统编版（2024）一年级上册第一单元 识字3 口耳目手足优质课教学课件ppt
展开听歌曲，做动作：《小手拍拍》
看看课本中的图画，说一说：图中的人物在干什么？
两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。
一个小女孩用手指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”
小男孩听到了，挥着手和她们打招呼。
听老师读生字，你来把生字圈出来。
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情？（课后题）
观察眼睛图、甲骨文“目”和楷体“目”字，你有什么发现？
这五个生字与身体部位形状都相似，你来连一连吧！
你在哪里见过“足”字？
听读俗语，用笔圈出俗语中的两个会认字。
京剧演员像松树一样笔直地站立着。
在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?
包公的坐姿像钟一样端正。
识字方法：二人土上坐。
头正肩平腰直足安手放好
脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。
走路时像风一样轻快有力。
卧床睡觉时像弓一样弯曲。
下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段。
书写：左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，上略宽，下略窄。
书写：（1）竖要直。（2）中间的两横不碰到右边的竖段。（3）横向笔画之间等距。
书写：（1）第一笔横长度中等，要平且稳。 （2）最后一横长，稍向右上斜。
口诀：一横压两竖，两竖不对齐，小横往里藏，大横来保护。
书写：下笔由重到轻，从粗到细。
书写：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯。
书写：（1）第一撇要平一些。（2）中间一横短。（3）第二横长。（4）弯钩要略带点儿弯。
五官本领小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵，什么声音都听清。
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