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    猜想05 数据分析(易错必刷38题6种题型)-八年级上学期数学期末考点大串讲(北师大版)
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    猜想05 数据分析(易错必刷38题6种题型)-八年级上学期数学期末考点大串讲(北师大版)

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    这是一份猜想05 数据分析(易错必刷38题6种题型)-八年级上学期数学期末考点大串讲(北师大版),文件包含猜想05数据分析易错必刷38题6种题型原卷版docx、猜想05数据分析易错必刷38题6种题型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    题型一:算术平均数和加权平均数
    题型二:中位数和众数
    题型三:统计量的选择
    题型四:方差和标准差
    题型五:极差
    题型六:数据分析的综合问题
    【题型通关】
    题型一:算术平均数和加权平均数
    1.(2023下·甘肃陇南·八年级统考期末)若一组数据2,3,5,x,7的平均数为5,则x的值是( )
    A.6B.7C.4D.8
    2.(2023下·浙江金华·八年级统考期末)已知一组数据,,,的平均数为6,则另一组数据,,,的平均数为( )
    A.5B.6C.7D.不确定
    3.(2019·河南·统考中考真题)某超市销售A,B,C,D四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )
    A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元
    4.(2018下·广西南宁·八年级统考期末)已知:x1,x2,的平均数是a,x11,x12,的平均数是b,则x1,x2,的平均数是( )
    A.a+bB.C.D.
    5.(2023下·福建福州·八年级统考期末)某公司计划招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位应试者进行了面试和笔试,他们的成绒(百分制)如表:公司决定将面试与笔试成绩按的比例计算个人总分,总分最高者将被录用,则公司将录用( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    6.(2023下·广东惠州·八年级统考期末)若一组数据,,……,的平均数为,方差为,那么数据,,…,的平均数和方差分别是( )
    A.,B.,C.,D.,
    题型二:中位数和众数
    7.(2023下·黑龙江绥化·八年级统考期末)一组数据4,5,7,7,8,6的中位数和众数分别是( )
    A.7,7B.7,6.5C.6.5,7D.5.5,7
    8.(2023下·福建福州·八年级统考期末)某校举行年度十佳校园歌手大赛,林老师根据七位评委所给的分数,把最后一位参赛同学的得分制作成如下表格,对七位评委所给的分数,如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表中数据一定不会发生变化的是( )
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    9.(2023下·河南安阳·八年级校考期末)在一次体育测试中,小芳所在小组8人的成绩分别是:46,47,48,48,50,49,49,49.则这8人体育成绩的中位数、众数分别是( )
    A.47 ,49B.48 ,50C.48.5 ,49D.49,48
    题型三:统计量的选择
    10.(2023下·山东德州·八年级校考期末)甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:
    据上表计算,甲、乙两名同学四次数学测试成绩的方差分别为,,下列说法正确的是( )
    A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分
    B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分
    C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分
    D.乙同学四次数学测试成绩较稳定
    11.(2023下·浙江嘉兴·八年级统考期末)某校篮球队有20名队员,统计所有队员的年龄制成如下的统计表,表格不小心被滴上了墨水,看不清13岁和14岁队员的具体人数.
    在下列统计量,不受影响的是( )
    A.中位数,方差B.众数,方差C.平均数,中位数D.中位数,众数
    12.(2023下·海南省直辖县级单位·八年级统考期末)在体育测试中,有7为女生的体育成绩(单位:分)如下:38,43,42,45,45,39,40,则这组数据的众数和中位数分别是( )
    A.40,42B.42,43C.45,45D.45,42
    13.(2022下·湖北武汉·八年级统考期末)一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的鞋销售量如下表:
    如果你是鞋店的经理,你会最关注哪个统计量( )
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    14.(2022下·河南许昌·八年级统考期末)从某市10000名七年级学生中,随机抽取100名学生,测得他们所穿鞋的鞋号,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,鞋厂最感兴趣的是( )
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    15.(2022下·黑龙江哈尔滨·八年级统考期末)一服装公司新进某种品牌的五种尺码的衬衣,经过试卖一周,各种尺码的衬衣的销售量列表如下:
    据上表给出的信息,仅就经营该品牌衬衣而言,你认为最能影响服装公司经理决策的统计量是( )
    A.方差B.中位数C.平均数D.众数
    16.(2022·江苏扬州·统考二模)李宁专卖店试销一种新款运动鞋,一周内38码、39码、40码、41码、42码、43码的运动鞋分别销售了25、30、36、50、28、8双,若店长要了解哪种型号的运动鞋最畅销,则店长关注的是上述数据中的( )
    A.平均数B.众数C.中位数D.方差
    17.(2022上·山东潍坊·八年级统考期末)我们经常看到很多比赛计分时会有这样一条规则“去掉一个最高分,去掉-一个最低分,×××的最后得分……”根据你的经验,去掉一个最高分和一个最低分之后,以下统计量一定不会发生变化的是( )
    A.中位数B.众数C.方差D.平均数
    18.(2021下·山西吕梁·八年级统考期末)2021年4月23日是第26个世界读书日.为迎接第26个世界读书日的到来,某校举办读书分享大赛活动,最终有13名同学进入决赛(他们决赛的成绩各不相同),比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.某参赛同学知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他需要知道这13名学生成绩的( )
    A.中位数B.平均数C.众数D.方差
    题型四:方差和标准差
    19.(2023下·福建福州·八年级统考期末)如图,是甲、乙两人5次投篮成绩统计图(每人每次投球10个),则( )

    A.B.C.D.
    20.(2023下·浙江台州·八年级统考期末)方差是刻画数据波动程度的量.对于一组数据,可用如下算式计算方差:,则这组数据的平均数是( )
    A.B.C.D.
    21.(2022上·山东烟台·八年级统考期末)已知一组数据,,,……,的平均数是50、方差是1,则另一组数据,,,……,的平均数和标准差分别是( )
    A.53,2B.103,2C.100,4D.103,4
    22.(2021下·山东济宁·八年级统考期末)有一组样本数据x1,x2…,xn,由这组数据得到新样本数据y1,y2,…,yn,其中yi=xi+c(i=1,2,…,n),c为非零常数.下列说法:①两组样本数据的样本平均数相同;②两组样本数据的样本中位数相同;③两组样本数据的样本标准差相同;④两组样本数据的样本极差相同.正确说法的序号是( )
    A.①②B.③④C.②④D.③
    23.(2023下·河南南阳·八年级统考期末)小明同学在周末测量了公园里几棵大树的直径(单位:),他将得到的数据进行分析并列出方差公式为:,则该组数据的平均数与众数分别( )
    A.60,50B.60,60C.70,60D.70,70
    24.(2023上·重庆南岸·八年级校考期末)小楠和小凯积极参加学校组织的科普大赛,下图是根据5次预赛成绩绘制的折线统计图,以下说法不合理的是( )

    A.与小凯相比,小楠5次成绩的方差大B.与小凯相比,小楠5次成绩的极差小
    C.与小凯相比,小楠的成绩比较稳定D.小凯的极差为11分
    题型五:极差
    25.(2023上·山东威海·八年级统考期末)一组数据的极差为5,则对于另一组数据的极差为( )
    A.5B.9C.10D.无法确定
    26.(2023上·山东济南·八年级校考期末)某班级开展好书伴成长读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的数量,绘制了折线统计图,下列说法不正确的是( )
    A.每月阅读课外书本数的众数是58本B.每月阅读课外书本数的中位数是58本
    C.从2到6月份阅读课外书的本数逐月下降D.从1到7月份每月阅读课外书本数的极差是50
    27.(2022上·山东烟台·八年级统考期中)如图是某班去年1~8月份全班同学每月的课外阅读数量折线计图,下列说法正确的是( )
    A.每月阅读数量的众数是83B.每月阅读数量的中位数是58
    C.每月阅读数量的平均数是50D.每月阅读数量的极差是65
    28.(2022上·山东烟台·八年级统考期末)如图是某班1~8月份全班同学每月的课外阅读数量折线统计图,下列说法正确的是( )
    A.每月阅读数量的中位数是32B.每月阅读数量的众数是73
    C.每月阅读数量的平均数是46D.每月阅读数量的极差是55
    29.(2022上·山东烟台·八年级统考期末)有一组从小到大排列的数据:1,3,3,x,6,下列结论中,正确的是( )
    A.这组数据可以求出极差
    B.这组数据的中位数不能确定
    C.这组数据的众数是3
    D.这组数据的平均数可能是3
    30.(2022上·山东泰安·八年级统考期末)在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8.对这组数据,下列说法正确的是( )
    A.平均数是8B.众数是8.5C.中位数8.5D.极差是5
    题型六:数据分析的综合问题
    31.(2023下·广西梧州·八年级统考期末)某电动车品牌新推出的甲、乙两款车型颇受民众喜爱,于是某店从甲车型和乙车型车主中各随机抽取20名车主对其所使用车型的各项性能进行评分(满分30分,成绩得分用x表示,共分成四组:A:,B:,C:,D:),下面给出了部分信息:
    甲车型20名车主评分为:11,15,16,19,19,20,21,21,23,25,25,26,27,27,28,28,28,29,30,30;
    乙车型车主评分在C组中的数据是:20,23,24,24,22,24.
    甲车型和乙车型得分统计表
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1) ______,
    ______,
    ______;
    (2)根据以上数据,你认为哪款车型的性能更好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)若该
    店所有顾客中甲车型和乙车型的车主共有24000人,估计这些车主中对所使用的车型非常满意
    的人数是多少?
    32.(2023下·浙江台州·八年级统考期末)某校为加强对防溺水安全知识的宣传,组织全校学生进行“防溺水安全知识”测试(满分:分,测试结束后,随机抽取名学生的成绩,整理如下:
    .成绩的频数分布表:
    .成绩在0这一组的是(单位:分):,,,,,,.
    根据以上信息回答下列问题:
    (1)求在这次测试中的平均成绩;
    (2)如果本校名学生同时参加本次测试,请估计成绩不低于分的人数;
    (3)甲在这次测试中的成绩是分,结合上面的数据信息,他认为自己的成绩应该属于中等偏上水平,你认为他的的判断是否正确?请说明理由.
    33.(2023下·河南新乡·八年级校考期末)2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日,为普及国家安全知识,某校开展了“树立防范意识,维护国家安全”的国安知识学习活动,并从七、八年级中各随机抽取20名学生进行测试(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析下面给出了部分信息:
    a.八年级20名学生测试成绩的频数分布表:
    b.八年级测试成绩在这一组的数据如下(单位:分):
    81 82 85 86 88 88 89 90
    c.七、八年级测试成绩的平均数、中位数、众数如下:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)表格中的_ _, _ ;
    (2)若小红同学的成绩为84分,在她所属的年级排前10名,根据表中数据判断小红同学是__ 年级的学生(填“七”或“八”);
    (3)请对该校七、八年级学生掌握国家安全知识的情况进行合理的评价.
    34.(2023上·江苏·九年级专题练习)近日,某中学举行了国家安全知识竞赛.现从七、八年级中各趟机抽取20名学生的竞赛成块进行整理、描述和分析(成绩得分用表示,共分为四个等级:,,,).下面给出了部分信息.
    七年级20名学生的竞赛成绩是:62,68,75,80,82,85,86,88,89,90,90,95,96,98,99,99,99,99,100,100
    八年级20名学生的竞赛成绩中等级包含的所有数据为:82,84,85,86,88,89
    七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:上述图表中 , , ;
    (2)根据图表中的数据,判断七、八年级中哪个年级学生竞要成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)该校七、八年练共2400名学生参加了此次竞赛活动,估计竞赛成绩为等级的学生人数是多少?
    35.(2023下·浙江台州·八年级统考期末)为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生的环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
    七年级20名学生的测试成绩为:
    7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)直接写出上述表中的a,b的值;
    (2)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?
    (3)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由.
    36.(2023下·河北保定·八年级统考期末)甲、乙两名队员练习射击,每次射击的环数为整数,两人各射击10次,其成绩分别绘制成如图1、图2所示的统计图,两幅图均有部分被污染,两名队员10次的射击成绩整理后,得到的统计表如下表所示.

    (1)甲队员射中7环的次数为___________;
    (2)统计表中___________;___________;___________;
    (3)___________队员的发挥更稳定;
    (4)乙队员补射1次后,成绩为m环,据统计乙队员这11次射击成绩的中位数比c大0.5,则m的最小值为___________.
    37.(2023下·云南红河·八年级统考期末)今年4月日,在红河县“开秧门节”暨“仰阿娜节”期间,来自全国各地的游客领略了红河县“万人乐作舞”的魅力,有一支舞蹈队共有若干名男士,测得他们的身高用两个统计图表示(如图).

    请根据相关信息,解答下列问题.
    (1)这支舞蹈队共有___________名男士参加,请补全图2中的条形图.
    (2)这支舞蹈队男士身高的中位数是___________,众数是___________.
    (3)求这支舞蹈队男士的平均身高.(结果保留整数,单位:)
    38.(2023下·河南商丘·八年级校联考期末)2023年3月30日,“中原一号”“鹤壁一、二、三号”4颗卫星发射升空.从河南籍航天员陈冬、刘洋出征太空,到河南首颗卫星“河南一号”发射升空,再到如今四颗“河南星”成功发射……越来越多的“河南造”挺起了我国航天事业,我大河南“真中”!洛阳某校组织了关于航天知识的竞赛活动,为了解学生对相关知识掌握的整体情况,分别从七、八年级各随机抽取名学生的竞赛成绩(满分:分)进行整理、描述和分析,给出以下部分信息:
    I.七年级名学生竞赛成绩的频数分布表和频数分布直方图如图:
    七年级名学生竞赛成绩的频数分布表
    七年级名学生竞赛成绩的频数分布直方图

    II. 七年级竞赛成绩在组的具体成绩为:,,,,,,,
    III.七、八年级竞赛成绩的统计数据如右表所示:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)___;___;
    (2)补全七年级名学生竞赛成绩的频数分布直方图;
    (3)在这次竞赛活动中,某学生的竞赛成绩是分,在他所属的样本中位于中等偏上水平,那么这个学生是___年级的学生,请说明理由.应试者




    面试
    80
    85
    90
    83
    笔试
    86
    80
    83
    90
    平均数
    中位数
    众数
    方差



    第一次
    第二次
    第三次
    第四次

    87
    95
    85
    93

    80
    80
    90
    90
    年龄(岁)
    12岁
    13岁
    14岁
    15岁
    16岁
    人数(个)
    2
    8
    3
    尺码/厘米
    22
    22.5
    23
    23.5
    24
    24.5
    25
    销售量/双
    1
    2
    5
    11
    7
    3
    1
    尺码()
    42
    41
    40
    39
    38
    销售量(件)
    3
    10
    15
    13
    7
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    甲车型
    25
    c
    乙车型
    b
    28
    成绩/分
    频数
    组中值
    成绩(分)
    频数
    2
    5
    8
    平均数
    中位数
    众数
    七年级
    85
    83
    82
    八年级
    83
    80
    年级
    七年级
    八年级
    平均数
    89
    89
    中位数
    90
    众数
    100
    年级
    平均数
    众数
    中位数
    方差
    七年级
    7.5
    a
    7
    2.15
    八年级
    7.5
    8
    b
    2.35
    平均数
    中位数
    众数
    方差

    a
    7
    b
    1.8

    7
    c
    8
    3
    成绩/分
    频数(人数)
    合计
    年级
    平均分
    中位数
    众数
    七年级
    八年级
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