初中物理人教版(2024)八年级上册第4节 光的折射课文内容课件ppt
展开1.通过实验,观察光的折射现象,掌握光折射时的特点。2.知道光在发生折射时,光路是可逆的。3.会应用有关光的折射知识解释生活中的一些现象。
①欣赏视频—《神奇的硬币》
加水后为什么能看到硬币?
学习了光的折射后,你就会知道其中的道理了。
光在同种均匀介质中沿直线传播,如果从一种介质进入另一种介质,会怎么传播呢?让一束光线从空气斜射入水中,观察到进入水中的光线传播方向发生了改变。
(1)光的折射: ①光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
②描述折射现象的几个概念
a. 入射光线:照射到两种介质分界面的光线AO.b. 折射光线:进入另一种介质的光线OB.c. 法线:过入射点且垂直于两介质分界面的直线NN′.d. 入射角:入射光线与法线的夹角 α.e. 折射角:折射光线与法线的夹角 β.
【提出问题】 当光从一种介质进入另一种介质中时, 光的传播方向如何偏折? 折射光线、入射光线的位置有什么关系? 折射角跟入射角大小是什么关系?
(2)探究光折射时的特点
【猜想与假设】请跟小组同学讨论, 说说你们的猜想。你的猜想是:①当光从一种介质进入另一种介质中时,可能会____________________________。②折射光线、入射光线位于法线________________。③折射角可能_____________________入射角。
向法线偏折(或远离法线)
【设计实验】①实验器材激光笔、半圆形玻璃砖、圆形刻度光盘(标有角度)。
②如图所示,让一束光从空气以不同的角度射入玻璃砖中,观察光束在空气和玻璃砖中的径迹,并比较折射角和入射角的大小。让激光笔发出的一束光从玻璃斜射入空气中,重复上述实验。让激光笔发出的一束光从空气垂直射入玻璃中(或从玻璃垂直射到空气中),观察光的传播路线。同时改变介质进行多次实验寻找普遍规律。
【进行实验】①让光从空气斜射入水或玻璃中,观察光的整个传播路径,比较折射角和入射角的大小,记录在表格中。②改变入射角的大小,观察并记录折射角的变化情况。
③让光从玻璃斜射入空气中,观察光的整个传播路径, 比较折射角和入射角的大小,记录在表格中。④改变入射角的大小,观察折射角的变化情况。⑤让光垂直射入玻璃,观察光的整个传播路径。
⑥如图所示,让光从空气斜射入半圆形玻璃砖,同时逆着折射光射入另一束光,观察两束光在空气中的传播途径。
【收集证据】 实验数据记录表格:
①当光从空气斜射入玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大;当入射角减小时,折射角也减小。
②当光从空气垂直射入玻璃中时,传播方向不变。③光从玻璃斜射入空气中时,可以看到, 进入空气中的折射光线就逆着原来入射光线的方向射出,就是说,在折射中光路也是可逆的。这时的折射角大于入射角。
④实验结论:光的折射特点
光从空气斜射入水中或玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大;当入射角减小时,折射角也减小。 当光从空气垂直射入水中或玻璃中时,传播方向不变。 在折射现象中,光路可逆。 光从水中或玻璃中斜射入空中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。
光从空气斜射入水中时,在界面处既会发生折射,又会发生发射。
光从空气斜射入水中时,在界面处发生折射时遵守折射规律,发生反射时,遵守反射定律。
池底为什么看起来比实际浅呢?
人眼逆着折射光的方向看去,感觉光就好像由S′射出去的一样。S′就是我们看到的S的像,这点的位置比实际位置升高了。
有经验的渔民怎样才能叉到鱼?
折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看,觉得光线好像是从它们的反向延长线的交点,即鱼像发出来的,像比鱼位置高。 有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的鱼的下方投叉才能叉到鱼。
河北邢台的海市蜃楼景象
海市蜃楼是一种由光在不均匀介质中传播时发生弯折而产生的现象。
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折
三线共面、 两角不等,折射与入射光线分居法线两侧
1. 图中,哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路?
根据光的折射特点,当光从空气中斜射到玻璃中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。故丙图正确。
2. 下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是( ) A.绿树成荫 B.瞄准鱼的下方才能叉到鱼C.手影 D.有趣的倒影
A、C都是影子:光的直线传播
D是倒影,属于平面镜成像:光的反射
3. 一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线)。
注意:O2B∥AO1原因:两条法线平行,内错角相等∠2=∠3,同种介质发生折射时,偏折程度(折射率)是相同的,如果玻璃中的角度相等,则空气中的角度也相等即∠1=∠4。
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