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    2024届湘教版新教材高考地理一轮复习第一部分自然地理第二章地球的运动第3讲课时10正午太阳高度的变化课件
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    2024届湘教版新教材高考地理一轮复习第一部分自然地理第二章地球的运动第3讲课时10正午太阳高度的变化课件

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    这是一份2024届湘教版新教材高考地理一轮复习第一部分自然地理第二章地球的运动第3讲课时10正午太阳高度的变化课件,共60页。PPT课件主要包含了H90˚-纬度差,直射点,太阳视运动,图形判读2等内容,欢迎下载使用。

    1.太阳高度角和正午太阳高度(1)太阳高度(角):太阳光线与地平面的交角。 (即太阳在当地的仰角)(2)正午太阳高度:一日内最大的太阳高度,反映太阳辐射的强弱。
    结合实例,说明地球运动的地理意义
    [基本概念] 太阳高度、正午太阳高度 [基本原理]正午太阳高度变化的规律
    太阳直射赤道赤道上正午太阳高度为90°,达一年中最大值正午太阳高度从赤道向南北两侧递减
    2. 正午太阳高度的变化规律
    太阳直射北回归线,北回归线正午太阳高度为90°正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大值赤道及其以南地区达一年最小
    太阳直射南回归线,南回归线正午太阳高度为90°正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年最大赤道及其以北地区达一年最小
    正午太阳高度季节变化规律
    90°80°70°60°50°40°30°20°10°
    南极点 南极圈 南回归线 赤道 北回归线 北极圈 北极点
    春秋分日3月21日|9月23日
    正午太阳高度从直射纬度向南北两侧递减
    正午太阳高度(1)同一纬线上正午太阳高度相等。(2)同一日期,距太阳直射点所在纬度相等的两条纬线上正午太阳高度相等。(3)距离太阳直射点所在纬线越近的地点,正午太阳高度越大。
    释义:若两地纬度相差一度,则正午太阳高度也相差一度
    3.正午太阳高度的计算方法
    北京(40°N)的正午太阳高度
    H北京=90°-25°=65°
    H圣保罗=90°-38°=52°
    4.正午太阳高度的年变化幅度
    (1)南北回归线之间:纬度越高,正午太阳高度年变化幅度越大(由23.5°增大到47°),赤道上为23.5°,回归线上为47°。(2)回归线与极圈之间:各纬度正午太阳高度年变化幅度相同(均为47°)。
    (3)极圈以内地区:纬度越高,正午太阳高度年变化幅度越小(由47°减小到23.5°),极圈上为47°,极点上为23.5°。
    5.正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中最大值时,就是一天的正午时刻,此时当地的地方时是12时。(2)判断所在地区的纬度当太阳直射点位置一定时,如果知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。
    5.正午太阳高度的应用(3)确定房屋的朝向为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。①北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋多坐北朝南。②南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋多坐南朝北。
    5.正午太阳高度的应用(4)判断日影长短及方向①太阳直射点上,物体的影子缩短为0。②太阳高度越大,日影越短,正午是一天中日影最短的时刻。③日影永远朝向背离太阳的方向。
    5.正午太阳高度的应用(5)计算楼间距、楼高为了保证一楼全年有阳光照到,北回归线以北地区建楼房时,两楼之间的最短距离L=h·ct H(H:冬至日正午太阳高度)。
    建筑规划中充分利用阳光的其他案例
    方案1:错落有致—有利于采光和节省建筑用地
    方案2:前低后高—有利于后楼采光
    方案3:因地制宜—既减少楼间距;又增加美感
    方案4:侧面采光—充分利用早晨和傍晚的阳光
    方案5:后排房屋架空设计—即可防潮也可开辟成地下停车场
    5.正午太阳高度的应用(6)计算太阳能热水器的安装角度为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与地平面之间的倾角,使太阳光与受热板成直角。即α+H=90°时,太阳能热水器使用效果最佳。
    (2022·广东地理)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,将我国3名航天员顺利送入距离地表约400 km的中国空间站。2022年4月16日,航天员安全返回地球。据此完成1~2题。
    1.符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是A.① B.②C.③ D.④
    2.驻留期间,酒泉卫星发射中心发射塔与广州市区广州塔两地每天正午太阳高度的差值A.先变大后变小 B.先变小后变大C.持续不断变大 D.始终保持不变
    答案 1.______ 2.______
    考向1 通过“正午太阳高度的变化规律”考查“综合思维”(2023·安徽阜阳模拟)下图为江苏南京(32°N,119°E)某中学的胡老师于北京时间11月25日16:09拍摄的一张照片。据此完成1~3题。1.该学校当日的正午太阳高度接近A.34° B.40°C.50° D.55°
    (2023·安徽阜阳模拟)下图为江苏南京(32°N,119°E)某中学的胡老师于北京时间11月25日16:09拍摄的一张照片。据此完成1~3题。2.照片中教学楼的朝向为A.东南 B.正南C.西南 D.西北
    (2023·安徽阜阳模拟)下图为江苏南京(32°N,119°E)某中学的胡老师于北京时间11月25日16:09拍摄的一张照片。据此完成1~3题。3.若条件允许,胡老师能再次拍摄到同样效果的照片的日期大概在A.12月22日 B.1月18日C.2月25日 D.4月17日
    考向2 通过“正午太阳高度的应用”考查“地理实践力”2021年某楼盘(32°N,121°E)开盘销售已封顶的1~4号楼。这4幢楼均为18层,层高3米,南北楼间距为50米。如图为“该楼盘平面示意图”。据此完成4~5题。4.小明发现4号楼底层10月22日起正午就无阳光照射,一年中该楼层正午有阳光照射的时间约为A.4个月 B.6个月C.8个月 D.10个月
    2021年某楼盘(32°N,121°E)开盘销售已封顶的1~4号楼。这4幢楼均为18层,层高3米,南北楼间距为50米。如图为“该楼盘平面示意图”。据此完成4~5题。5.一般随楼层升高房价相应提高。小明想在4号楼购房,希望全年正午都有太阳照射且单价较低。建议他选择(tan34.5°≈0.7,tan58°≈1.6,tan81°26′≈6.6)A.4层 B.6层 C.8层 D.10层
    太阳视运动轨迹图是以观测点为中心,目视太阳在天球上运行所形成的轨迹示意图。它能直观地反映出某地全年正午太阳高度、昼夜长短的变化以及某地全年日出、日落方位的变化。
    (1)北回归线以北,全年正午太阳都在正南方天空;南回归线以南,全年正午太阳都在正北方天空。(2)南、北回归线之间,正午太阳有时在天顶,有时在正南方天空,有时在正北方天空。(3)太阳的周日运动:以上图夏至日为例,太阳东北升—东南方天空—正南方天空—西南方天空—西北落。
    2.太阳高度日变化图的判读
    (1)日出、日落、昼长判读:如曲线A北京时间约3时日出,约17时日落,昼长约为14小时。(2)正午太阳高度及出现的时间判读:如曲线B正午太阳高度约为45°,出现在北京时间12时。(3)特殊判读:①曲线A正午太阳高度最大为
    90°,应位于赤道至回归线之间;②曲线B昼长24小时,且最低太阳高度正好为0°,应为出现极昼的最低纬度;③C线昼长24小时,且一天中太阳高度没有变化,应位于极点。
    下图为我国某科考队员在北极黄河站(78°55′N,11°56′E)极昼期第一天拍摄的太阳视运动轨迹合成图(每两小时拍摄一次)。据此完成1~2题。1.拍摄P位置的太阳轨迹时,摄影机镜头朝向A.正北 B.正南C.正西 D.正东
    下图为我国某科考队员在北极黄河站(78°55′N,11°56′E)极昼期第一天拍摄的太阳视运动轨迹合成图(每两小时拍摄一次)。据此完成1~2题。2.当太阳位于图中Q位置时,北京某中学观察到太阳位于A.东北 B.西北C.东南 D.西南
    (2023·浙江绍兴模拟)我国某高中学生在校园里开展太阳观测实践活动,并绘制出夏至日太阳视运动轨迹曲线图(如下图,N、S表示正北、正南方向)。图中夹角PON是86.5°,夹角POQ是50°。据此完成3~4题。3.该学校所处的省级行政区、夏至日太阳视运动轨迹曲线分别最有可能的是A.海南省、① B.海南省、②C.福建省、① D.福建省、②
    (2023·浙江绍兴模拟)我国某高中学生在校园里开展太阳观测实践活动,并绘制出夏至日太阳视运动轨迹曲线图(如下图,N、S表示正北、正南方向)。图中夹角PON是86.5°,夹角POQ是50°。据此完成3~4题。4.与轨迹①所在地相比,轨迹②所在地A.昼夜时差更短 B.日出日落更早C.纬度数值更大 D.太阳高度更小
    我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观测日影变化,杆长为1米。下图为当地二至日部分时刻(北京时间)杆影方位及长度,图中①点为立杆点。据此完成5~6题。5.该中学所在城市最可能是A.长春 B.长沙 C.乌鲁木齐 D.杭州
    我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观测日影变化,杆长为1米。如图为当地二至日部分时刻(北京时间)杆影方位及长度,图中①点为立杆点。据此完成5~6题。6.夏至日,当地太阳视运动轨迹是
    (2023·浙江温州模拟)如图为“某地二分二至日旗杆顶端日影轨迹变化图”。读图完成1~2题。1.该地纬度位置可能为A.20°N B.40°N C.40°S D.60°S
    (2023·浙江温州模拟)如图为“某地二分二至日旗杆顶端日影轨迹变化图”。读图完成1~2题。2.若在同一天中,该地与杭州(30°N)的正午太阳高度的差值为ΔH(取绝对值),则太阳直射点由①→③的移动过程中,ΔH的变化为A.先增大后减小 B.先增大后不变C.先不变后增大 D.持续不断增大
    下图为“某地一年中正午太阳高度变化示意图”,图中M、N分别为EH、HF的中点,H日该地正午太阳位于正北方。读图,完成3~4题。3.该地的地理纬度可能是A.18°34′S B.18°34′NC.23.5°S D.23.5°N
    下图为“某地一年中正午太阳高度变化示意图”,图中M、N分别为EH、HF的中点,H日该地正午太阳位于正北方。读图,完成3~4题。4.从E至M期间A.地球公转速度加快B.扬州白昼变短,黑夜变长C.该地日出方位东偏南D.南半球正午太阳高度变小
    家住牡丹江市(45°N,130°E)的小明在网上晒出自家住宅的户型平面图和江边拍摄的日出图,并记录到该日第一缕阳光照射到客厅的时间为9时40分(住宅楼前无遮挡)。读图完成5~7题。5.照片上遮盖的日期,可能是A.4月1日 B.7月1日C.9月1日 D.11月1日
    家住牡丹江市(45°N,130°E)的小明在网上晒出自家住宅的户型平面图和江边拍摄的日出图,并记录到该日第一缕阳光照射到客厅的时间为9时40分(住宅楼前无遮挡)。读图完成5~7题。6.小明家前阳台的朝向最接近A.南偏东45° B.南偏西45°C.西偏南15° D.正南方向
    家住牡丹江市(45°N,130°E)的小明在网上晒出自家住宅的户型平面图和江边拍摄的日出图,并记录到该日第一缕阳光照射到客厅的时间为9时40分(住宅楼前无遮挡)。读图完成5~7题。7.小明通过测量得出该日当地正午太阳高度,其数值约为A.22° B.32°C.45° D.55°
    (2023·广东中山期中)下图为“我国某地冬、夏至日正午太阳光线示意图”,角a、β相差32°。据此完成8~9题。8.该地正午太阳高度年变化幅度为A.16° B.32°C.39.5° D.47°
    (2023·广东中山期中)下图为“我国某地冬、夏至日正午太阳光线示意图”,角a、β相差32°。据此完成8~9题。9.该地正午太阳高度达一年中最大时A.直射点向北移B.直射点向南移C.昼长达一年中最大值D.该日当地东北日出
    暑假期间,小明前往墨尔本(37°46′S)旅行。在墨尔本,小明发现很多建筑的布局并非严格的南北朝向,而是有一定的偏角。下图为“墨尔本某街道上两栋方形大楼的俯视图”。据此完成10~11题。10.建筑物的布局方位会影响墙面的采光条件。小明旅行期间,全天都不能采光的墙面是A.大楼甲的①墙面 B.大楼甲的②墙面C.大楼乙的③墙面 D.大楼乙的④墙面
    暑假期间,小明前往墨尔本(37°46′S)旅行。在墨尔本,小明发现很多建筑的布局并非严格的南北朝向,而是有一定的偏角。下图为“墨尔本某街道上两栋方形大楼的俯视图”。据此完成10~11题。11.为使大楼乙的①墙面全年每天均有采光机会,墙面与街道的夹角α最小可能是A.14° B.32°C.45° D.59°
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