人教部编版三年级上册铺满金色巴掌的水泥道精品课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册铺满金色巴掌的水泥道精品课件ppt，文件包含人教部编版语文三上5《铺满金色巴掌的水泥道》第1课时课件pptx、人教部编版语文三上5《铺满金色巴掌的水泥道》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

运用多种方法理解难懂的词语。学习写日记。
你一定想知道铺满水泥道的金色巴掌是什么吧？
张秋生：（1939-2022），儿童文学家，曾获陈伯吹儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《啄木鸟小队》等, 童话集《小巴掌童话百篇》《来自桦树林的蒙面大盗》等。
自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
水洼 明朗 铺满 水泥 印着 凌乱 增添 雨靴 院子 排列 规则 迟到 亮晶晶 棕红色
加一加：夫+见=规 木+宗=棕
组词：铺满 铺路
组词：水泥 泥土
组词：晶莹 水晶
组词：院墙 院子
组词：院墙 墙壁
组词：排列 排队
组词：陈列 排列
组词：规则 常规
组词：凌乱 杂乱
组词：棕黄 棕毛
组词：迟到 延迟
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。
“我”在上学路上观察到了哪些景物？
“我”背着书包去上学，抬头看到了—— ，低头不时还能看见—— ，“我”走在水泥道上，发现整条水泥道就像铺上了—— ，原来那是—— ，“我”穿着—— ，多像两只棕红色的小鸟。
本节课我们通过创设情境朗读、指名读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课的生字，并利用了多种方法理解词语。另外，在初读课文时，锻炼了语言的组织能力，学习了分类积累词语。
1.读下面的句子，给标红的字选择正确的读音。 （1）啊！多么明朗的天空（kōng kòng）。 （2）铺（pū pù）满金色巴掌的水泥道。
2.本课描写的是 （季节）的景色，课题中的“金色巴掌”是指 。
5铺满金色巴掌的水泥道
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。