，铁和稀硫酸反应：，相对原子质量：，最后铝生成氢气的质量大，不符合题意；
B、一定量的镁在装有空气的密闭容器里燃烧，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，则密闭容器中镁元素的质量不变，不符合题意；
C、加热一定质量的高锰酸钾固体，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾需加热到一定温度才开始分解，故一开始固体中锰元素的质量分数不变，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故反应前后固体中锰元素的质量不变，由于生成了气体，固体质量减小，故固体中锰元素的质量分数增大，待完全反应后，不再变化，符合题意；
D、向一定量的稀硫酸中不断加水稀释，酸性减弱，pH逐渐增大至无限接近于7，不会等于7，更不会大于7，不符合题意。
故选C。
17．答案：（1）氮气或；1：2
（2）三或3；
（3）450
（4）疏松多孔
解析：（1）空气中含量最多的气体是氮气，故填：氮气或；
水电解系统中，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气，两种气体的体积比为1：2，故填1：2。
（2）由图可知，在该循环系统中产生水的途径有尿处理系统产生水、冷凝水收集系统产生水和萨巴蒂尔反应器中二氧化碳和氢气反应生成水，共三种途径，故填三或3；
萨巴蒂尔反应器可以将二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化成水和甲烷，故反应的化学方程式写为：。
（3）氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，反应的化学方程式为：，反应中氢气与水的质量比=（2×2）：（18×2）=1：9，则50克的氢气和一定量的氧气进入氢氧燃料电池完全反应，同时可以生成水的质量为450g，故填450。
（4）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，可用于净化水，故填疏松多孔。
18．答案：（1）<
（2）4g
（3）3.55%
解析：（1）由图可知，图中点P对应溶液硫酸没有完全反应掉，所以溶液呈酸性，pH﹤7；
（2）由图可知，当废液处理至中性时，反应的氢氧化钠溶液质量为100g，氢氧化钠溶质质量为：100g×4%=4g；
（3）由图可知加入氢氧化钠溶液的质量为100g时，恰好完全反应，溶液呈中性，
解：设当废液处理至中性时，溶液中硫酸钠的质量为x，
所得溶液溶质质量分数为：
答：当废液处理至中性时，溶液中硫酸钠质量分数3.55%。
19．答案：（1）剩余的盐
（2）pH试纸；碱
（3）硫酸钠或
（4）产生气泡
（5）
（6）产生白色沉淀
（7）ad或da
解析：（1）由农业灌溉或化肥施用引起的土壤盐碱化如图所示，当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分蒸发，剩余的盐导致土壤盐碱化。
（2）配制土壤样品浸出液，用pH试纸测定，若pH>7，则浸出液显碱性。
（3）[作出猜想]
猜想2可能只为硫酸钠，故填。
[实验探究]
（4）稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，故实验现象是产生气泡。
[分析评价]
（5）有同学认为实验1结论不够严谨，理由是碳酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，化学方程式是：。
[补充实验]
（6）硫酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠，故实验现象为产生白色沉淀。
（7）应对土壤盐碱化的合理措施有合理施肥、种植耐盐碱作物。故选ad。
20．答案：（1）合成
（2）
（3）亚铁离子
（4）风能；
解析：（1）塑料属于合成材料；
（2）小桐在田间帮爷爷干农活时，发现有些作物叶子发黄，还有倒伏的迹象，应施用氮肥和钾肥，则他应该建议爷爷给这些作物施加；
（3）锂的化合价为+1价，磷的化合价为+5价，氧的化合价为-2价，设铁元素的化合价是，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得：，解得，则铁元素属于亚铁离子；
（4）煤炭、风能均可发电，其中属于绿色能源的是风能；由反应的微观示意图可知，水在光照和催化剂催化作用下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。
21．答案：（1）3；四；
（2）AC；
解析：（1）原子中，核电荷数=核外电子数，因此31=2+8+18+x，x=3；由镓原子结构示意图可知，核外有4个电子层，因此镓元素位于元素周期表中第四周期；氢氧化镓和稀盐酸反应生成氯化镓和水，反应的化学方程式为：；
（2）最外层为8个电子（氦为2个）的原子结构属于稳定结构，则具有相对稳定结构的原子是AC；D为钠原子结构示意图，最外层电子数为1，在化学反应中容易失去最外层1个电子，钠元素的化合价为+1价，F为硫原子结构示意图，最外层电子数为6，在化学反应中容易得到6个电子，硫元素的化合价为-2价，则D、F两元素组成的化合物的化学式为表示为：。
22．答案：（1）偏大
（2）搅拌，加速氯化钠溶解
解析：（1）若④中量取水时俯视读数，读数偏大，则实际量取水的体积偏小，实际配得的溶液质量分数会偏大；
（2）⑥溶解过程中，玻璃棒的作用是搅拌，加速氯化钠溶解。
23．答案：（1）易溶于水或受热易分解（合理即可）
（2）8.9kg
（3）﹤
（4）氢离子与氢氧根离子结合生成水
解析：（1）由说明书的“注意事项”，推测该化肥可能具有的性质是易溶于水、受热易分解等；
（2）一袋该化肥中含氮元素的质量为；
（3）由题干图示可知，反应后的溶液中存在氢离子，因此反应结束时，溶液显酸性，溶液的pH小于7；
（4）由图可知，溶液与盐酸反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子。
24．答案：（1）熟石灰或消石灰
（2）固体逐渐溶解，产生大量的气泡，溶液由无色变为浅绿色（合理即可）
（3）
（4）
解析：分析：根据A是人体胃液中含有的成分，所以A为盐酸，B用于改良酸性土壤，B为氢氧化钙，盐酸和氢氧化钙生成水和氯化钙，C通电生成两种物质，可知C为水，D为氯化钙，水通电分解生成氢气和氧气，盐酸和J能生成E，盐酸和活泼金属反应生成盐和氢气，则可知E为氢气，F为氧气，又因为J和氧气，水生成铁锈，可知J为铁，氢氧化钙和M生成水，氯化钙和I无色气体，铵盐和碱反应能生成氨气，可知M为氯化铵，I为氨气，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，则H为碳酸钠，代入验证，符合题意。
（1）B为氢氧化钙，俗称熟石灰或消石灰；
（2）反应①为铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，现象为：固体逐渐溶解，产生大量的气泡，溶液由无色变为浅绿色（合理即可）；
（3）反应④为氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：；
（4）要使反应⑤能够发生，需要研磨反应物B和M，氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙、氨气和水，则M是氯化铵，化学式是。
25．答案：（1）或
（2）过滤；将硫酸铜转化为铜，回收铜
（3）形成酸雨
解析：（1）由图可知，固体A中含有氧化铜与氧气加热生成的氧化铜，锌和氧气加热生成的氧化锌，步骤③中，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应的化学方程式为：，氧化锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和水，反应的化学方程式为：，故填或。
（2）步骤④将固体铜与液体进行了分离，该操作名称是过滤，故填过滤；
甲为锌，加适量甲后，甲（锌）与溶液C中的硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，将硫酸铜转化为铜，回收铜，故填将硫酸铜转化为铜，回收铜。
（3）由图可知，不溶固体中的硫与空气在加热的条件下反应生成二氧化硫，废气中含有二氧化硫，若废气B直接排放到空气中，导致的环境问题是形成酸雨，故填形成酸雨。
26．答案：（1）铁架台
（2）可以控制反应的发生与停止
（3）颠倒顺序后不能除去气体中的水蒸气
解析：（1）①是铁架台；故答案为：铁架台；
（2）制取二氧化碳可以选择B装置，B装置中，当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体进入试管，使试管内液面上升到带小孔的隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到带小孔的隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，故该装置制取二氧化碳的优点是：能够控制反应的发生与停止；
（3）因为饱和碳酸氢钠溶液吸收氯化氢气体、浓硫酸吸收水蒸气，装置F和G不能颠倒顺序的原因是：颠倒顺序后不能除去气体中的水蒸气；故答案为：颠倒顺序后不能除去气体中的水蒸气。
选项
目的
方案
A
检验气体
用燃着的木条伸入瓶内。观察火焰是否熄灭
B
除去中少量
通入溶液
C
除去中的少量
加入足量，充分反应后过滤洗涤干燥
D
将一瓶接近饱和的石灰水变饱和
加入适量
实验序号
操作
现象
结论
1
向A中滴加少量溶液
产生白色沉淀
含
2
向B中滴加过量稀盐酸
_______
含
实验序号
操作
现象
结论
3
向实验2反应后的溶液中滴加少量溶液
_______
猜想3成立